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Arts visuels et plastiques au cp ce1 - lakanal

Arts visuels et plastiques au cp ce1 - lakanal

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Mon prénom à la manière de Jean Dubuffet – Arts plastiques - Ce2 – Cm1 – Cm2 – Cycle 3 Mon prénom à la manière de Jean Dubuffet – arts plastiques – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Cycle 3 Les prénoms de la classe pour la rentrée Outils pour la classe Mon prénom à la manière de Jean Dubuffet 1 jour 1 actu 8 janvier 2013 à 13:21 | par La rédac´ 29 29 commentaires Articles du dossier Articles de la même rubrique Version imprimable de l'article Partager Partager sur les réseaux sociaux Le web documentaire du mois Au milieu du 15e siècle, un homme extraordinaire apparaît dans l’univers des arts. C’est Léonard de Vinci. Il n’existe pas d’autres artistes comme lui.

Espace enseignants Découvrez ici tous les outils pour vous aider à traiter l'actu en classe Pour continuer à sélectionner pour vos élèves une info de qualité, claire, réfléchie et vérifiée, 1jour1actu se transforme et approfondit son offre : Dans votre classe, chaque vendredi, vos élèves retrouvent leur hebdo papier. Sur le web, les enfants découvrent des contenus enrichis qui leur sont réservés. - Une périodicité hebdomadaire pertinente pour la classe. - Un support adapté pour travailler la lecture et la compréhension en cycle 3. - Une grande image pour permettre ensuite l'affichage en classe.

Générateurs d'exercices Générateurs d'exercices Des générateurs de tests qui permettent en quelques clics de sortir une infinité d'exercices différents autour d'une même notion. * Générateurs de fractions: ici *Générateurs de dominos: ici *Chez Charivari: et également: école petite section voici des liens pour écouter des chants de Noël ( cliquer sur le titre pour écouter la chanson) As-tu vu le petit bonhomme ? As tu vu ? M@Tice - Poésies adaptées Série de poé­sies très clas­si­ques adap­tées pour élèves de CLIS... Pour qu’ils puis­sent cons­truire une culture com­mune (avec les autres clas­ses) tout en res­tant acces­si­ble... Origine Ces poé­sies ont été adap­tées à l’ori­gine pour conve­nir à des élèves de CLIS. La mise en page, le décou­page pren­nent en compte (dans la mesure du pos­si­ble) : les problème de lecture (dyslexies sévères etc), le problèmes de mémorisation.

Sites éducatifs gratuits pour le préscolaire et le primaire - matières 1er cycle du primaire (1re et 2e année) Les éditions de l'Envolée (Québec) propose des jeux et des activités pédagogiques pour les enfants du préscolaire et du 1er cycle du primaire. Voir aussi les exercices en français/lecture sur: du plaisir à lire. Un instituteur français (classe de CP / CE1) propose des ressources et outils (Québec: 1er cycle du primaire). Les activités Des activités pour les 3 cycles du primaire Vous retrouverez dans cette section du site Internet toutes les activités proposées par Éclairs de sciences. Afin de faciliter la navigation, elles ont été classées par cycle et par domaine (univers), tout comme le fait le Programme de formation de l’école québécoise. Veuillez d’abord cliquer sur l’onglet correspondant au cycle d’enseignement de votre choix. Les activités s’intègrent à la progression des apprentissages.

Écouter la lecture: mes outils 12-12-2013: ajout d'un site Pour commencer à garnir mon centre d'écoute, je pense imprimer plusieurs textes pris sur les sites énumérés plus bas et en faire des carnets de manière à ce que les élèves puissent les écouter et les lire en même temps: avoir accès à la bonne prononciation et avoir le support de l'écrit. Je commencerai par en créer une dizaine et j'en ajouterai de temps à autre pour garnir mon centre d'écoute et stimuler l'intérêt des élèves pour cette composante. Puisque je n'ai pas beaucoup de C.D. dans ma classe pour faire écouter la lecture à mes élèves, j'ai fait quelques recherches et voici quelques sites que j'ai découverts: 1.

les plans de travail en découverte du monde Toujours avec des collègues motivés de edp, nous avons préparé des plans en découverte du monde. Voici ceux que j'ai fait. Pour les autres vous les retrouverez sur le blog de Marevann. POur le fonctionnement, je donne aux élèves le plan de travail, ils lisent d'abord les questions.

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