background preloader

Activités pédagogiques avec iPad pour des enfants en situation de handicap ou avec besoins spécifiques

Activités pédagogiques avec iPad pour des enfants en situation de handicap ou avec besoins spécifiques
Related:  Handicap_EPN

Accès aux Personnes handicapées - epnarlon.jimdo page! Depuis le début de cette année, l’EPN a aménagé les locaux, logiciels, mobiliers pour accueillir les personnes handicapées. Pour mieux épauler l’Espace Public Numérique, la Commune et le CPAS se sont renseignés auprès des services spécialisés comme le Service d’accompagnement Technologie Informatique Handicap “SATHI” et l’agence Wallonne pour l’Intégration des personnes handicapées “AWIPH”. Aménagement d’un poste de travail Table électrique réglable en hauteur, Chaise de bureau avec accoudoirs et écrans 22 pouces Souris trackman Pour le confort supérieur des droitiers et gauchers Joy Stick 3 en 1 Avec une activation interchangeable, le choix d’une manette en T, et d’une manette droite ou boule SeniorMousse Souris adaptée aux personnes n’ayant plus de sensibilité fine aux mains et aux doigts. BIGtrak Bigtrack est adapté aux personnes qui ne savent pas utiliser les fonctions qui nécessitent une souris classique. Clavier USB CLEVY Avec des touches de grands caractères et de différentes couleurs,

Utilisation des tablettes dans un contexte pédagogique (dossier) Eduscol, site des professionnels de l’éducation (édité par le Ministère de l’Éducation nationale) consacre un dossier complet à une thématique d’actualité à propos de laquelle les questions sont nombreuses aussi bien dans le monde scolaire, pour les EPN, dans le domaine de la formation… : Tablette tactile et enseignement. Ce dossier a pour objectif principal de montrer l’intérêt pédagogique de l’utilisation des tablettes tactiles / tablettes numériques. Le dossier Tablette tactile et enseignement pose des repères techniques nécessaires (équipement, connexion, mode d’emploi…) avant de s’intéresser à l’offre existante de tablettes (marché) et de s’intéresser à des expérimentations pédagogiques et à des applications qui peuvent être utilisées dans un contexte d’apprentissage. Le dossier comprend des ressources en France et à l’étranger, des liens vers des articles, contenus et sites d’intérêt pédagogique. Sommaire du dossier Tablette tactile et enseignement : 1. Licence :

Dossier de retour d’expérience sur l’accompagnement de personnes déficientes visuelles en EPN (Pays de Montbéliard) Le réseau des EPN du Pays de Montbéliard a pour mission de permettre à la population d’accéder à l’usage des technologies de l’information et de la communication (TIC). Dans ce cadre, l’accueil et la sensibilisation à l’informatique et à l’internet des publics éloignés de l’internet constituent une préoccupation importante. Un animateur du réseau des EPN du Pays de Montbéliard a récemment accompagné une personne présentant une déficience visuelle et un autre habitant non-voyant. Le parcours d’initiation de ces deux usagers des espaces publics numériques a été différent tout comme leur objectif d’apprentissage. Le retour et l’évaluation de ce suivi montrent que l’équipement individuel informatique des personnes souffrant de ce type de handicap est essentiel et qu’il est ardu de mettre en place des ateliers collectifs d’initiation ; la solution la plus adaptée évoquée par les EPN de Montbéliard est l’accompagnement individuel. Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : Franche-Comté

7 tutoriels d’utilisation de tablette numérique iPad en contexte pédagogique En octobre 2011, NetPublic.fr évoquait le site Edumobile.be destiné aux enseignants, parents et étudiants, acteurs de l’éducation et animateurs multimédia en EPN intéressés par les technologies mobiles dans l’enseignement ou comme mode d’apprentissage. Concernant l’univers des outils sous iOS : iPad, iPhone et iPod Touch, Edumobile.be a renforcé depuis février 2012 son offre de tutoriels librement consultables et téléchargeables spécifiquement pour tablette iPad à l’occasion de l’accompagnement d’un projet pédagogique tablettes dans le milieu scolaire à Ans et Charleroi qui a donné lieu à la création et à l’alimentation d’un blog. Tutoriel FaceTime Lien de téléchargement du tutoriel (en pdf, 2 pages) « Ce document reprend les principaux points de l’aide de l’app FaceTime vous permettant de passer des appels vidéos via Wi-Fi vers d’autres utilisateurs disposant d’un appareil iOS ou d’un ordinateur compatible FaceTime. » Tutoriels Flipboard : créer votre revue de Presse personnalisée

Atelier de réparation d’ordinateurs avec des jeunes en Institut Médico-Educatif avec l’EPN de Gauchy (02) Loïc Bozzani, coordinateur et animateur multimédia de l’Espace Public Numérique Picardie en Ligne (et Point Jeunesse) de Gauchy (02) témoigne d’un atelier avec des jeunes de l’Institut Médico-Educatif (IME) de Vouël : « Nous avons l’habitude depuis 4 ans de nous rencontrer chaque jeudi pour un atelier informatique pendant lequel j’ai souhaité que ces jeunes en difficulté puissent s’approprier l’ordinateur en mettant directement les mains dedans. Chaque nouveau groupe est constitué dès le mois de septembre; nous nous retrouvons chaque jeudi. Les jeunes sont au nombre de 4 ou 5 (de 10 à 15 ans) et sont encadrés par une éducatrice. Nous commençons à démonter et quelques machines (ordinateurs) que j’ai dans ma salle ou qu’ils ramènent de l’IME pour que nous puissions les réparer. C’est un excellent moyen pour qu’ils se débarrassent des éventuelles appréhensions liées à leur handicaps ou simplement à leur méconnaissance de l’outil informatique. Tél. : 03 23 40 20 07 Licence :

School finds iPads compute in learning PRIMARY Posted: Thursday, September 6, 2012 11:57 pm | Updated: 12:04 am, Fri Sep 7, 2012. School finds iPads compute in learning equation BY RICHARD J. PUFALL Assistant Editor The Daily Press WASHBURN — If you grew up in the blackboard and chalk era of education you won’t find anything elementary about Washburn Elementary School. You see, this school of 373 students has merged comfortably and swiftly into the fast-paced technology lane. An online service is needed to view this article in its entirety. Login Or, use your linked account: Need an account? “Last year we piloted a program in first and sixth grade,” said Dr. Wiatr said Apple at first approached the Washburn schools with the idea and then a group of its teachers attended the state SLATE conference in Wisconsin Dells, which stands for School Leaders Advancing Technology in Education. “So we took a team down there,” Wiatr said. “The students had a wonderful experience with that,” Wiatr said. More about Washburn Elementary School

Framakey “dys” – des logiciels libres nomades pour les élèves “dys” (version bêta1) ATTENTION : Article non mis à jour pour la version 2 lien de téléchargement de la nouvelle version 2 : Une clé USB avec des logiciels libres pour apprendre et pour compenser les troubles La Framakey orientée "dys" est une compilation de logiciels libres à installer sur une clé USB pour les élèves et les collégiens présentant un trouble spécifique du développement (les troubles "dys" : dysphasies, dyspraxies, dyscalculies, dyslexies-dysorthographies et TDA/H). Ces logiciels sont dits "nomades", ce qui signifie que les logiciels fonctionnent uniquement depuis la clé USB sans rien installer sur l’ordinateur utilisé. Il s’agit donc d’une solution qui peut être utilisée sur n’importe quel ordinateur équipé de Windows : à la maison, à l’école, au collège, chez un camarade, à la médiathèque, etc.). Présentation Favoris Accessoires Accessibilité Bureautique Education Graphisme Internet Jeux Quelques jeux sont proposés. Sons et vidéos

Le Guide de l’iPad 2 pour les enseignants Ghislain Dominé, professeur d’Histoire-Géographie dans un collège du Nord (59) propose un guide pédagogique sur l’utilisation de l’ipad 2. NB : quelques unes de ces pistes demandent soit l’utilisation d’apps payantes soit un compte iTunes US. Dans les autres articles de ce site, vous pourrez trouver d’autres apps qui peuvent éventuellement remplacer celles proposées par Ghislain Dominé . sommaire : Le Guide de l’iPad 2 pour les enseignants sur : (pdf, 52 pages) Accueil à l’EPN de la bibliothèque communale de Mons d’une classe de sourds et malentendants L’Espace Public Numérique de la bibliothèque communale de Mons a organisé une activité sur les trois brigands avec des enfants sourds et malentendants. Afin de mieux les accueillir, j’ai appris à me présenter en langage des signes. Voici la Vidéo de la présentation. J’ai demandé à Anissa de M’sourire, nos voisins, pour qu’elle m’apprenne quelques signes. L’alphabet dactylologique est utilisé pour épeler les noms propres. Pour en apprendre plus RVD sur le site de wikipédia : animation, bibliothèque, EPN, handicap, Wallonie Articles Similaires : Fatal error: Call to undefined function similar_posts() in /homez.39/epnresso/www/wp-content/themes/k2/single.php on line 12

Des apps ipad pour apprendre à écrire, compter à la maternelle L'ère numérique s'invite en maternelle. Dans le monde entier, des écoles se dotent de tablettes numériques, iPad ou autres fabricants. Leur facilité d'utilisation, leur aspect ludique ont séduits les pédagogues. La commission scolaire de Colombie-Britanique parle des "pouvoirs pédagogiques" sous-estimés des écrans. Pour les enseignants de la maternelle de Flornoy (région Bordelaise) la tablette (utilisée à plusieurs) développe l'autonomie, la coopération et les interactions entre élèves. Ludovia intitule son dernier article "La tablette tactile, le «doudou numérique» de la classe". App apprends Avec Poko : Compter et additionner! Numéro 1 des jeux éducatifs et enfants en France et en Belgique en 2012, l'application a été réalisée en collaboration avec des enseignants. Elle a été réalisée en fonction des programmes pour enfants préscolaires: langage, mathématiques, sciences... Elle offre un comparatif basé sur des statistiques de réalisations d'enfants d'âge similaire. Les jeux: A lire:

Handicap et TICE - Accessibilité numérique Enseigner avec le numérique. éduscol : l'actualité du numérique Recherche avancée… Retrouvez toute l'information sur education.gouv.fr Navigation ATTENTION : ces archives ne sont plus tenues à jour, des liens peuvent être brisés. Ce dossier porte principalement sur la production, la diffusion et les usages de ressources numériques adaptées aux élèves et aux étudiants handicapés. Il rappelle les mesures politiques mises en oeuvre pour faciliter l'accessibilité numérique dans le cadre de l'enseignement et au-delà, au niveau national et international. Il aide à se repérer sur les sites institutionnels (que cherche-ton ? Le dossier donne aussi des exemples d'usages avec les TIC dans l'enseignement scolaire et supérieur en France et à l'étranger et recense quelques innovations technologiques, à travers des articles de presse. Suivre l'actualité Voir aussi Sur Éducnet : ressources numériques adaptées soutenues par le ministère Bureau des ressources numériques - STSI C2 [Voir l'ebook en entier] 1. 2. 3.

Orthophonie et Logiciels Libres Ateliers créatifs pour personnes handicapées à l’EPN de Tubize L’EPN Clic et Tic de Tubize en Belgique a récemment mis en place des ateliers créatifs pour des personnes handicapées IMC (infirmité motrice cérébrale) en partenariat avec l’association Renaissance d’ Ophain-Bois-Seigneur-Isaac. Objectif de cette activité : apprendre les basiques de l’ordinateur, la manipulation d’outils technologiques (souris, claviers, logiciels…) via un apprentissage concret avec une démarche artistique. Chaque séance est l’occasion de découvrir un nouvel aspect de la créativité numérique : imaginer une bande dessinée, faire de la retouche photo… La première séance a justement été l’occasion pour les participants de se lancer dans la réalisation d’une BD de 2 pages avec le logiciel Comic Life sur Macintosh. Une galerie photo de l’atelier de création de BD avec Comic Life peut être consultée en ligne sur le blog de l’EPN Clic et Tic. Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : Europe Mots-clés : art, atelier, BD, création, EPN, handicap

Related: