background preloader

Math

Math
Related:  professionnel

10 applications en ligne essentielles dans le coffre à outils de l’enseignant Parmi les millions d’applications qui existent et apparaissent tous les jours, certaines semblent incontournables, peu importe le milieu. En voici 10 qui devraient, à terme, faire partie de vos outils réguliers. Fait intéressant, cette liste provient d’un article lu au fil du Web (The 10 Most Popular Teacher Tools Being Used This Year), qui a été publié sur un site technophile américain, Edudemic. La notion de « top » est en fait une image puisqu’aucun sondage n’a été mené pour obtenir des données scientifiques. La liste est plutôt le fruit de l’observation et des impressions de l’auteur. Il est intéressant de constater que ces outils s’appliquent tous aussi bien chez nous. Notez que plusieurs sont offerts en français, mais certains demeurent unilingues anglais. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Et vous, quels sont vos incontournables? À propos de l'auteur Audrey Miller Pour suivre l'auteur :

Récréomath Site de mathématiques récréatives EXe Cet article est incomplet. Il est jugé trop incomplet dans son développement ou dans l'expression des concepts et des idées. Son contenu est donc à considérer avec précaution. 1 Introduction à eXe eXe (eLearning XHTML editor) est un logiciel open source (libre et gratuit), conçu pour aider les enseignants et les concepteurs pédagogiques dans la publication du contenu sur le web, sans être des experts du HTML ou du XML. eXe est davantage un environnement de création de contenus éducatifs en ligne, qu'une plateforme pédagogique (Angl. eXe est un logiciel libre, ainsi son code source est disponible, vous pouvez le modifier et l'adapter à vos besoins, eXe est disponible en plusieurs langues. La fenêtre d'édition eXe, présentant une activité "Lecture" basée sur un article Wiki 1.1 Dispositifs d'instruction eXe étend le concept d'interopérabilité à inclure les processus et modèles d'instructions réutilisables. 1.2 Publication du contenu 1.3 Importation du contenu wiki 2 Télécharger et installer eXe

Mathenpoche - soutien scolaire en mathématiques L’EA : les « Lettres » Le sommaire et la consultation des "Lettres" paruessont disponibles ci-dessous, après les textes de présentation.---------------------------------Après avoir été mensuelle,L'EA (la Lettre de l''éducation' authentique)est devenue sans périodicité fixe.L’abonnement à cette Lettre est gratuit : - envoyer un mél vide à appvie-crea-subscribe@yahoogroupes.fret suivre les instructions.La diffusion, la traduction ou la reproduction, sans but lucratif, de tout ou partie de L'EA est encouragée, avec mention de la source : CREA, F-71300 MARY, education-authentique.org L'intégrale des 62 premières L'EA existe sous forme imprimée et reliée :252 pages, format A4.Voir le bon de demande ICIPour consulter toutes les L'EA parues, cliquer sur la ligne :85.

Sommaire Pourquoi s'inscrire, les formes d'inscription... Tout particulier peut s'inscrire gratuitement ! Tout personnel d'une structure scolaire peut inscrire son établissement gratuitement ! Identifiez-vous pour pouvoir modifier les données relatives à votre inscription. Identifiez-vous pour pouvoir résilier votre inscription. Identifiez-vous ici si vous avez effectué une inscription individuelle. Identifiez-vous ici si vous êtes l'administrateur d'un établissement. Identifiez-vous ici si vous êtes enregistré comme enseignant dans un établissement. Identifiez-vous ici si vous êtes enregistré comme élève dans un établissement. Identifiez-vous pour pouvoir changer votre mot de passe. Identifiez-vous pour obtenir le lien vous concernant. Commencez dèjà par vous identifier... Réservé aux administrateurs des établissements. Tout le contenu d'un cours de maths : activités, cours, exercices...Pages dynamiques avec réponses mémorisées. Attention : pages en cours de construction !!!

Télécharger et installer Installer Images Actives 1.0 Télécharger l’installateur pour Windows Décompressez le zip, double-cliquez le fichier .exe et suivez les instructions d’installation. Deux entrées seront créées dans le menu démarrer : Images Actives + mises à jour : lance le logiciel en effectuant les mises à jour si elles sont disponibles. nécessite les droits d’administrateur Images Actives : lance le logiciel sans effectuer les mises à jour et sans demander les droits d’administrateur Images actives a besoin d’être dans un répertoire où vous avez les droits d’écriture : évitez d’installer dans le répertoire Applications si vous êtes administrateur et que les utilisateurs ne le sont pas. Télécharger la version Mac OS Double-cliquez sur le zip puis double-cliquez sur l’exécutable obtenu. Installez au préalable : p7zip-full, java jre, sox. Télécharger l’exécutable Linux 32bits La version 64 bits est une version complète hors-ligne, sans mise à jour automatique. Télécharger l’exécutable Linux 64bits

Les cahiers EPS - Des compétences propres aux connaissances : apprendre à "se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains" Nicolas Terré Les compétences propres "révèlent principalement une adaptation motrice efficace de l'élève confronté aux grandes catégories d'expériences les plus représentatives du champ culturel des APSA".(Les programmes du collège, B.O. spécial n° 6 du 28 août 2008) les programmes ne les listent pas, comme dans les autres disciplines, il convient donc d'identifier, pour chaque compétence propre, puis pour l'ensemble, le fonds culturel, c'est-à-dire des savoirs fondamentaux (connaissances, capacités et attitudes) qui permettent aux élèves de s'adapter aux diverses activités dans chaque catégorie d'expérience motrice. Comment traiter du tout et non simplement des parties qui le composent ? Comment déduire des connaissances, capacités et attitudes à partir de ce qui unit les expériences des élèves (compétence propre), et non pas de la singularité des compétences attendues ? Pour agir en sécurité

Affelmap Plan du site CommentairesNos nouveautésHistorique du site ● par continent: Afrique - Amérique du Nord - Amérique du Sud - Asie - Europe - Pacifique ● par ordre alphabétique des États, pays, régions ou territoires (index complet) ● par ordre alphabétique des pays (États souverains) ● par langue officielle (de jure ou de facto) ● par politique linguistique ● par peuple ou nation ● La Francophonie ● Les familles linguistiques ● Les langues du monde ● Les États non souverains (territoires, provinces, États, cantons, collectivités, etc.) ● Lois linguistiques (ou à portée linguistique) ● Constitutions du monde (dispositions linguistiques) ● Les règles typographiques utilisées dans ce site ● Comment citer un document du site ● Pour écrire à l'auteur du site (Jacques Leclerc) ● Pour savoir un peu qui est l'auteur du site (Jacques Leclerc) RECHERCHE PAR MOT-CLÉ (taper un ou plusieurs mots) Le Trésor de la langue française au Québec (TLFQ)

11 Ways Finland’s Education System Shows Us that “Less is More”. | Filling My Map When I left my 7th grade math classroom for my Fulbright research assignment in Finland I thought I would come back from this experience with more inspiring, engaging, innovative lessons. I expected to have great new ideas on how to teach my mathematics curriculum and I would revamp my lessons so that I could include more curriculum, more math and get students to think more, talk more and do more math. This drive to do more and More and MORE is a state of existence for most teachers in the US….it is engrained in us from day one. There is a constant pressure to push our students to the next level to have them do bigger and better things. The lessons have to be more exciting, more engaging and cover more content. When I arrived in Finland I did not find big flashy innovative thought provoking math lessons. So, what is the difference? Less IS more. They believe it. Conversely in the US we truly believe “more is more” and we constantly desire and pursue more in all areas of our lives. 1. 2.

Related: