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Canal U - Psychologie

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UOH : Université Ouverte des Humanités L'Université Ouverte des Humanités est l' Université Numérique Thématique consacrée aux champs disciplinaires des Sciences humaines et sociales, des Lettres, des Langues et des Arts. Elle est l'aboutissement d'une volonté d'établissements supérieurs de travailler ensemble, avec pour principal objectif de contribuer au développement de l'université numérique française en diffusant des ressources pédagogiques de qualité en accès libre : texte, audio, vidéo, multimédia... L'UOH regroupe actuellement 25 établissements supérieurs.Sa mission centrale consiste à mettre à disposition des ressources numériques validées scientifiquement, pédagogiquement et techniquement, afin d'offrir aux étudiants des compléments et supports de cours de qualité*. Accéder au portail de l'UOH * les ressources présentes dans les arborescences thématiques UOH de Canal-U n'ont pas toutes été validées par le conseil scientifique de l'UOH.

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Alcool : installation d'une dépendance L'alcoolodépendance est caractérisée par une perte de contrôle de la consommation d'alcool avec l'apparition d'un syndrome de sevrage en cas de manque. Pratique L'alcool et ma famille…. Ma mère est décédée d'un cancer du foie il y a 9 ans et c'était une alcoolique. Rechercher l'information spécialisée en Psychologie Accueil > Bibliothèques > Formation documentaire Des articles de revues scientifiques PsycINFO * Références bibliographiques, résumés d'articles de revues, de chapitres d'ouvrages, de rapports techniques, de thèses, issus de la recherche en psychologie (et aspects psychologiques des disciplines associées) dans le monde PsycARTICLES * Articles en texte intégral Psychology and behavioral sciences collection * Articles en texte intégral concernant les comportements, émotions, processus mentaux Francis * Références bibliographiques et résumés d'articles issus de revues, de rapports scientifiques, de compte-rendus de congrès, de livres, de thèses en sciences sociales et humaines dans le monde. PubMed Interface gratuite de la base de données bibliographiques Medline (ainsi que d'autres bases de donnéesaméricaines). Références d'articles de revues couvrant tous les domaines biomédicaux. Produite par la National Library of Medicine (NLM-USA).

Institut Hospitalier de Psychanalyse de Sainte-Anne - Psychiatrie adulte - Psychiatrie - Offres de soins - Centre Hospitalier Sainte Anne Vous êtes dans : Accueil > Offres de soins > Psychiatrie > Psychiatrie adulte > Institut Hospitalier de Psychanalyse de Sainte-Anne L’institut Hospitalier de Psychanalyse est situé au sein de l’Hôpital Sainte-Anne qui a été un lieu historique fondamental pour la psychanalyse. De nombreux psychanalystes y ont transmis la méthode psychanalytique et continuent de la transmettre par leur clinique et leur enseignement. piaget jean, psychologue enfant theorie de l'intelligence, psychologie therapie psychiatrique Piaget - formation pour Infirmier de Secteur Psychiatrique - cours de Mr Giffard - Jean Piaget Jean PIAGET (1896-1980) Psychologue Suisse passionné de sciences naturelles, son œuvre est centrée sur le développement cognitif, théorie opératoire de l'intelligence, et sur l'épistémologie génétique, théorie générale de la genèse des connaissances, applicable au monde du vivant. Sa méthode : il étudiera comment se développe et évolue le monde du réel, avec l'acquisition du mot, du chiffre, du symbole par observation directe de ses propres enfants (méthode passive) et expérimentation avec des objets précis et des dialogues avec l'enfant (méthode active).

Magazine psychologie, articles psychologie sociale, psychologie enfant, Sciences Humaines Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif ? Marc Olano Loin de la réaction impulsive ou non préméditée, la violence chez les enfants s’explique en grande partie par l’éducation qu’inculquent les parents. Jeunes adultes : attention fragiles !Entretien avec David Gourion Propos recueillis par Marc Olano

Psychologie - La psychologie sur Doctissimo Menu Menu Doctissimo Accueil Forums psychologie Apprendre par l’autonomie L’ouvrage s’ouvre sur une préface très intéressante d’André Giordan, qui rappelle au lecteur qu’apprendre est un processus très complexe consistant « autant à évacuer des savoirs peu adéquats que de s’en approprier d’autres » et que l’apprentissage est plutôt un processus de transformation et d’intégration, que d’assimilation. L’introduction définit l’apprentissage par l’autonomie (APA) comme une méthode pédagogique utilisée pour l‘enseignement des sciences, et plus particulièrement de la physique, avec des démarches et des dispositifs qui s’apparentent très fortement à ceux mis en œuvre dans l’approche par compétences, ou dans d’autres pédagogies actives. L’accent est mis sur la déconstruction des représentations initiales des élèves, sur l’importance de la liberté de cheminement à leur laisser dans la résolution des problèmes et sur la place à donner à l’erreur. Céline Walkowiak

Recherche 40,820 résultats pour votre recherche dans les contenus. Recommandations et Guides (819) 1. Épreuves Classantes Nationales (ECN) Guide Méthodologique - Mis en ligne le 15/2/2016 2. Check-list sécurité du patient au bloc opératoire en chirurgie infantile Outil d'amélioration des pratiques professionnelles - Mis en ligne le 15/2/2016 Ce document propose des points clés, pour mieux travailler ensemble afin d’améliorer la sécurité du patient.

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