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Dossier médias sociaux et education

Dossier médias sociaux et education
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Réseaux sociaux: des postes à portée de clics LinkedIn, Viadeo, Twitter, et maintenant Facebook... Depuis quelques années, les réseaux sociaux ne servent plus seulement à rassembler des communautés, ils permettent aussi de décrocher un poste. D'après une étude réalisée par RegionsJob en mai 2011, 49% des DRH les utilisent pour recruter et 30% des candidats y recourent pour leur recherche d'emploi. "Cette pratique est devenue monnaie courante, tant du côté des recruteurs que des candidats", constate Jacques Froissant. Le directeur du cabinet Altaïde, spécialisé dans le recrutement 2.0, ajoute: "Les médias sociaux s'avèrent aujourd'hui un outil complémentaire et incontournable." Et, semble-t-il, plus efficace. Des recrutements de meilleure qualité Selon le portail emploi Step Stone.fr, 75% des entreprises qui ont embauché via les réseaux sociaux ont constaté une amélioration de la qualité des recrutements. Hinda Dridi, jeune chef de projet de 30 ans, a trouvé son poste chez Alcatel-Lucent en surfant par hasard sur Facebook.

La boite à outils du veilleur 2.0 Comment enseigner les réseaux sociaux au lycée ? Par l’enquête ! Publié par PIERRE MERCKLÉ le 28 octobre sur son blog Au début de l’année 2011, j’avais refusé de participer à la formation des professeurs de sciences économiques et sociales, confronté à l’introduction controversée de la question des « réseaux sociaux » dans le nouveau programme de première. Je m’étais expliqué de ce refus dans un billet sur ce blog, intitulé « Réseaux sociaux contre classes sociales », qui a été beaucoup lu et aussi beaucoup commenté. D’un côté, ma vocation et ma profession me poussaient évidemment à transmettre : après tout, j’avais enseigné cette question pendant trois ans pour la préparation à l’agrégation de sciences sociales, j’avais rédigé le cours du CNED sur le sujet, et publié à ce moment-là (en 2004) un livre consacré à la Sociologie des réseaux sociaux, dont une nouvelle édition largement remaniée venait justement de paraître. Ce refus initial pouvait donc paraître absurde… LIRE L’INTÉGRALITÉ DE L’ARTICLE et ACCÈS AUX VIDEOS

Comment les Etudiants RH appréhendent le Recrutement via les médias sociaux Mercredi 7 décembre 2011 3 07 /12 /Déc /2011 18:15 Plusieurs jeunes de formation Ressources Humaines ont participé le 24 novembre dernier à l'Evènement #RMSconf (la première Conférence sur le Recrutement via les Médias sociaux co-organisée par Link Humans et Kalaapa). A l'issue de la Conférence, je leur ai posé quelques questions pour mesurer leur niveau d'utilisation des médias sociaux, très hétérogène, et recueillir leurs feed-backs sur l'évènement, très instructifs. Trois m'ont répondu. Le premier est jeune diplômé depuis 1 an et a gagné son ticket lors du tirage au sort que j'ai effectué à l'occasion du denier Apéro RH à Strasbourg, une semaine avant l'évènement. Qui sont-ils ? Kevin Pierquin : Titulaire d'un Master 1 en Psychologie sociale, il a intégré l'Ecole de Management de Strasbourg pour son enseignement en alternance qui correspondait à sa vision RH et a obtenu son diplôme en septembre 2010. Sur quel(s) média(s) social(aux) étiez-vous présent(e)s avant la Conférence ?

Stormz. Outil de brainstorming collaboratif Stormz est un outil complet et puissant pour réaliser des brainstormings en mode collaboratif. Il facilite également la prise de décision à plusieurs dans un groupe de travail. Stormz est une aide pour un groupe de travail qui a besoin de mettre en commun des pistes de reflexion et de trier parmi elles celles qui recueillent le plus d’avis favorables. Stormz est un outil collaboratif et une méthode d’aide à la décision après un brainstorming à plusieurs. Le site vous propose de créer tout d’abord un espace de travail collaboratif dans lequel vous allez pouvoir inviter une ou plusieurs personnes d’un groupe. Pendant le temps de la consultation, seul l’administrateur voir les propositions de chacun des participants. Une fois toutes les réponses partagées, Stormz vous invite à passer à une nouvelle étape. Stormz vous offre enfin la possibilité d’obtenir une liste des idées ou propositions préférées des participants de votre groupe de travail. Like Loading...

Les médias sociaux: une culture pédagogique à développer Voici le texte de la conférence d’ouverture que j’ai prononcée à l’AQUOPS 2012. Les médias sociaux: une culture pédagogique à développer Quand je suis née, le métier que j’exerce aujourd’hui n’existait pas. En maternelle, j’étais pourtant convaincue. J’allais être fleuriste. À l’école, j’ai appris à lire, à écrire et à compter. Aujourd’hui? La potion technologique Si ma mère ne comprend pas trop en quoi les médias sociaux ont changé ma vie, mes 3 enfants, eux, ont les yeux qui brillent quand vient le temps de parler de technologie. GrandeSoeur a 8 ans. Ce sont les miens. Et si vous leur voliez du temps En janvier dernier, La presse titrait qu’un nouvel humain était né. Les enseignants peuvent-ils en profiter? Lors de ses présentations sur l’identité numérique, mon collègue a l’habitude de poser la question «Et si vous leur voliez du temps?» Les réflexions de Benoit Petit du service national du RÉCIT du domaine du développement personnel vont dans le même sens. 1, 2, 3, Bloguez! Et si?

Comment faire un CV "Triple A" ? Un CV n’est jamais parfait, mais on peut friser la note triple A en étant rigoureux sur petits les détails qui font la différence. Pour être sûr de ne rien oublier RezCore a réalisé une infographie résumant les éléments indispensables d’un CV parfait. En commençant dans la présentation par un élément que beaucoup de candidats oublient : votre intitulé de poste qui doit absolument cadrer ou être adapté avec les offres auxquelles vous postulez. Un lien vers votre profil Linked In (ou vers votre blog ou profil Twitter quand il est suffisamment « pro ») peut compléter aussi cette partie. Sur la partie expériences professionnelles, l’exemple illustré (celui du Maire de New York Michael Bloomberg) détaille chaque fait d’arme avec évidemment, le nom de l’entreprise, la localisation et la période pendant laquelle vous y avez travaillé. Pour la forme, Rezcore conseille d’utiliser des puces plutôt que des paragraphes et de ne pas abuser du gras ou du surlignage. Via El Modo

Créer des nuages de mots et... de belles images avec le logiciel Wordle TICE. Découvrir comment créer des nuages de mots esthétiques grâce à Wordle ! Ce petit logiciel peut constituer une application intéressante pour aborder l'analyse de discours en cours de langues ou de DNL. Wordle, un générateur de nuages de mots en ligne Wordle est un logiciel qui génère des nuages de mots à partir d'un texte librement soumis par un utilisateur. Les termes les plus utilisés apparaissent dans une taille de caractère plus importante tandis que vous pouvez transformer vos nuages ainsi générés en changeant police de caractère, couleurs ou layout. On peut créer soi-même des nuages du mot ou importer des modèles de la bibliothèque. Comment faire ? Pour créer des images Cliquer sur Create your own afin de créer un nouveau nuage de mots. Pour sauvegarder votre création Vous pouvez alors utiliser ces images pour illustrer vos sites web, créer des logos comme sur Emilangues mais aussi l'utiliser à des fins pédagogiques. Comment utiliser Wordle en cours ?

L’école numérique selon François Hollande Fini les textes tapés avec deux doigts. Les enfants apprendront la dactylographie en primaire (CE2 ou CM1). Tous les lycéens pourront choisir une option numérique. « A la rentrée prochaine, seules deux séries permettront cette spécialité. La série S de l'enseignement général et la série STI2D de l'enseignement technologique », a annoncé Vincent Peillon, le responsable éducation de l’équipe de campagne de François Hollande en clôture d’un colloque sur le numérique, organisé vendredi 30 mars par l’Institut Edgar Quinet. Mais ce n’est là qu’une étape. « Il n'y a pas de raison de réserver ce type d'enseignement aux seuls lycéens de ces deux séries, a ajouté l’agrégé de philosophie. Forts de ce constat, les socialistes se proposent donc d’étendre et d’adapter cette option aux objectifs spécifiques des différentes séries de la voie générale et de le voie technologique. L’école au service du numérique ? Maryline Baumard Signaler ce contenu comme inapproprié

Facebook est-il utile pour les étudiants ? En début de semaine, nous vous présentions une étude montrant que les étudiants utilisant Twitter seraient meilleurs que les autres… Pas de jaloux, voici une infographie montrant les liens entre Facebook et la réussite (ou non) à l’université. Un lien pas forcément évident de prime abord, mais n’oublions que c’est bien là qu’est né Facebook ! Comme dans bien d’autres domaines, le réseau social de Mark Zuckerberg est le plus utilisé par les étudiants, mais aussi par leurs professeurs.

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