Eskola 2.0 Inicio - Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), dependiente del Ministerio de Educación Cultura y Deporte (MECD), se considera una unidad generadora de conocimiento e innovación en educación, al servicio del sistema educativo español. Su misión específica es contribuir a la promoción de la calidad educativa a través de la adquisición de las Competencias Básicas, prestando especial atención a los ámbitos no curriculares. Para el desarrollo de sus funciones el CNIIE tiene asignados una serie de proyectos y planes , en torno a los cuales se organizan todas las acciones del centro.
Connected Educators | Helping Educators Thrive in a Connected World Escuela de Innovación - Innobasque Los derechos relativos a la propiedad industrial e intelectual (a título enunciativo y no limitativo las marcas, logotipos, textos, fotografías, iconos, imágenes, etc., así como el diseño gráfico, código fuente y demás elementos de software contenidos en la presente página Web), son propiedad de INNOBASQUE. Por tanto, están sujetos a derechos de propiedad intelectual protegidos por la legislación española e internacional. Sin la previa autorización escrita de forma fehaciente de INNOBASQUE., no está permitido utilizar, reproducir, transmitir, manipular, así como cualquier uso que exceda de la utilización necesaria para la visita de la página y el uso de los servicios ofrecidos. La responsabilidad derivada del uso de materiales protegidos por los derechos de propiedad intelectual e industrial contenidos en esta página corresponderá exclusivamente al usuario. Ninguna de las cookies instaladas en esta website puede extraer información de un disco duro o robar información personal.
Top 100 Innovaciones educativas 2016 ¿Cómo mejorar las competencias de los estudiantes para que puedan aprovechar todas las oportunidades de la sociedad digital? El 14 y 16 de noviembre, presentamos en Barcelona y Madrid respectivamente el informe ‘Top 100 Innovaciones Educativas 2016: Educar para la Sociedad Digital’, con el que hemos dado respuesta a esta y otras preguntas. Ambos eventos se pudieron seguir en redes con el hashtag #Top100InnovacionesEducativas, que llegó a ser Trending Topic en España. Durante la presentación en Madrid, Pablo Gonzalo, gerente de proyectos del área de Educación de Fundación Telefónica, definió esta segunda edición del informe como “una investigación a nivel mundial para identificar la innovación educativa”. La publicación, en descarga gratuita Si prefieres verlo en inglés, sigue este enlace El 18 de marzo finalizó el plazo de presentación de aquellas innovaciones educativas que aportasen una solución a este desafío. Gen10s Sharing Academy K12 Lab Network New Teacher Center FabLab
Agenda La Fundación Atresmedia, Samsung y la Universidad Internacional de Valencia (VIU) convocan la V edición de los Premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas', para reconocer proyectos inspiradores, innovadores y de gran impacto desarrollados por profesores o centros educativos durante el curso escolar 2017-2018. Los proyectos se podrán presentar hasta el 1 de abril a través de un formulario online. El día del fallo del jurado y entrega de premios tendrá lugar el 9 de mayo, de manera presencial a las 10h y hasta las 14h aproximadamente en las instalaciones de Atresmedia. Bajo el lema 'Formamos en presente, pensamos en futuro' tendrá lugar los días 25 y 26 de mayo de 2018 en el Auditorio del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía. Destinatarios: Docentes de enseñanzas no universitarias en activo. Hashtag del evento: #TDE2018
La innovación es un estado mental Hace unos años estaba entrevistando a un socio de una de las mejores firmas de capital riesgo de las Américas y le pedí que me dijera cuál era la mayor diferencia entre el tipo de ejecutivos que venía a su sede en Princeton, New Jersey, una región que no es conocida por tener un nivel altísimo de actividad emprendedora, frente a aquellos que entraban en la sucursal de San Diego, en California, una región admirada por ser la meca de los emprendedores. Él señaló que la mayor diferencia era que en New Jersey los ejecutivos entraban por la puerta curriculum vitae en mano, en busca de ayuda para que les colocara en un puesto en una gran empresa a través de los excelentes contactos que tenía la empresa de capital riesgo, mientras que en San Diego los ejecutivos llegaban con planes de negocio bajo el brazo, ansiosos por montar nuevas empresas y queriendo convencer a aquellos en la empresa de capital riesgo de que financiaran sus arriesgados intentos.
Home MOOC, cursos gratuitos online masivos de la UPV en España, UPV[X]. Miríadax - Cursos online masivos y en abierto de forma gratuita (Massive Open Online Courses, MOOCs) El curso busca a través de la literatura científica y material didáctico sobre Bosques y cambio climático, que los estudiantes comprendan las bases teóricas del problema, sus consecuencias sobre el planeta. Beneficios para los participantes del curso: -Potenciar su actuación para adaptarse al cambio climático. Verificado por blockchain The goal of this course is to train students in the use of a CAD program Solid-Edge ST9. Ciencias Tecnológicas , Inglés, Los alumnos que desean matricularse en las carreras de Arquitectura e Ingeniería necesitan demostrar un nivel preuniversitario antes de abordar la asignatura de Física. The objective of this course is to train students from different backgrounds (engineering students, high school students with major in technology or professionals in engineering and design) in the use of the tools that the technical drawing provides to understand and perform both individual parts and mechanical assemblies. Economía, Economía, Español, ¿Qué es stop motion?