Les Objectifs du D veloppement Durable Une exposition pdagogique de posters sur les 17 ODD (Objectifs de Dveloppement Durable) mise gratuitement disposition de toutes les coles primaires, collges et lyces de France. 65 000 tablissements concerns. Un public de 10 millions d'enfants et leurs parents. Un projet de la Fondation GoodPlanet avec le soutien de ses partenaires. Human rights and democracy | Union Européenne There are two main streams of human rights policy and action within the European Union. One is to protect the fundamental human rights for EU citizens, and the other is to promote human rights worldwide. Summaries of EU legislation on human rights The EU Charter of Fundamental Rights guarantees EU citizens’ rights. The European Union is based on a strong commitment to promoting and protecting human rights, democracy and the rule of law worldwide. EU policy includes: promoting the rights of women, children, minorities and displaced personsopposing the death penalty, torture, human trafficking and discriminationdefending civil, political, economic, social and cultural rightsdefending human rights through active partnership with partner countries, international and regional organisations, and groups and associations at all levels of societyinclusion of human rights clauses in all agreements on trade or cooperation with non-EU countries
HeForShe Logo d'HeForShe. HeForShe (« lui pour elle ») est une campagne de solidarité pour l'égalité des sexes lancée le 20 septembre 2014 par l'ONU Femmes. Son objectif est de faire participer les hommes et les garçons dans le combat pour l'égalité des sexes et les droits des femmes, en les encourageant à prendre des mesures contre les inégalités rencontrées par les femmes et les hommes. Fondée sur l'idée que l'égalité des sexes est une question qui touche tout le monde aussi bien d'un point de vue social, économique ou encore politique, la campagne HeForShe cherche à impliquer activement les hommes et les garçons dans un mouvement qui a été initialement conçu comme « une lutte pour les femmes par des femmes ». Cette "lutte", généralement, ne prend que des mesures contre les inégalités rencontrées par les femmes et les filles, ignorant les problèmes qui touchent les hommes et les garçons. « Au début, nous nous posions la question : « Les hommes se soucient-ils de l'égalité des genres ?
Kit de prévention stop cybersexisme : spot, flyers, affiches ! | Stopcybersexisme Une campagne de sensibilisation à destination des adolescent·es a été lancée par le Centre Hubertine Auclert avec plusieurs outils mis à disposition : Un spot de sensibilisation (30 secondes), inspirée d’histoires vraies vécues par des adolescentes Un flyer d’information pour les victimes et les témoins (4 pages) Une affiche pour les structures qui accueillent des jeunes (A4) Une affiche rappelant les 5 réflexes pour un usage responsable du numérique, pour les jeunes (A4 imprimable) Le kit de la campagne peut être commandé directement en ligne, via ce formulaire. Cette campagne s’adresse à des adolescent·es et poursuit un double objectif : Faire prendre conscience que leurs actions ont un fondement sexiste qui se base sur des croyances selon lesquelles les filles et les garçons n’ont pas les mêmes rôles, comportements, devoirs etc.
Stratégie | UNIS POUR LA PARITÉ DES SEXES Vision Lors de sa prestation de serment, le Secrétaire général a bien indiqué que la parité des sexes constituait une de ses priorités absolues : Enfin, la réforme de la gestion doit nous permettre d’atteindre sans tarder l’objectif de la parité hommes-femmes. En l’an 2000, l’ONU s’était fixé comme objectif l’égalité de représentation des femmes et des hommes parmi son personnel. Seize ans après, elle est loin de l’avoir atteint.Je m’engage à œuvrer pour la parité hommes-femmes dès le début, lorsque je désignerai les membres du Conseil de direction et du Conseil des chefs de secrétariat. D’ici à la fin de mon mandat, nous devrions compter autant de femmes que d’hommes aux rangs de secrétaire général adjoint et de sous-secrétaire général, notamment parmi les représentants et les envoyés spéciaux. Cet objectif, qui découle des valeurs fondamentales de l’ONU et correspond à une promesse faite il y a déjà des dizaines d’années, est aussi essentiel pour renforcer l’action de l’ONU.
ODD et culture - Ministère de la Culture Les Objectifs du Développement durable (ODD) ont été adoptés par l'ONU à l'automne 2015. Ils succèdent aux Objectifs du Millénaire qui couvraient la période 2000-2015. Ces ODD sont au nombre de 17 et la campagne de mise en œuvre a été lancée début 2016. Assumant la présidence de la Cop21 et afin d'affirmer une posture volontariste, la France a souhaité être particulièrement rapide et efficace dans la mise en œuvre de ces objectifs. La mise en œuvre des ODD en France est pilotée par le ministère de l'Environnement, de l'Énergie et de la Mer (MEEM) pour les aspects stratégiques et par l'INSEE pour les aspects statistiques. Enjeux pour le ministère de la Culture et de la Communication
Le droit international relatif aux droits de l’homme La Déclaration universelle des droits de l’homme, adoptée par l’Assemblée générale des Nations Unies le 10 décembre 1948, a fortifié le mouvement international pour les droits de l’homme. La Déclaration, qui se veut "l’idéal commun à atteindre par tous les peuples et toutes les nations", énonce pour la première fois dans l’histoire de l’humanité les droits civils, politiques, économiques, sociaux et culturels fondamentaux dont tous les êtres humains devraient jouir. Au fil des ans son statut de norme fondamentale des droits de l’homme, que tous les hommes devraient respecter et protéger, a été largement reconnu. La Déclaration, avec le Pacte international relatif aux droits civils et politiques et ses deux protocoles facultatifs, ainsi que le Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels forment ensemble la Charte internationale des droits de l’homme.
Des jeux et outils pédagogiques pour l’égalité femme-homme Qu’est-ce que l’ODD 5 : égalité entre les sexes ? En 2015, l’ONU a défini 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) à atteindre d’ici 2030. L’ODD 5 : « égalité des sexes » vise à mettre fin à toutes les formes de discriminations et de violences contre les femmes et les filles dans le monde et cible également leur autonomisation. Aujourd’hui, 45 pays ne disposent encore d’aucune loi protégeant les femmes contre les violences conjugales (source : ONU Femmes). Des progrès ont évidemment été accomplis dans le monde entier en matière d’égalité des sexes – notamment l’égalité d’accès à l’enseignement primaire pour les filles et les garçons – mais les inégalités restent nombreuses et ce, peu importe la région du monde. Malgré la médiatisation croissante de cette problématique, en particulier dans les pays occidentaux, est-on réellement conscient·e de cette réalité au quotidien ? Notre sélection de jeux et outils pédagogiques pour aborder le genre et l’égalité femme-homme : Cheval de bataille
Je m'engage pour l'égalité entre les filles et les garçons, et vous ? | La préfecture et les services de l'État en région Normandie Le kit pédagogique "Je m'engage pour l'égalité entre les filles et les garçons, et vous ?" a pour objectif de susciter l’engagement concret des jeunes en faveur de l’égalité entre les femmes et les hommes, les filles et les garçons, et contre toute forme de sexisme. Si de multiples ressources, accessibles et de qualité, existent aujourd’hui pour les sensibiliser aux stéréotypes et aux discriminations de genre, le kit proposé ici propose une approche différente, basée sur les principes de la communication engageante. Ce kit a été élaboré dans le cadre de la Convention pour l’égalité entre les femmes et les hommes, les filles et les garçons dans le système éducatif.
Glossaire d'égalité de sexes Autonomisation des femmes et des filles L’autonomisation des femmes et des filles concerne leur accès au pouvoir et le contrôle qu’elles exercent sur leur propre existence. L’autonomisation englobe la sensibilisation, le renforcement de la confiance en soi, l’expansion des choix, un meilleur accès et un contrôle accru des ressources et les actions destinées à transformer les structures et organismes qui renforcent et perpétuent la discrimination et l’inégalité liées au genre. Cela signifie que pour parvenir à l’autonomisation, les femmes doivent non seulement avoir les mêmes capacités (éducation et santé) et le même accès aux ressources et aux possibilités (terre et emploi), mais aussi la liberté d’utiliser ces droits, capacités, ressources et possibilités pour faire des choix et prendre des décisions stratégiques (comme cela est rendu possible dans les positions de leadership et de participation aux organismes politiques). Sources: UNICEF, FNUAP, PNUD, ONU Femmes.
HUMAN, le projet pédagogique En septembre 2015, les États membres de l’ONU ont redéfini 17 Objectifs de développement durable pour éradiquer la pauvreté, protéger la planète et garantir la prospérité pour tous. Le film HUMAN s’inscrit dans l’esprit de ce nouveau programme de développement durable pour 2030. L’éducation au développement durable a une place prépondérante dans les programmes scolaires. Dans cette idée, le film HUMAN propose une approche singulière des problématiques liées aux interactions sociétales, économiques et environnementales en donnant la parole à l’humain. En savoir plus sur le film HUMAN Les 17 objectifs de développement durable (ODD) du programme de développement durable à l’horizon 2030 de l’ONU - © ONU/project everyone