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S.O.S. Suppléance

S.O.S. Suppléance
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Survivre la suppléance scolaire Le remplaçant ou la remplaçante qui arrive en classe doit pouvoir contrôler les élèves. Trop souvent les étudiants et les étudiantes voient la suppléance comme des gardiens et des gardiennes. Trop souvent les élèves les voient comme présageant une journée où l'on s'amusera à satiété. La clé du succès est de fournir aux élèves des activités intéressantes et différentes. Voici des suggestions : 1- Arrivez tôt 2- Examinez la classe 3- Regardez la liste d'élèves, apprenez cinq noms. Votre première activité devrait être dynamique et capter l'attention des enfants. - Parlez brièvement et simplement Première activité Un choix d'une de ces leçons serait une bonne façon de commencer la classe. Code: Écrire un message en code au tableau avant l'arrivée des élèves. Devinettes: Avoir un sac contenant plusieurs objets. demandez aux élèves de faire la liste de ce qu'ils croient être dans le sac. Vous pouvez manger le beurre avec les biscuits! Les rimes: Diviser la classe en deux groupes. l. 2. 3.

La classe des remplaçants Cette page est intéressante pour les enseignants, mais elle contient des idées facilement réalisables pour les remplaçants. Nous y trouvons des sujets comme la lecture, des activités en lien avec les coloriages, lettres et mots, les mathématiques au préscolaire, etc. On y retrouve des activités pour tous les cycles et tous les domaines d’apprentissage, c’est bien divisé et facilement repérable. La classe des remplaçants en maternelle (de 2 à 5 ans) : Pédagogie Exercices en ligne ou à imprimer 5 septembre 2010 Après avoir pillé sauvagement et avec délectation un peu tous les coins de votre mine, je me sens obligée de vous envoyer ce petit mot pour vous en remercier. Chapitre 5_Legault Burden, P. R. (1995). Classroom management discipline. Methods to facilitate cooperation and instruction.

Suppléance Par Zazou468 le 8 Novembre 2011 à 03:30 En novembre 2010, j'ai quitté ma classe pour me consacrer à l'arrivée de mon 3ème bout de chou. Puisque j'avais -avouons-le- une classe plutôt difficile où même les enseignants les plus aguerris en perdait leur latin, que j'avais également amorcé plusieurs dispositifs d'enseignement auxquels les élèves étaient habitués, que plusieurs de mes élèves devaient avoir un suivi plutôt serré et que, finalement, je voulais faciliter la transition un maximum tant pour les élèves que pour la suppléante, j'avais décidé de lui laisser ce que j'ai appelé un cahier de liaison. Oui, j'ai essayé de tout lui écrire en "détails" ce que je faisais, ce que nous avions vu en classe, les projets en suspend, etc. Au départ, je me disais que j'étais trop perfectionniste, mais que j'aurais aimé qu'on en fasse autant pour moi à l'époque de mes suppléances. Je me suis bien investie et, au final, ma suppléante a été ravie et ma directrice aussi.

* La ZIL attitude ! * malette de remplaçant - télévision - voyages - voyages pas chèr De l'art d'être remplaçant ou la ZIL attitude - Aimer partir à l'aventure, - Se sentir des talents d'improvisation, - Apprécier les acclamations ( AAaaahhhh un ZIL!! - Disposer d'imagination et de ressources inépuisables, - Posséder une capacité d'adaptation relativement développée, - Etre curieux et apprécier diversités et découvertes pédagogiques, - Développer un goût pour les devinettes (Où se trouvent l'école, les toilettes ...?) Participer, ajouter, aider, réagir : Gomme et Gribouillages Accueil Classe de LiLLi Quelques précisions Dans le 1er degré, les fonctions de remplacement sont assurées par des PE remplaçants. - ZIL s’ils sont affectés sur une ZIL (Zone d'Intervention Localisée). Les titulaires remplaçants doivent prendre la suppléance d'un maître absent : - dès réception de la "délégation de suppléance". - à défaut, et avant réception du formulaire écrit sur demande téléphonique de l'IEN ou de l'IA. Gomme et Gribouillages

Rentrée scolaire et école Rentrée scolaire et école Il y a des idées d'activités pour la classe, des chansons, des impressions comme des coloriages, des jeux comme des mots croisés, des icônes et des bricolages. Il y a le coin lectures, chansons et des sites incontournables pour les enseignants et les enseignantes. De très belles suggestions d’activités pour faciliter la rentrée scolaire ! Et bonne rentrée ! Il y a quelques thèmes qui complètent bien la rentrée scolaire soient Pomme, Automne et Sécurité. Nous avons utilisé la légende suivante pour classer les sites: le préscolaire et le premier cycle le deuxième cycle le troisième cycle Retour au menu Thèmes Atelier d'écriture Comme vous le savez, dernièrement j'ai pris la décision de travailler un peu plus en m'inspirant des 5 au quotidien. J'en suis encore dans la lecture du livre. De plus, je devrai l'adapter à ma personnalité et à ma réalité afin que je sois à l'aise avec cette façon de faire. Pour le moment, les aspects qui m'intéressent sont: d'offrir des choix aux élèvesde réduire l'enseignement magistral à quelques minutes à la foisle côté explicite de la démarchela possibilité de travailler en petits groupes selon les difficultés des élèvesla confiance démontrée envers les élèves dans cette pratique Je suis en 5e année depuis seulement deux ans, avant, j'enseignais au préscolaire... Afin de me préparer un peu, j'ai voulu créer des cartes d'images pour mon atelier d'écriture. Il est possible de les utiliser de différentes façons. Comme promis, voici donc les différents ensembles de cartes. J'espère que ces cartes vous inspireront plusieurs activités à faire avec vos élèves.

Articles - Le coin des Suppléants Année 2013/2014 C'est reparti ! Je n'ai pas commencer tout de suite le défi des calculs, c'est pour cela qu'il n'y en aura pas pour la période 1. - Période 2 Pour cette 3ème période, j'ai fait une petite fiche qui sera collée dans le cahier de mathématiques. Chaque semaine, le jeudi nous ferons du calcul mental : les table de multiplication et le vendredi : le défi des calculs. - Période 3 : fiches élèves + fiches enseignant - Période 4 : fiches élèves + fiches enseignants * NEW Il y a quelques semaines, j'ai mis en place en fin de séance "le défi des calculs". J'ai pensé que ça pouvait les entraîner et les motiver de faire ces défis ... et j'avais raison !!! Le principe est simple, je leur propose une opération à réaliser dans un temps limité (3 à 5 min/calcul). Lorsque le temps est écoulé, un élève (un CE2 et un CM1) vient corriger au tableau. Il s'attribue par la suite des points : 2 pts si le calcul est juste ainsi que le résultat. C'est pour cela, que j'ai préparé pour cette période 4 :

Êtes-vous prêt pour la rentrée? La rentrée scolaire est un événement important pour plusieurs personnes : enseignants, élèves et parents s’y préparent depuis déjà plusieurs jours, voire même quelques semaines. Afin de démarrer l’année du bon pied, voici quelques sites susceptibles de vous faciliter la vie et de vous informer sur différents sujets reliés à la rentrée scolaire. Bien préparer votre retour en classe : réflexion pédagogique, matériel et activités sur le thème de la rentréeBien informer les parents soucieux de la réussite de leurs enfantsBien connaître le système scolaire québécois Source : © Woodleywonderworks (Flickr.com) Bien préparer votre retour en classe Après des vacances bien méritées, voici le temps pour les enseignants de repenser à la préparation et à la gestion de leur classe. Pour réfléchir à votre pédagogie et à votre gestion de classe Trucs de gestion et de discipline / PedagoNet Le début de l’année scolaire Pedagogie.net Rentrée scolaire et école / La pomme verte Rentrée scolaire / Tête à modeler

À la petite école Bingo des mots Tout d'abord, vous pouvez vous-mêmes créer une grille que vous pouvez faire photocopier (idéalement 5 carreaux par 5 carreaux). Si vous avez beaucoup de temps devant vous et que vous êtes avec des plus grands, vous pouvez aussi leur demander de dessiner eux-mêmes leur grille. Par la suite, à l'aide d'une banque de mots de votre choix, ( peut-être ceux que les élèves ont à étudier dans la semaine) vous demandez aux élèves de remplir leur grille. Les lettres B-I-N-G-O ne sont pas inscrites en haut de la carte comme dans un bingo conventionnel, car cela risquerait d'être beaucoup trop long avant d'avoir un gagnant! Lorsqu'un élève gagne, en plus de vérifier sa carte, vous pouvez augmenter le défi en lui demandant d'écrire ces 5 mots sans fautes au tableau! La mémoire des mots (Idée de Diane, merci!!) Un peu comme l'idée du bingo , on peut faire un jeu avec les mots de la semaine (ou autres mots). Chaque enfant écrit les mots sur les petits papiers (un mot par papier).

Enigme facile : des centaines d'énigmes avec solution ! Enigmes "pourquoi... ?" Les énigmes « Pourquoi » sont des enigmes qui exposent une situation. Le but, c’est d’expliquer cette situation qui est parfois mystérieuse. Cela peut prafois faire appel à votre culture générale, votre logique et votre perspicacité. Les deux frères Les registres d’une certaine ville indiquent qu’un homme eut un frère qui est maintenant mort. Pourquoi ? Voir la solution et les commentaires L’allumette dans le désert Un homme est retrouvé mort en plein désert. Deux hommes dans un champ Deux hommes sont en plein milieu d’un champ de blé, les deux portent un sac sur leur dos. Les 7 parties d’echec Deux hommes ont l’habitude de jouer aux échecs tous les samedi après-midi. Concurrence entre 2 magasins Deux magasins situés l’un en face de l’autre et vendant les mêmes produits ne se font pas concurrence. Histoire de citoyenneté Une enfant est née à New York d’un père né a Boston et d’une mère née à Philadelphie. Virage dangereux ! Thomas est en retard à son entretien d’embauche. Tempete de neige

3e cycle Affiches spatio-temporelles pour aider vos élèves à mieux saisir le concept de sur-sous-1er... etc... suffit de se fier au papillon ou à l'étoile. Un coffre à outils pour aider vos élèves à avoir les trucs que vous leur donnez sous la main. Tous les trucs n'y sont pas : certains étant des photocopies. Un document contenant plusieurs mots invariables (près d'une centaine). Un autre document que je place dans leur coffre à outils. Un document pour aider les parents lors des devoirs et des leçons à mieux cerner leur rôle. Un document pour vos listes d'élèves . Un cahier pour les élèves de 1ère année qui terminent plus vite lors des évaluations. Une compréhension de texte pour les élèves de 6e année sur une légende québécoise : Élie Sansfaçon. J'aurais bientôt d'autres documents pour vous...

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