Info Coronavirus COVID-19 Fermeture de tous les établissements scolaires jusqu'au 11 mai Le président de la République a annoncé, le 12 mars 2020, la fermeture de l’ensemble des crèches, écoles, collèges, lycées et universités. Les crèches, cantines, écoles, collèges et lycées rouvriront progressivement à partir du 11 mai. Le retour progressif des élèves, des enseignants et des personnels administratifs et techniques se fera dans les écoles dans le respect impératif des règles de sécurité sanitaire. Jusqu'au 11 mai, les établissements scolaires continueront d'accueillir les enfants de professionnels de santé. Les universités ne rouvriront pas avant l’été.
Les usages du numérique en EPS sont-ils intéressants ? Nous avons souhaité apporter notre contribution à cette thématique chère aux yeux du Café pédagogique et présente au sein du programme du CAPEPS 2018. Le numérique éducatif est-il réellement une plus value pour les élèves en EPS ? Si oui, comment caractériser cet intérêt et de quelle nature sont ses limites ? Nous vous présenterons des propositions en ce sens. Usages et non outils Une précision importante à apporter est tout d’abord terminologique. Informations sur le coronavirus Lire le communiqué du Cnom sur les enjeux du traçage numériqueLire le communiqué commun de la CMG, du CNOM et de la FSM qui appellent à placer les médecins et les soignants au coeur de la stratégie nationale de déconfinement Liens utiles info Les informations concernant le coronavirus COVID-19 sont régulièrement actualisées sur le site du ministère des Solidarités et de la Santé , sur celui de Santé Publique France et sur le site du Gouvernement. directions_car L’attestation nécessaire pour circuler est disponible en cliquant sur ce lien.
Continuité pédagogique en EPS - COVID 19 Contenus visant l’entretien physique par une pratique physique quotidienne facile d’accès et adaptée aux profils. Toujours préserver l'intégrité physique des élèves dans le cadre d'une activité modérée et acceptable, pouvant être pratiquée en autonomie et en toute sécurité. Exercices proposés dans le strict respect des règles de confinement et de protection sanitaire transmises par les autorités et à effectuer sous le contrôle d'un adulte responsable.
COVID-19 - CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE EN EPS Ressources diverses Ressources académiques Espace de partage Ressources pédagogiques [Site] SIKANA : Un site de ressources vidéos pour enrichir vos situations d'enseignement Présentation SIKANA est un site web qui vous donne la possibilité de visionner des exercices et gestes techniques en sport... mais pas uniquement. Ces ressources peuvent être exploitées en EPS, dans une salle de classe, à la maison pour préparer de futurs apprentissages. Les vidéos possedent des liens que vous pouvez utiliser pour les integrer dans des sites, des articles web ou sur votre ENT. Vous avez la possibilité aussi de créer des QRCodes et de les placer sur des fiches pour exploitation en ateliers, pendant vos situations d'enseignement.
EPS et continuité pédagogique: "la séance de 7 minutes à domicile" - EPS Régal Dans ce contexte très particulier de gestion de crise du covid-19 et avec la fermeture de tous les établissements scolaires, tu te demandes sûrement comment assurer la continuité pédagogique en EPS? Quel travail à distance peux-tu donner à tes élèves afin qu’ils puissent se mettre en activité physique tout en restant à leur domicile? Quelles ressources mettre en ligne afin de permettre à tous les élèves d’accéder à l’école à la maison? Pour éviter aux élèves de sortir de leur domicile (pour faire un footing ou une marche de 30 minutes par exemple au grand air), il est nécessaire de leur proposer des activités qu’ils peuvent faire à leur domicile. Et des activités qui ne nécessitent pas de matériel particulier.
Coronavirus : les profs d’EPS tentent de motiver les élèves pendant le confinement Comme tous les enseignants, les professeurs d’EPS se sont creusés la tête le 12 mars dernier, lorsque la fermeture des établissements scolaires a été annoncée par Emmanuel Macron. Il leur fallait vite imaginer des cours loin des stades et gymnases. “Je m’étais dit : ils vont pouvoir aller faire des footings puisqu’on fait beaucoup de cycles de demi-fonds” explique Christophe Thuilliet, professeur d’EPS au collège Jean Moulin à Caen. “ En cours, on a travaillé à partir de la VMA, donc les élèves ont appris à se connaître avec des repères simples pour courir sans s'essouffler. Sauf que très vite, on a eu la quasi-interdiction de sortir aux extérieurs des maisons”. Un principe de confinement à domicile qui réduit forcément le champ des possibilités.
Coronavirus : la grande débrouille des profs d'EPS pendant le confinement - Tous sports Enseigner l'éducation physique et sportive pendant le confinement ? Sacrée galère pour les profs d'EPS. Face à la tentation des adolescents de passer leurs journées sur Netflix, les profs restent en première ligne, même à distance, pour préserver la santé et le moral de leurs collégiens. Comme d'autres de ses collègues, Philippe Dheu, professeur à Aulnay-sous-Bois (93), a échafaudé huit défis pour les motiver afin qu'ils préservent leurs muscles principaux. « Le but n'est pas qu'ils s'entraînent.