background preloader

Fiction: Myths & Legends

Fiction: Myths & Legends
Related:  Sagor fabler och myter en/svschoolFor Teachers

Kunskapsbanken, Grekisk mytologi - Unga Fakta Grekisk mytologi Vår målsättning och syftet med Kunskapsbanken är att tillhandahålla bra, användarvänligt studiematerial för användning i skolår F-9. att med hjälp av sajten Unga Fakta kunna överföra kunskapen och delar av materialet till konkreta klassrumsprojekt i grupp eller enskilt. att med hjälp av text, bild, film och utskriftsvänliga förslag på klassrumsprojekt, skapa en kreativ skolmiljö med ett upplevelsebaserat lärande som både är lärorikt, utvecklande och roligt. Vi har gått ifrån föregående års upplägg med tre olika handledningar indelat på skolåren F-3, 4-6, 7-9. 1-2 stjärnor (*) - (**)Lätta övningar och pyssel utan mycket förberedelser. 3-4 stjärnor (***) - (****)Något svårare övningar. Unga Faktas faktaämne och aktivitetsförslag i Grekisk mytologi kan användas på många olika sätt. Mycket nöje, önskar vi på Unga Faktas redaktion. Åsikter Vi på Unga Fakta är tacksamma om du vill dela med dig av dina erfarenheter om hur du upplever Kunskapsbanken och att arbeta med den.

BBC Wales - History - Themes - Gelert Która metoda najlepsza? - O metodach nauczania - Serwis tematyczny - Onet.pl Portal Wiedzy Obok tradycyjnych kursów szkoły językowe występują z nowymi propozycjami. Chcą lepiej niż dotychczas odpowiedzieć na zapotrzebowania swoich klientów. Szukają też takich metod, które pozwolą na szybsze i pewniejsze osiągnięcie celu. Obok tradycyjnych kursów szkoły językowe występują z nowymi propozycjami. Wśród nowych propozycji wyróżniają się szkolenia intensywne – większa ilość nauki w krótkim czasie w małej grupie sprzyja szybki postępom. Do tej pory w szkołach podstawowych czy liceach stosuje się metodę klasyczną. · Skorzystaj z kursu samodzielnej nauki, który obecnie może się składa się z płyt CD/DVD, kaset wideo lub kaset magnetofonowych, książek i zeszytów do ćwiczeń. · Wykorzystaj do nauki Internet. · Możesz też, surfować po obcojęzycznych stronach i w ten sposób zgłębiać wiedzę. · Najlepiej połącz kilka metod tak abyś czuł, że przynoszą one rezultat. Czasem warto sięgnąć po niekonwencjonalne metody nauczania języków obcych. Metoda Helen Doron

Start the journey through time! | Astrid Lindgren St George and the Dragon Story The most famous legend of Saint George is of him slaying a dragon. In the Middle Ages the dragon was commonly used to represent the Devil. The slaying of the dragon by St George was first credited to him in the twelfth century, long after his death. It is therefore likely that the many stories connected with St George's name are fictitious. There are many versions of story of St George slaying the dragon, but most agree on the following: A town was terrorised by a dragon. The Legend of St. St. 'Every day,' said the old man, 'he demands the sacrifice of a beautiful maiden and now all the young girls have been killed. When St. As soon as the dragon saw him it rushed from its cave, roaring with a sound louder than thunder. The dragon's scales were so hard that the spear broke into a thousand pieces. and St. He smote the beast with his sword, but the dragon poured poison on him and his armour split in two. How will you be celebrating St George's Day?

Programy komputerowe dla nauczycieli - Computer Programmes for Teachers Aesop's Fables - Online Collection - 656+ fables - a year of many firsts: It Was the Perfect Setting! This upcoming week we are learning all about the importance of settings in stories! To help my kiddos fully grasp what setting is, here’s what we’ll be doing: First, we’ll receive a special delivery package from a “ kid world traveler” named Sam. Inside the package, we will find a letter from Sam and many photographs. Sam is a photojournalist, or someone who likes to tell stories through his pictures. In small groups, my students will look closely at his pictures to see if we can figure out where or when his photos were taken. Then, we’ll record some of our observations on this little “Sam’s Setting Snapshots” page. Afterwards, I’ll explain that, just like Sam, authors and illustrators also use the setting to help them tell their story, and although we can’t travel around the world today like Sam, we CAN “visit” different settings through books. After modeling how to identify the setting in a big book story, I will provide each student with their very own “Storybook Travel Journal.”

Related: