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Rseaux sociaux pour apprendre les langues -

Rseaux sociaux pour apprendre les langues -
Je suis persuadé que l’avenir des réseaux sociaux passera par une segmentation pour converger pratiquement à ce qu’on appelait des forums de discussion dans le temps. Pour ce qui est de l’apprentissage des langues, il existe un nombre croissant de réseaux ”sociaux” spécialisés dans le secteur et j’en ai testé deux récemment. J’en compte aujourd’hui 13 (cf mon billet : réseaux sociaux pour apprendre les langues et échanger avec des natifs Ce site est en fait un chat spécialisé dans l’apprentissage des langues, il est tout jeune puisqu’il a été lancé il y a trois jour. On ne propose que du Chat écrit, à vous de choisir la langue dans laquelle vous voulez chatter. Avant de finir une conversation, il ne faudra pas oublier de mettre la personne avec qui vous avez chatté dans vos favoris pour la retrouver plus tard. recherche d’un interlocuteur natif,apprentissage de vocabulaire,jeux de type flashcards.

http://roget.biz/2-nouveaux-reseaux-sociaux-pour-apprendre-les-langues

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Langues en Scène - Apprentissage des langues par le théâtre Langues en Scène , association Loi 1901, agréée par l’Éducation nationale propose une démarche pédagogique innovante et ludique dans les établissements scolaires et plus particulièrement dans les écoles primaires publiques et privées sous contrat : associer l’apprentissage des langues vivantes à des activités théâtrales avec des comédiens natifs de la langue enseignée : français, anglais , espagnol… Démarche Il s’agit de co-intervention enseignant/comédien de 18 heures sur le temps imparti aux langues. Cette démarche permet aux élèves : • d’apprendre en s’amusant, de se libérer et prendre confiance ; • d’intégrer le bon accent avec les bonnes intonations ; • de s’ouvrir à d’autres cultures. Elle répond aux objectifs du Cadre Européen Commun de Références aux Langues.

Personnalité, conseil en communication des dirigeants Le « mot confort » : Jean-Luc Mélenchon sur le plateau de France 2 publié le — Dossier Une campagne présidentielle se joue non seulement dans les meetings, mais aussi sur les plateaux de télévision, où il faut savoir donner la réplique à ses opposants. Sigles FLE : à en perdre son français! - 5inPartagerinPartager5 Sigles FLE ? Alors que je réfléchis à ma séquence sur les sigles (CAF, SNCF etc.) pour mes stagiaires qui viennent d’arriver en France et qui y perdent leur russe, leur arabe ou leur espagnol … , je viens de faire le parallèle avec notre milieu professionnel. Ah oui, en France on aime les sigles ! En écrivant cet article, je ne pensais pas y passer plus d’une ou deux heures mais en réalité définir ces termes et leurs utilisations n’est pas si simple et tout le monde n’est pas d’accord.

13 exercices pour apprendre à parler en public Penser à son public et à ce qui l'intéresse avant de construire son intervention. Noter quelques idées claires, concises et imagées. Et surtout, être soi-même. Voilà, idéalement, comment on devrait se préparer avant chaque prise de parole en public. Mais, plus précisément, que faire pour se sentir prêt ? Voici quelques clés simples pour vous mettre en condition, très en amont ou juste avant vos interventions orales : GConjugo: la conjugaison des verbes dans les langues étrangères Présentation du logiciel GConjugo GConjugo est un logiciel libre pour développer l’apprentissage des langues étrangères dans le domaine de la conjugaison. Disponible dans cinq langues différentes au moment de la rédaction de cet article (Français, Anglais, Espagnol, Allemand et Italien), ce programme comporte une vaste bibliothèque de verbes dont le but est d’orthographier la conjugaison dans la langue choisie. Sous forme d’une interface sobre et studieuse, l’élève devra compléter les cases correspondant à la conjugaison du verbe proposé selon les réglages prédéfinis (temps, personnes etc…). Fonctionnement du programme

Gagnez en efficacité grâce aux « lois du temps » Inutile de faire du « présentéisme » au bureau : la productivité est avant tout une affaire de méthode ! Les « lois du temps », mises au point par des économistes, des historiens, des ingénieurs ou des médecins, nous le prouvent quotidiennement. Pour être plus performant, adaptez-les à votre gestion du temps ! Loi de Pareto : focalisez-vous sur l’essentiel Tacit - Université Rennes 2 - Compréhension de l'implicite Résumé : Les informations saisies sur TACIT sont enregistrées sur notre serveur et ne sont pas diffusées à des tiers. Les données recueillies peuvent faire l'objet d'un traitement statistique anonyme, à des fins de recherche scientifique. Conformément à la loi Informatique et Liberté, vous disposez à tout moment de la possibilité de faire effacer du serveur toutes les informations que vous y avez déposées. Texte complet : CONTRAT DE LICENCE D’UTILISATION DE L’INTERFACE WEB TACIT

Enseigner l’expression orale Il s’agit d’un cours sur la didactique de l’expression orale, afin de se sentir plus à l’aise dans l’enseignement de cette compétence, et d’acquérir certains savoir-faire en classe de français langue étrangère, relatifs à l’apprentissage de la production orale chez nos étudiants arabophones. 1.Définition et objectifs de l’expression orale en approche communicative L’acquisition de la compétence de communication orale est tout à fait déroutante pour ceux qui apprennent une langue étrangère. Il s’agit probablement des 4 compétences, celle qui met le moins à l’aise, dans le sens où elle est également liée à des savoir-être et savoir-faire qu’il faut posséder dans sa propre langue maternelle. L’expression orale, rebaptisée production orale depuis les textes du cadre commun de référence, est une compétence que les apprenants doivent progressivement acquérir, qui consiste à s’exprimer dans les situations les plus diverses, en français. 2.

Snipplist: faites la collection de citations sur le net Bookmarquer le net, c’est souvent pour se souvenir de quelque chose qu’on a vu sur Internet. Si vous lisez ce blogue, vous devez savoir que les bookmarks ou les favoris sont une de mes activités de veille techno préférée. Je n’ai pas encore trouvé le Graal du bookmarking, car ça n’existe pas. En revanche, si on utilise plusieurs sites de bookmark en fonction des spécificités ça marche bien et voilà donc une application web qui s’appelle snipplist.com qui permet de collectionner des phrases trouvées sur internet, je dirais des citations. 4 exercices pour stimuler votre audience quand vous prenez la parole. (1/3) Vous avez terminé votre speech. Voici venu le temps des questions, mais la salle reste apathique. Même le vieux gag « s’il n’y a pas de 1ère question, passons à la 2ème » ne détend pas l’atmosphère. Comment mettre à l’aise votre audience et développer le plus d’interactions avec elle ? La générosité que vous mettez dans votre démarche impacte à la fois vos postures, votre façon de parler et l’intérêt que vous allez susciter chez vos auditeurs. Ne vous installez pas dans l’état d’esprit de celui qui sait, mais de celui qui veut partager.

Installez-vous confortablement : +100 h de Web docu fiction multimédia… L’utilisation et la création du webdocumentaire en classe : Le Clemi de Besançon propose un article sur l’utilisation du webdocumentaire en classe mais aussi sur les conditions de sa création et réalisation dans un cadre pédagogique. En mettant à disposition des contenus, des cartes heuristiques et des liens, il offre ainsi des premières pistes de réflexions et des premiers éléments pour les enseignants qui souhaitent utiliser ce format innovant en classe. La carte mentale de B.Formet : Réalisez un Webdocumentaire de l’école au secondaire | Créez un Webdocumentaire enrichi et interactif gratuitement html5 » Archives du Blog » Comment enseigner la compréhension orale Télécharger : Comment enseigner la compréhension orale Comment enseigner la compréhension orale : Il s’agit d’une compétence qui engendre des difficultés au début de l’apprentissage d’une langue étrangère. Une démarche dynamique en situation interactive est proposée, elle prend en compte les facteurs importants de la compréhension orale, ses stratégies et les solutions aux problèmes rencontrés au cours d’un apprentissage en contexte syrien. Plan du cours:

EF Englishtown lance un nouveau jeu « English Tower » EF Englishtown annonce le lancement de « English Tower », le tout premier jeu social aidant l'acquisition du vocabulaire anglais. « English Tower » est un jeu qui vise à proposer aux étudiants un apprentissage toujours plus innovant, performant et ludique. Ce jeu, qui s'appuie sur Facebook pour atteindre le plus grand public, offre à l'utilisateur une interface simple. Chaque niveau permet au joueur d'élargir son vocabulaire. Le jeu English Tower (www.english-tower.com) est gratuit et encourage la motivation des étudiants. English Tower s'ajoute à la vaste collection d'outils pédagogiques gratuits d'Englishtown.

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