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Éloge de la transmission

Éloge de la transmission
La lecture de la presse réserve parfois de petits bonheurs, de ces miracles égarés qui font penser que tout n'est pas perdu. Dans Télérama, cette semaine, un long dossier consacré à l'école fustige l'élitisme de l'école républicaine, les notes qui traumatisent les élèves... Rien que de très classique. Et puis, tout à coup, au détour d'un entretien entre le ministre de l'Education nationale, Vincent Peillon, et le sociologue Jean-Pierre Terrail, la petite remarque de ce dernier sur les difficultés de l'apprentissage de la lecture. Où l'on apprend que le sociologue a fait tester auprès d'institutrices une méthode syllabique qui, de l'aveu même de celles-ci, s'est révélée bien plus efficace que tout ce qu'elles avaient essayé auparavant. Et le sociologue de regretter que l'efficacité des méthodes ne soit jamais testée en France... "L'élève ne lit que ce qu'il a appris à écrire" C’est l’histoire de la poule et de l’œuf : qu’est-ce qui est premier, la lecture ou l’écriture ? Le meilleur ?

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le Blog d'Emmanuel Davidenkoff Pisa 2009 : la claque La photographie de l’école française qu’offre Pisa 2009 est inquiétante. Mais le film que raconte la comparaison entre la première enquête Pisa, il y a dix ans, et cette enquête 2009 est dramatique. Lire la suite » Recherche par champ lexical Pas de requete de moins de 3 lettres. a, abri, acceptation, acide, africain, Afrique, agar, agrumes, alcool, ale, alignement, allemand, aller, amiral, angle, apens, appeal, arbitre, ardent, ardents, argent, aride, arts, assiette, attaque, attaquer, aveugle, azar

En lisant, en écrivant… Voici une vidéo dans laquelle Ionesco explique ses rapports avec le théâtre de l’absurde et Beckett. Ionesco évoque la pièce que nous allons étudier. Michel Bouquet, que vous avez vu interpréter le Roi Bérenger, évoque ici Ionesco et cette pièce. Né en Roumanie, Eugène Ionesco deviendra un Immortel en entrant à l’Académie française. Mathenpoche - soutien scolaire en mathématiques Ceintures obtenuesCeinture blanche : 28750Ceinture jaune-blanche : 17179Ceinture jaune : 12604Ceinture jaune-orange : 10113Ceinture orange : 8172Ceinture orange-verte : 5692Ceinture verte : 4428Ceinture bleue : 2756Ceinture marron : 1582Ceinture noire : 983 Meilleurs scores Défi QuadricalcSur un moisLucas N. (tableau 25)Jean-François F. (tableau 25)Guillaume V. (tableau 25) Défi Tables attaque Sur un moisEmerick L.

Veille et Analyse TICE Après près de huit mois au cours desquels les politiques, relayés par les médias et leurs usagers, ont proposé aux citoyens leur candidature, on ne peut que s’interroger sur l’effet éducatif de tout ce qui a été fait, vu, dit et montré. L’exacerbation des passions peut parfois amener à des dérapages, des glissements éthiques et autres, mais il semble que désormais, à l’instar d’autres pays, nous ayons largement dépassé des limites que le simple sens de l’autre, du bien commun bref d’un peu d’humanité sont en mesure de nous proposer chaque jour. A moins que je ne sache pas ce qu’est la politique (ce que certains ont déclaré lors de telles critiques), en tout cas, en tant qu’éducateur, je ne vois pas qu’on puisse laisser autant de faits dans le silence, l’acceptation simple, bref le déni… Le mensonge, la calomnie, l’injure, l’information fabriquée transformée modifiée etc.… autant de faits que nous avons pu observer, tous, enfants, jeunes y compris. A suivre et à débattre BD

Ecole et relaxation - Dossier yoga à l'école Le yoga scolaire dans le monde Canada • Le Yoga à l'école (Junior - Québec - Printemps 2007) • Du yoga à des enfants du primaire (Cyberpresse - Le Nouvelliste - Mars 2009) Grande-Bretagne • Les articles du RYE Grand-Bretagne - An Introduction to Research on Yoga in Education (RYE) - Yoga in Education. Are we missing out ?

C'est classe ! Les rythmes et les postes, les postes et les rythmes... Ça a le mérite d'être clair. A peine arrivé rue de Grenelle, Benoît Hamon est confronté à deux dossiers sensibles: la réforme des rythmes scolaires et les créations promises — et très attendues — de 54 000 postes. On lui souhaite du courage. Le nouveau ministre de l'Education, issu de l'aile gauche du PS, sera-t-il celui qui enterrera, ou écornera, la promesse de François Hollande de créer 60 000 postes dans l'éducation durant son quinquennat ?

La Méthode naturelle de lecture-écriture dans la lutte contre l'illettrisme Voir le fichier en pdf J'ai une chance d'apprendre. Pour la première fois je vais à l'école. Ernest (27 ans) Sommaire Les enseignants et la prime au mérite Une logique de prime Depuis quelque temps, nous sommes entrés dans la logique des primes : les préfets, les recteurs, les proviseurs et les chefs d’établissement bénéficient – ou bénéficieront – de primes récompensant la « qualité » de leur travail. Une prime qui varie selon la profession. À la louche, un préfet touchera jusqu’à 60 000 €, un recteur 20 000 €, un directeur d’établissement 6 000 € (on remarquera que c’est décroissant, et pas nécessairement annuel… ).

MENE1512598C Introduction Troisième rentrée de la refondation de l'École de la République, celle de septembre 2015 ouvre une étape déterminante. L'année scolaire 2015-2016 doit d'abord mobiliser tous les acteurs de l'école pour engager ou poursuivre l'évolution des contenus d'enseignement et des pratiques pédagogiques au service de la lutte contre les inégalités et renforcer la transmission des valeurs de la République. Être attentif, c’est bien… Persister, c’est mieux ! Comment développer la persistance dans la tâche chez les élèves ? Cette formation vise à bien identifier, comprendre et utiliser les différentes variables qui contribuent à construire la capacité de persistance des élèves, particulièrement face aux tâches qui demandent un effort et une attention plus soutenus. Des stratégies pratiques visant à apporter des solutions concrètes et applicables en classe seront donc proposées pour développer la persistance dans la tâche chez les élèves afin de soutenir leur cheminement scolaire. Durée : 1 ou 2 journées Voici un aperçu des éléments qui seront abordés :

Points de Repère Lycée Evaluer par compétences au lycée. Octobre 2015 Nouveau Depuis le numéro de 2006 consacré à l'évaluation au lycée, voici une approche renouvelée. En effet, de nombreux changements sont intervenus : le développement de l'Approche Par Compétences (APC), l'évaluation des enseignements d'exploration, l'évolution des livrets scolaires, les changements des pratiques évaluatives au Baccalauréat...Voici quelques axes abordés par ce dossier qui propose également des éléments concrets pour la pratique de classe dans toutes les disciplines : Ce numéro a été rédigé par les formateurs du Département Lycée du CEPEC sous la direction de Michel Saroul avec la collaboration de Marielle Kneblewski, Jean-Jacques Bièvre, Guillaume Dardaillon, Olivier Fauvet, Philippe Mounier, Rémi Picard, René Prospert, Geneviève Sertier, Coralie Ulysse et Jacqueline Verdier. Bon de commande en ligne

Sites de profs > Page 1 Responsable actuel de cette rubrique : Philippe Lavergne | Page mise à jour le 17/10/2013 Lettres Lycée - Par Basile site vise d'abord à amener les lycéens à intégrer naturellement les TICE dans leur travail habituel de Français (classes de Seconde et de Première en lycée général, toutes séries ; quelques documents pour les Terminale L). On y trouve donc leurs exposés sur des oeuvres comme Le Misanthrope, Au Bonheur des Dames, L'Île des esclaves ou Bel Ami. Ils disposent par ailleurs d'un forum d'aide aux devoirs qui, comme son nom l'indique, leur apporte des éclaircissements, dans le respect des conditions d'utilisation affichées. Ils y trouvent enfin des suggestions pour l'explication de textes (Candide ou L'Assommoir par exemple), des notices de cours (fiches d'histoire littéraire), des documents sur le théâtre.

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