Notre rétrospective de l’année 2018 en 14 graphiques
4. La fenêtre d'action pour contenir le réchauffement global à 1,5 °C se réduit inexorablement. Dans un rapport faisant autorité, le Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC) (a) a indiqué que si l’on veut que le réchauffement planétaire ne dépasse pas les 1,5 °C, il fallait une transition « rapide et de grande portée » en matière d’usage des sols, d’énergies, de systèmes industriels, de bâtiment, de transports et de villes.
Concours de lecture - Si on lisait à voix haute (La Grande Librairie)
Un grand concours national de lecture à voix haute est organisé par France Télévisions et « La grande librairie » qui se déroulera durant toute l'année scolaire 2020-2021, du travail des professeurs avec leurs élèves et de la désignation du candidat de la classe jusqu'à la grande finale en prime time, qui sera diffusée sur France 5 en juin 2021. Les élèves candidats lisent à voix haute, devant un public, un extrait d'une œuvre de leur choix ; une première sélection du champion de la classe est organisée par un vote des élèves au sein de la classe ; puis les champions de classe sont départagés par des jurys académiques à partir d'un enregistrement vidéo de leur prestation, pour accéder à la demi-finale (jury national), puis à la finale. Les finalistes, qui seront formés et accompagnés par des professionnels de la lecture au printemps prochain, s'affrontent lors de la finale organisée dans le cadre d'une émission spéciale, diffusée sur France 5.
Exposition Saint-Valentin par camille.reveillere sur Genially
Saint Valentin Exposition Démarrer Lire l'amour
Le Futuroscope : un aménagement du territoire réussi- Odyssée : Histoire Géographie Éducation civique
• Présentation de l’activité Cette activité trouve sa place dans le programme de 3ème (cycle 4) au chapitre "Pourquoi et comment aménager le territoire ?". Cette activité nécessite 1H30 à 2H (ou 1H si le schéma est à terminer à la maison).
Ma vie en vlog, tome 1 : Qui m'aime me suive !
Autant vous le dire tout de suite ce livre, n'est pas passé loin du coup de coeur. Emma Moss nous parle de discrimination scolaire. Un peu à la manière de Clémentine Beauvais et ses "Petites Reines", la morale de l'histoire, pourrait être, tel qui croyait prendre est pris. Je ne vous reprends pas le synopsis, il se suffit à lui-même.Combien de fois, j'ai vu de jeunes adolescentes, dans les bus de ma ville, se moquer de leurs camarades, ou des passagers des transports en commun, allant jusqu'à les filmer ou les photographier. Pour ensuite diffuser le tout sur les réseaux sociaux. Au mépris de la loi, qui punit sévèrement ce genre de pratique, sans l'accord de la partie adverse.
EXPRESSIONS CULINAIRES FRANCAISES by camille.reveillere on Genially
A la découverte des expressions culinaires françaises Exposition proposée par Mme Réveillère, professeur-documentalite Chanter faux
La Bourgogne Franche-Comté : portraits cartographiques d’une nouvelle
En classe première, la région est étudiée selon deux axes : territoire de la vie quotidienne et territoire aménagé. Classiquement, le cours peut débuter par une définition de la région, de l’espace vécu à la maille de gestion d’un territoire : la collectivité territoriale. Cette vidéo de 2 min de l’AFP peut-être mobilisée pour aborder les compétences des régions : Dans un deuxième temps va être abordée la région des élèves, la région Bourgogne Franche-Comté.
Les cultures juvéniles à l'ère de la globalisation [CE-2017-1]
Les œuvres et contenus culturels circulent de manière croissante dans le monde et contribuent à façonner des répertoires et des goûts juvéniles désormais internationalisés. Ainsi la série Game of Thrones, qui a battu tous les records d’audience, Waka waqua, l’hymne de la Coupe du monde de football en Afrique du Sud en 2010 interprété par Shakira, chanteuse colombienne qui fait carrière aux États-Unis ou encore Naruto, personnage de manga japonais, sont-ils devenus des références partagées par les jeunes Français aujourd’hui, aux côtés d’icônes nationales comme Astérix ou David Guetta. Mangas, comics, films asiatiques, blockbusters hollywoodiens, cinéma bollywoodien, séries sud-coréennes ou scandinaves et musiques de tous les continents fonctionnent comme autant de fenêtres sur le monde et contribuent à rendre l’étranger familier. Comment les jeunes construisent-ils leur rapport au monde par l’intermédiaire de biens culturels globalisés ?
QUIZZ NINJA AFFAME by camille.reveillere on Genially
start QUIZ DU Ninja AFFAME Mme Réveillère, professeur-documentaliste
Fonds de carte - Histoire-géographie - Éduscol
Les capitales d’Europe : version PNG (Environ 990 ko) ou version PDF (0,98 Mo) Les capitales d’Europe : version PNG (1 Mo) ou version PDF (Environ 810 ko) Les capitales et les fleuves d’Europe : version PNG (1,12 Mo) ou version PDF (1,03 Mo) Les grandes aires urbaines : version PNG (1,29 Mo) ou version PDF (Environ 990 ko) Les capitales : version PNG (1,20 Mo) ou version PDF (Environ 990 ko) Principales aires urbaines : version PNG (0,98 Mo) ou version PDF (Environ 810 ko)
26 janvier 2021
10h00 > 12h30 - PARTIE 1. L'ÉCRAN FAIT-IL ÉCRAN... ? 10h00 – Ouverture du colloque par Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et Roselyne Bachelot-Narquin, ministre de la Culture. 10h15 – LE REMUE-MÉNINGE Christine Mongenot, ancienne maîtresse de conférences en littérature, responsable du master Littérature de jeunesse: formations aux métiers du livre et de la lecture pour jeunes publics à l’Université de Cergy-Pontoise/Espé de Versailles L’ÉCRAN FAIT-IL ÉCRAN À LA CONSTRUCTION DE SOI ?
