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La WebTv pour les débutants - Dane Vous souhaitez produire des vidéos avec vos élèves et les mettre en ligne ? Voici quelques conseils pour vous aidez à vous lancer. Ce qu’on entend par webTV Au sens initial du terme, la webTV scolaire est un journal filmé ou une somme de vidéos d’information réalisées par les élèves. La vidéo en classe : quelles étapes, quelles compétences travailler ? Quel que soit l’age des élèves ou la matière, une somme d’invariants demeure en terme de déroulement et de compétences mobilisées par les élèves : Apprendre à analyser un média Une séquence de webTV démarre généralement par l’analyse d’une vidéo qui servira de modèle. Rechercher et réunir des informations Il est très facile de lier une webTV à des contenus disciplinaires abordés en classe que l’on approfondira par des recherches au CDI. Écrire et apprendre son discours Cette étape est indispensable ! Répéter, mettre en voix, travailler en équipe La webTV mobilise des compétences proches du théâtre et des concours d’éloquence. Droit d’auteur

SimpleMind+ (mind mapping) on the App Store Ma hAPPy classe Tout savoir sur la WebTv Le site académique Éducation aux médias et à l’information propose un dossier complet sur la mise en place et les usages pédagogiques d’une webTv. Trois grands aspects sont évoqués, qui rendent le traitement de cet outil quasi exhaustif : un dossier complet traitant de toutes les facettes de la mise en place d’un projet : technique, matériel et pédagogique ; la carte des WebTv dans l’académie des exemples de productions pédagogiques « façon Youtubeur » et d’autres mis en ligne par les enseignants sur la Scolaweb TV ; À consulter d’urgence si vous êtes intéressé par ce formidable outil pédagogique. ‎Book Creator for iPad dans l’App Store Un moyen simple de créer vos propres iBooks sur iPad. Lisez-les dans iBooks, envoyez-les à vos amis ou à la boutique iBooks. Idéal pour les livres d'enfants, d'illustration, de recettes, les albums photo, les manuels, etc. * L'appli n°1 dédiée aux livres pour iPad dans plus de 60 pays * « Book Creator facilite la publication des livres électroniques » - wired.com * Plus d'5 million de livres créés grâce à Book Creator * Une des 50 meilleures applis pour iPad - The Guardian * Gagnant du premier prix - Parents' Choice Awards Regardez la vidéo de Book Creator pour en savoir plus sur www.redjumper.net/bookcreator À la maison Utilisez Book Creator pour créer des histoires personnalisées pour votre enfant, organiser les photos de famille et ajouter des illustrations à ce ebook. En classe « Mes étudiants adorent cette application. - Rosey McQuillan, Spécialiste en technologie d'assistance à l'école maternelle, Massachusetts Pour les designers « Quel outil incroyable ! « Cette appli est super intuitive !

VideoScribe Anywhere - Créer des vidéos dessinées Skip to main content VideoScribe Anywhere The magic is mobile Watch the demoPlay video Download on the App Store Whiteboard videos are captivating, fun and memorable. Get started Begin with a blank canvas and let your imagination take over. Add content Fill your canvas with text and pictures. Make it your way Set how text and images behave. Magic happens! VideoScribe magically draws your elements, turning them into an engaging video you can share with the world. Create videos quickly and easily Create high quality videosPerfect for marketing, teaching, training and presentingMake videos from scratch or connect to VideoScribe desktopAdd and edit content with a touch of your screenNo tech skills needed - VideoScribe does all the workPreview free on device or unlock video export for only $3.99Full commercial licence to sell the output The Best app of the year! “Simply amazing and wonderful. Jmwebster101112, UK Great and Cool App "This app is so easy to use! Divacolor, Hong Kong Easy! omglaserspewpew22, UK

Plateau WebTV Le plateau est la zone où se tournent les émissions de webTV et de webradio. Il est donc nécessaire qu’il soit modulable pour s’adapter aux différents scénarios pédagogique à mettre en œuvre. La lumière L’objectif des l’éclairages est de permettre aux caméras de restituer le plus fidèlement possible la netteté et les couleurs. Pour ce faire, nous utilisons trois projecteurs : 2 fluorescent (lumière froide) de 2*55W situés à arrière. Eclairages arrières Le décor Le décor est l’ensemble des éléments qui habillent le studio (fond, table, chaise, etc...). Concernant le fond, il est facile d’en créer un uni et avec peu de moyens : plusieurs tringles à rideau accrochées au mur et jointées, à ras le plafond, sur le pourtour du studio. Fond du studio Matériels nécessaire à la mise en place d’un fond en tissu. En fonction de l’émission à réaliser (plateau de journal, entretien particulier, « talk show »), les autres éléments du décor (table, chaises) peuvent être changés. Le fond vert

Quand tablettes et réseaux sociaux entrent au collège Les 1er et 2 juin prochain aura lieu le 5ème Forum des Enseignants Innovants et de l'Innovation Pédagogique (FEIIP) à Orléans. Parmi les participants, Nadya Benyounes, chargée de mission au CRDP de Rouen, présente le projet tablettes numériques mené avec Sophie Bocquet, professeur documentaliste du collège Matisse de Grand-Couronne. Leur projet mêle l'utilisation de tablettes tactiles, de Twitter et d'autres outils numériques et porte sur de nombreux domaines (réseaux sociaux, éducation aux médias, maîtrise de l'information, écriture collective...). Mais demandons plutôt à ces deux « geek », fondues de nouveauté et curieuses, ce qu'il en est vraiment... Nadya Benyounes : Au CRDP, l'année dernière, nous avions acquis quelques outils nomades (tablettes et smartphones) que j'ai commencés par prendre en main pour, ensuite, proposer des animations/formations autour de ces outils. Sophie Bocquet : L'attrait de la tablette tactile, c'est mon côté geek !

Applications - Quelle Histoire Éditions Pour découvrir l'Histoire sur tablette La collection WebTV scolaire et en académie | Délégation Régionale du Numérique pour l'Éducation Consulter la page “WebTV” mise à jour sur le site de la DRNE de Bourgogne-Franche-Comté Une WebTV est un moyen de diffusion et de réception de contenus vidéo & son en différé ou en direct via le Web ou par Internet. Une WebTV peut avoir pour objectif de préparer, réaliser, enregistrer et diffuser une émission dans les conditions d’un direct, voire en direct. Sur des principes similaires à la WebRadio, une WebTV est un outil d’apport pédagogique, d’éducation aux médias et à l’information, de responsabilisation des élèves et de développement de leurs compétences. Dans l’académie de Besançon, le dispositif “WebTV” mis en œuvre s’appuie sur une plateforme en ligne de dépôt de films indexés MediaCad, sur la salle de cours immersive équipée d’un diffuseur sur le web et sur une page du site Web de la DANE réservée aux directs en ligne. Attention, vous devez disposer des autorisations pour enregistrer et/ou diffuser les images et la voix des élèves mineurs et majeurs. Sommaire ^haut^ 1. 2. 3. 4.

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