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Classe de madame Bernice

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10 fiches de méthodologie Nous sommes partis du constat que de nombreux élèves ne répondaient pas aux consignes données , non pas forcément parce qu’ils ignoraient la réponse , mais parce qu’ils ne comprenaient tout simplement pas ce qu’on leur demandait , ce qu’on attendait d’eux et qu’ils n’analysaient pas suffisamment la question posée. Nous avons choisi de travailler par l’intermédiaire de « fiches » leur permettant de réfléchir à ce que la lecture des consignes impliquait. Notre objectif a également été de ne pas proposer un travail trop rébarbatif aux élèves en modulant les types d’exercices . La petite histoire du projet des superhéros de l'orthographe au quotidien - lessuperprofs ! Bienvenue sur le site des superprofs ! Depuis quelques temps, de nombreux groupes Facebook se sont formés et permettent aux gens de partout au Québec, et même partout au monde, de s'unir et de collaborer à des projets communs. En mars 2014, lorsque le MELS a diffusé une liste orthographique, des groupes ont rapidement vu le jour pour chacun des trois cycles du primaire afin de bâtir du matériel en lien avec cette liste, dont le nôtre au premier cycle : les superprofs. Le projet des superhéros de l'orthographe au quotidien émerge du désir de travailler quotidiennement l'orthographe avec nos élèves.

Chap 2 Vérifier la compréhension L’enseignant doit vérifier tout au long de sa leçon la compréhension des élèves (et non pas seulement à la fin par exemple). «Enseigner et vérifier. Enseigner et vérifier.» ➤ Pourquoi ? La classe de Karine: Les iPads dans la classe Suite à la soumission d'un projet à ma commission scolaire et de plusieurs mois d'attentes, j'ai reçu la bonne nouvelle : 4 iPads à utiliser dans la classe! YAYYY!! Il était hors de question que j'introduise les iPads rapidement à mes élèves sans aucun outil. Le prof-conseil du mois : Utilisez les outils de suivi pour surveiller la progression des élèves Sur sa page d’accueil personnelle, l’élève peut voir le nombre d’étoiles qu’il a accumulées dans chacun des champs du Programme de formation de l’école québécoise, particulièrement quant à la taxonomie proposée dans le document Progression des apprentissages en mathématiques. En un seul coup d’œil, vous pouvez vous aussi suivre ces informations, et plusieurs autres, en appuyant sur Statistiques, disponible depuis la page d’accueil. Voici les différents rapports que vous y trouverez. Le rapport des étoiles de la classe montre le nombre total d’étoiles accumulées par les élèves dans chacun des sujets principaux.

exercices de grammaire en ligne page 3 a et à : Exercice n° 1 - 2 - 3 Flash (nouveau)et ou est : Exercice n° 1 - 2 - 3 - 4ma et m'a : Exercice n° 2 - 3 Flash ! (nouveau)mer, mère et maire : 1 - 2 Flash (nouveau) on et ont : Exercice n° 1 - 2ou, où : Exercice n° 1 - 2 - 3 quel, quels, quelles, quelle, qu'elle, qu'elles. Exercice n° 1 - 2 - 3se ou cesans, cent, sang, sent : Exerciceseau, sceau, saut et sot : Exerciceses et ces : Phrases - Le chat Botté - Peau d'âne 1 - Peau d'âne 2 - Peau d'âne 3s'en ou sans : Exercice n° 1 - 2 - 3son ou sont Encore des homophones, jeux sous formes de rallyes illustrés Textes à trous, trouvez le bon homophone

L'Arc-en-ciel, classe 503 Hunger game Je vais vous présenter le film Hunger Games du réalisateur Gary Ross et l’acteur principal est Jennifer Lawrence. C’est une fille qui est dans un jeu où elle doit être la dernière à survivre. Elle a une grande équipe il y a une veille femme et deux garçons. Les personnes qui ne sont pas dans le Hunger Games regardent à la télévision. L’art d’enseigner au XXIe siècle Enseigner est un art Enseigner comprend une multitude de variables qui, si on les apposait les unes à la suite des autres, nous feraient sûrement réaliser à quel point cette profession est complexe et requiert un don de soi incomparable. Au-delà des programmes, des enfants en difficulté, des bulletins, des rencontres et communications aux parents, des besoins multiples de nos élèves, de la paperasse, des réunions, des préparations de cours, des corrections, et j’en passe, il existe une réalité dont on parle moins mais qui, à mon avis, fait que les enseignants sont des artistes. Oui oui, des artistes! Les enseignants sont des acteurs, des écrivains, des scénaristes, des dessinateurs ou des artistes graphiques.

En classe avec Montessori: La magie du nombre Qu'est-ce que c'est? Les quantités : 9 perles pour les unités, 9 barrettes de 10 pour les dizaines, 9 carrés de 100 pour les centaines et 1 cube de 1000. Les grands symboles verts de 1 à 9, puis bleus de 10 à 90, puis rouges de 100 à 900 et un vert pour 1000. Pour quel âge / quelle classe? Les créations de Stéphanie Chers utilisateurs et chères utilisatrices de mon matériel, Lisez attentivement les droits en lien avec mon matériel avant de l'utiliser. Le matériel gratuit : planification Voici mon nécessaire de planification. Généralement, j'utilise la planification hebdomadaire. J'ai inclus celle pour le préscolaire que j'utilisais, mais je peux vous l'envoyer sans les heures écrites. La classe de Madame Valérie: Étiquettes des mots d'orthographe du 2e cycle Dans un précédent billet, je partageais avec vous mes étiquettes pour travailler les mots de vocabulaire de 5e année. Je vous proposais également quelques façons de les exploiter. Si vous ne l'avez pas lu, je vous invite à le faire en cliquant ici: J'ai eu la demande d'une enseignante de faire également des étiquettes pour la liste du 2e cycle. Bien que je consacrerai la majorité de mon blogue pour le matériel du 3e cycle, je trouve intéressant de faire le pont à l'occasion avec le 2e cycle.

Accueil - MaicresseAli Par MaicresseAli le 26 Octobre 2014 à 15:37 (On ne dira pas qu'entretemps j'ai créé un premier blog sur une autre plateforme, ni que mon PC a crashé avec tous mes dessins dedans, non non, soyons po-si-tifs !) Sur ce, voilà : mon blog dessins, pas n'importe lesquels, mes dessins pour l'école, que j'ai décidé de mettre en ligne (bon OK on m'a forcée ;) Comme je le disais plus haut, le fait d'avoir perdu toutes mes données et tous mes dessins va ralentir un peu la production d'articles quotidienne (enfin quotidienne J'ESPERE :D) bref, on va dire que c'est une mise en route, un test, ce que vous voulez :) Peut être que de temps en temps je mettrai aussi autre chose que des dessins, des preps, des fiches que j'aurai fabriquées par exemple mais pour le moment : qui va lentement va surement ! Alors c'est parti !

La lecture interactive en 5 étapes Par Alexandra Hontoy La lecture interactive en 5 étapes Vous êtes familières avec le concept de «lecture interactive» mais ne savez pas comment l’appliquer en classe? Voici comment, en 5 étapes : Étape 1: Choisir une œuvre résistante. Non, une œuvre résistante n’est pas un album cartonné ou avec une couverture épaisse.

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