Je Suis Comme Je Suis: Biologie Depuis 2 ans je m'évertue à chercher comment offrir à mon chenapan les 5 grandes leçons Montessori. Pourquoi? Et bien parce qu'elles offrent les prémices à toute curiosité, les premières grandes questions sur notre existence où au moins une grande idée sur d'où venons-nous. De quoi nous "ancrer"! Et comme dans tout mon parcours Montessori sans formation j'ai passé beaucoup de temps en collecte malheureusement bancale : beaucoup de recherche mais mauvaise méthode d'archivage (recherche avancée et rapide à refaire). Mais il me fallait ma présentation des grandes leçons avant de redémarrer dans les focus. *source (cliquer sur l'image pour la voir dans son intégralité) L'histoire de la terre commence il y a 3 000 000 000 (milliards) d'années. - Qu'est-ce que vous voyez à l'extérieur aujourd'hui? Comme est beau tout ce qui nous entoure: les lacs, les fleuves, les montagnes, les fleurs, les oiseaux...! - Ballon de baudruche noir rempli de paillettes avancé d’avant en arrière - Allumer une bougie
Blog BéBé Montessori - L'éducation de bébé au quotidien selon la pédagogie de Maria Montessori Cours Secondaire d'Orsay : ecole - pere-faure Le Père Faure Pierre Faure 1904 (Pessac, Gironde) – 1988 (Pau). Prêtre jésuite Formé à l’école rigoureuse de la Compagnie de Jésus, Pierre Faure se réfère à la pédagogie des Ecoles Nouvelles, à l’œuvre d’Edouard Seguin et de Maria Montessori, à Hélène Lubienska de Leuwal ainsi qu’à Emmanuel Mounier et Louis Lavelle. Au-delà des techniques qu’il met au service des valeurs chrétiennes, devançant les neuros-sciences, sa pédagogie « éducation de l’homme conscient » se veut personnalisante, « pédagogie constructive de la personnalité ». Visionnaire sans doute mais aussi réaliste, homme d’Espérance, il a ouvert des chemins dont la pertinence s’est actualisée et a dynamisé des enseignants qui poursuivent sa recherche. « La Pédagogie que nous trouverons ainsi à faire vivre à nos élèves, écrit-il, ouvrira peut-être la voie à une conception nouvelle et équilibrée de la méthodologie de l’enseignement et à une acquisition de la culture qui deviendra celle des hommes du XXIème siècle.
Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles Montessori a la maison — Education Creative L’année dernière j’avais réalisé une Poutre du Temps, tirée de la pédagogie Montessori, et que j’avais téléchargée ici. C’est quoi, une poutre du Temps ? C’est une frise de 6 mètres de long reprenant chaque jour de l’année, une aide visuelle pour les enfants, pour leur apprendre à se repérer dans le temps. Chaque jour y étant visible, à chacun de rajouter des éléments : mois et saisons chapotant le tout, mais aussi fêtes, anniversaires, vacances, sorties planifiées etc… 6m de long, c’est pas facile à placer dans un appartement ou une maison ! Le mieux est bien sur de la faire linéaire, mais c’est quasi impossible à moins d’habiter dans un palais ou d’avoir une pièce sans meubles… Hors de question pour moi de la coller en haut des murs : son intérêt étant d’aider les enfants à se situer, elle doit être placée à hauteur de leurs yeux ! La seule photo que j’ai gardé de cette gigantesque frise… j’ai été bien bête ! Elle est détaillée par ici. On y voit donc apparaître les hominidés !
A la douce AIRAP Popular items for montessori cards Montessori en Maternelle