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Education aux médias

Education aux médias
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Protégez-vous sur les réseaux sociaux : le guide complet L'utilisation des réseaux sociaux est un fait : tout le monde s'y met, mais comment protéger ses données et sa vie privée ? Comment prévenir le piratage et se débarrasser des spams et des ennuies ? Découvrez dans la suite, nos meilleurs conseils pour se protéger sur les réseaux sociaux ! Évitez le piratage de votre compte Facebook Afin d'éviter les tentatives de piratage de votre compte Facebook, il faut prendre certaines mesures et suivre certaines bonnes pratiques. Protégez votre compte Facebook des applications malveillantes et bloquez les jeux qui vous spamment Apprenez à reconnaître les d'applications suspectes et à vérifier les permissions données aux applications que vous utilisez déjà. Le spam aussi est une nuisance : Marre des notifications que vous recevez de la part de vos amis Facebook vous invitant à jouer à tel jeu, ou essayer telle application ? Contrôlez votre historique Facebook Supprimez votre historique Youtube Youtube garde un historique de vous.

Un classeur d'activités pour l'éducation aux médias Les médias sont de formidables canaux de transmission de l'information, mais ils ne sont pas neutres. Ils appartiennent, pour la plupart, à des entreprises avec des intérêts financiers et politiques qui leur sont propres. Ils ont donc généralement une ligne éditoriale qui influe sur le traitement des nouvelles. Sans devenir paranoïaque et croire en une désinformation systématique, le consommateur de médias aura la sagesse de développer un sens critique et de détecter les partis pris médiatiques. Un réflexe qu'il est bon d'acquérir dès la tendre enfance, nos petites têtes blondes étant déjà fortement en contact avec les médias. Afin de développer un sens critique chez les enfants, l'association des Petits Débrouillards Bretagne a conçu une série d'activités et d'ateliers pour les jeunes de 7 à 16 ans. Des fiches pédagogiques et des activités ludiques Des parcours complets Ce qui frappe lors de la consultation de ce classeur, c'est la simplicité et la pertinence des différents exercices.

Projet "S'informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux" - Inspection de l'Education Nationale de Cluses S’informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux Découverte de la presse écrite papier et en ligne Info ou intox sur le web, comment faire la différence dès le primaire ? Donner des clés aux élèves pour faire la différence entre info et intox sur le web, c’est l’enjeu d’une séquence d’éducation aux médias, que Rose-Marie Farinella a conçu et expérimenté dans une classe de CM2. Avec ces cours d’esprit critique, son objectif est d’aider les élèves à devenir des cyber-citoyens avertis qui ne se fassent pas manipuler. Son scénario pédagogique -divisé en 8 chapitres- s’inscrit dans le cadre de la semaine de la presse et des médias à l’école et du parcours citoyen. remise des diplomes "apprenti hoax buster" A l’issue de la séance, un diplôme « d’apprenti hoaxbuster » est décerné aux élèves lors d’une cérémonie au cours de laquelle ils prêtent serment sur la souris de leur ordinateur : « Avant d’utiliser ou de retransmettre une information, toujours je dois la vérifier ». Bilan séance 2

L'éducation aux médias et à l'information Ce dossier a été coordonné par le Canopé-académie de Lyon et le Canopé-académie de Toulouse pour Savoirs CDI. La loi de refondation de l'école annonçait à la rentrée 2013 une « éducation renouvelée aux médias, à l’information et à l’usage responsable d’internet et des réseaux sociaux dispensée de l’école primaire au lycée » avec une forte empreinte numérique. Il s’agissait que les élèves acquièrent les « connaissances et compétences nécessaires à la maîtrise de l’information, devenue aujourd’hui une condition essentielle de l’accès aux autres savoirs ». Quelles conséquences au niveau didactique pour l’enseignant documentaliste qui participe depuis de nombreuses années à l’éducation aux médias d’une part, à l’éducation à la maîtrise de l’information d’autre part ? Des pistes pédagogiques sont proposées en un second temps, tout d’abord à travers le prisme des programmes du collège.

EDUCNUM Afin de protéger et accompagner les plus jeunes dans leur vie numérique, la CNIL met en place des actions et produit des ressources pédagogiques. Avec le collectif Educnum qu’elle a initié en 2013, elle collabore également à de nombreux projets visant à promouvoir une véritable « culture citoyenne du numérique ». Pour les parents, enfants et adolescents La CNIL propose de nombreuses fiches thématiques pour accompagner les enfants et les adolescents dans leur quotidien numérique : Protection de la vie privée ; Cyberharcèlement ; Réseaux sociaux ; Smartphones et applications ; Jouets et objets connectés ; Ressources pour apprendre ; Scolarité et activités extrascolaires. Découvrir nos fiches thématiques Pour les professionnels de l’éducation Dans la cour de l’école ou lors d’un examen, les élèves, comme les adultes, ont le droit au respect de leur vie privée. les établissements scolaires et périscolaires, les enseignants et les formateurs. Découvrir nos ressources Le collectif Educnum

LabOmedia - Le portail de Films en Lorraine Education artistique Source : Image Est - 22 February 2017 LabOmedia est un projet d'éducation aux médias, coproduit par la MJC Lorraine à Vandœuvre-lès-Nancy et IMAGE'EST dans le cadre du fonds de soutien aux médias de proximité 2016, réalisé avec le soutien de la DRAC Grand Est. Le besoin exprimé par les jeunes de mieux comprendre les codes médiatiques est à l'origine du projet. LabOmedia entend favoriser l'investissement des jeunes dans la vie citoyenne. Accompagner les jeunes citoyens dans la compréhension de l'univers médiatique Définir un champ référentiel de connaissances, de compétences et d'aptitudes qui aident à la décision et au choix dans la vie publique Développer un média collaboratif Organiser la rencontre et l'échange des jeunes avec des personnalités du monde médiatique Pour atteindre ces objectifs, le travail de création et de conception s'oriente autour de ces questions principales, comme autant de clefs de lecture des médias : Actualité Flyer « Info ou Intox ?

Guide de prévention numérique pour tous par Concarneau Cornouaille Agglomération Les guides numériques territoriaux se multiplient mais à chaque projet ses objectifs fort différents. En janvier 2017, Concarneau Cornouaille Agglomération a publié en ligne Le guide de prévention numérique (44 pages, en PDF). But de ce dossier très fourni : « la diffusion d’informations utiles destinées à sensibiliser le grand public aux usages du numérique » avec différentes pratiques faisant l’objet de points précis. lectures critiques des images et des médias ;usages responsables du numérique par les parents et les enfants ;qu’est-ce que l’identité numérique ;réflexes de sécurité informatique à acquérir ;comment protéger ses données personnelles ;présence sur les réseaux sociaux : quels paramétrages. Les conseils pratiques y foisonnent ainsi que des ressources pour approfondir ces sujets. Accompagnement avec les EPN du territoire Apprendre en jouant En fin de guide, 2 quiz (enfant et adultes) sont proposés pour apprendre en s’amusant ainsi qu’un glossaire sur le numérique.

Notre identité numérique sur les réseaux sociaux : Cours complet mis à jour Comment aborder la notion d’identité numérique ? Comment sensibiliser à cette notion, en particulier, des publics jeunes ? Le Réseau CERTA dispositif ressource de la Direction Générale des Enseignements Scolaires – DGESCO – Ministère de l’Éducation nationale) a mis à jour en janvier 2017 un cours complet avec ressources sur l’identité numérique : Notre identité numérique sur les réseaux sociaux (version 2.0) avec 2 composantes à télécharger : Destiné à des terminales (lycées), ce dispositif peut aussi être utilisé par des EPN. Scénario pédagogique sur l’identité numérique Ce dispositif pédagogique permet de découvrir que l’ensemble des données qu’on communique sur les réseaux sociaux est visible par les contacts mais également exploitées à des fins commerciales. En se plaçant du côté de l’internaute puis du côté opposé, ce cours essaye d’apprendre à exploiter le potentiel caché de ces outils pour en tirer parti. Les notions d’identité numérique et d’e-réputation sont également mobilisées.

Guide de civilité en ligne pour les parents | Loïc GERVAIS. Médiateur Numérique HabiloMédias,le centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique a publié en ligne un Guide de Civilité en ligne à l’intention des parents (disponible en version PDF à cette adresse) .Ce guide a pour objectif de mieux outiller les parents pour apprendre à leurs enfants à avoir une attitude responsable et sécuritaire sur Internet. C’est ainsi que ce guide aborde les thèmes du respect d’autrui, du respect de la vie d’autrui et du respect de la propriété intellectuelle. Bien que les éléments législatifs présentent quelques différences entre le Canada et la France, ce guide présente un grand intérêt notamment dans sa manière d’aborder des cas concrets en proposant des pistes de réponses pour les parents. En préambule du guide HabiloMédias présente les cinq conseils à destination des parents. N’ayez pas peur! Ce guide à destination des parents aborde les choses d’une manière simple.

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