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Niveau B1

Niveau B1
Se présenter lors d'un oral de type DELF B1 ou B2 demande de bien connaître le vocabulaire de l'opinion. INSUF-FLE avait déjà proposé un article sur ce sujet, mais le complète aujourd'hui, suite à des demandes d'apprenants. Pour que les candidats varient le lexique de l'opinion, du désaccord et du débat, il est nécessaire de leur rappeler quelques fondamentaux. En effet la variété fait toute la différence en termes d'évaluation et les examinateurs sont toujours beaucoup plus sensibles lorsque le vocabulaire est riche. Le discours paraît tout de suite plus huilé. Ils doivent éviter de toujours utiliser "je pense que au profit d'autres expressions telles que : À mon avis, …D’après moi, …Selon moi, …En ce qui me concerne, …Moi personnellement, …Quant à moi, …Si je ne me trompe pas, …Il me semble que…Je crois que…Je trouve que….. Vous avez du même auteur cette fiche sous forme de tableau : Cliquez ici pour la télécharger Pour ou contre : - Pour ou contre les voitures circulant en centre ville?

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Définition : Bande dessinée interactive Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Une bande dessinée interactive est forme de Bande dessinée sur support numérique. Elle peut être diffusée sur CD, DVD, consister en un jeu vidéo ou une Bande dessinée en ligne. Le terme de "bande dessinée interactive" est apparu dans la presse française en 1997[1]. Ce que la BD interactive n'est pas[modifier | modifier le code] Bien que le terme ait été utilisé de cette manière à la fin des années 1990, une BD interactive ne peut se contenter d'être une bande dessinée sur support numérique.

Nouvel An , Épiphanie , Fête de Rois : quelques ressources 1. Les coutumes du Nouvel An 1.1 La Saint Sylvestre : histoire et activités Histoire de la Saint sylvestre (vidéo) French Level One : Describe people and things Answer the following questions: 1. Clara : Où est-ce que Clara aime faire les courses ? Pourquoi ? Incontournables fêtes de fin d’année… – Territoires des langues D’une personne à l’autre, d’une famille à l’autre, d’une culture à l’autre, les fêtes de fin d’année sont vécues de manières diverses et variées. En classe c’est souvent un moment propice aux échanges interculturels. « Les fêtes, qu’est-ce que ça évoque ?

A1 : grammaire Sélection par l’équipe du CAVILAM – Alliance française d’activités disponibles sur des sites d’apprentissage du français en ligne. Où et quand Où : venir à, aller chez, en face de, à gauche de… Les déterminants : le, mon, ce… Les articles définis et indéfinis : le, la, un, une… Les possessifs : mon, ton… Français IES Picasso

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