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Documentation logicielle Opale

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How Rapid eLearning Development Provides Additional Value to an eLearning Project Would you be interested to know how Rapid eLearning Development provides additional value to an eLearning Project? Also, at this post I will explain 3 important reasons to choose Rapid eLearning Development vs Traditional eLearning Development. From corporate training to small business exercises to education platforms, eLearning has taken the learning world by storm. Subject Matter Expert InputIn traditional eLearning development, the material is passed from the Subject Matter Expert (SME) to the Instructional Designer (ID), so that the ID may use the material to design storyboards that represent how to effectively present the material to learners. (Santally et. al, 2013, p.6)This process can be completed within 3 weeks, since there is less time spend on developing intricate coding both initially and for any possible adjustments required, thanks to the rapid eLearning content authoring tools. References: Boulet, G. (2012). Kursham, M. (2010). Rosen, A. (2006). Unrein, J. (2012).

Télécharger et installer Installer Images Actives 1.0 Télécharger l’installateur pour Windows Décompressez le zip, double-cliquez le fichier .exe et suivez les instructions d’installation. Deux entrées seront créées dans le menu démarrer : Images Actives + mises à jour : lance le logiciel en effectuant les mises à jour si elles sont disponibles. nécessite les droits d’administrateur Images Actives : lance le logiciel sans effectuer les mises à jour et sans demander les droits d’administrateur Images actives a besoin d’être dans un répertoire où vous avez les droits d’écriture : évitez d’installer dans le répertoire Applications si vous êtes administrateur et que les utilisateurs ne le sont pas. Télécharger la version Mac OS Double-cliquez sur le zip puis double-cliquez sur l’exécutable obtenu. Installez au préalable : p7zip-full, java jre, sox. Télécharger l’exécutable Linux 32bits La version 64 bits est une version complète hors-ligne, sans mise à jour automatique. Télécharger l’exécutable Linux 64bits

Plugin GMapFP Ce plugin complète les possibilités d'affichage du composant, en permetant d'intégrer vos cartes ( avec autant de marqueurs que vous le souhaitez ) dans vos articles. vous pouvez mettre autant d'id ou catid (id de catégories ou de groupe de catégories) que voulu. Pratiquement tous les paramètres sont accessible : Largeur de la carte => lmap='xxx' (xxx represente une valeur en pixel) Hauteur de la carte => hmap='xxx' (xxx represente une valeur en pixel) Zoom de la carte => zmap='xx' (xx represente la valeur du zoom : 1 à 18) Ne pas oublier d'activer ce plugin après son installation.

3 outils pour faire des infographies qui dépotent ! Avez-vous parfois eu des données à communiquer dans le cadre de votre travail ? Vous êtes-vous demandé comment les présenter de manière attractive alors que vous n’êtes pas un professionnel du graphisme ? Alors les infographies sont faites pour vous ! Les infographies sont un moyen créatif de présenter des informations intégrées dans une illustration. Depuis 2007, leur utilisation sur internet a progressé de 9900% ! Le point fort des infographies : elles donnent la possibilité dans le milieu professionnel de communiquer de manière plus attractive. Quel est votre besoin ? Grâce à cet article, vous allez découvrir 3 outils utiles pour faire des infographies. - Objectif : Quel est votre objectif ? - Message : Quel message voulez-vous faire passer ? - Fil rouge : Quelle ligne directrice allez-vous choisir ? - Focus : Quelle est l’information clé que vous souhaitez mettre en valeur ? - Multilingue : Est-ce que vous allez prévoir une version de votre infographie dans une autre langue ? Easel.ly

L’EA : les « Lettres » Le sommaire et la consultation des "Lettres" paruessont disponibles ci-dessous, après les textes de présentation.---------------------------------Après avoir été mensuelle,L'EA (la Lettre de l''éducation' authentique)est devenue sans périodicité fixe.L’abonnement à cette Lettre est gratuit : - envoyer un mél vide à appvie-crea-subscribe@yahoogroupes.fret suivre les instructions.La diffusion, la traduction ou la reproduction, sans but lucratif, de tout ou partie de L'EA est encouragée, avec mention de la source : CREA, F-71300 MARY, education-authentique.org L'intégrale des 62 premières L'EA existe sous forme imprimée et reliée :252 pages, format A4.Voir le bon de demande ICIPour consulter toutes les L'EA parues, cliquer sur la ligne :85. Maîtres et...84. Du temps...83BIS.

France-IOI GLO Maker Les cahiers EPS - Des compétences propres aux connaissances : apprendre à "se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains" Nicolas Terré Les compétences propres "révèlent principalement une adaptation motrice efficace de l'élève confronté aux grandes catégories d'expériences les plus représentatives du champ culturel des APSA".(Les programmes du collège, B.O. spécial n° 6 du 28 août 2008) les programmes ne les listent pas, comme dans les autres disciplines, il convient donc d'identifier, pour chaque compétence propre, puis pour l'ensemble, le fonds culturel, c'est-à-dire des savoirs fondamentaux (connaissances, capacités et attitudes) qui permettent aux élèves de s'adapter aux diverses activités dans chaque catégorie d'expérience motrice. Comment traiter du tout et non simplement des parties qui le composent ? L'analyse des compétences propres... Dans le programme, les quatre compétences propres sont définies selon un même schéma. Un moyen d'identifier les capacités et attitudes prioritaires... Pour agir en sécurité

Comment insérer un module dans un article Joomla | Tutoriel joomla | Joomla Comment insérer un module dans un article Joomla Catégorie : Tutoriel joomla Création : jeudi 16 avril 2015 08:55 Écrit par Christophe GUERTON Nous allons voir dans cette nouvelle formation Joomla plusieurs méthodes pour insérer un module dans un article. Nous commencerons par les méthodes natives, car comme vous le savez déjà tout est possible avec Joomla, pour ensuite voir 2 autres méthodes implémentées avec des extensions tierces Effectivement il peut être très utile d’insérer dans un article, un module Joomla, que ce soit un beau slider image, ou encore un module html afin d’insérer un avertissement commun à plusieurs pages, des publicités, … Méthode classique : insérer un module dans un article Tout d’abord rendez-vous dans la gestion des plugins afin de voir si le plugin « contenu – Chargement de module » est publié. Pour se faire, allez dans : Vérification des paramètres du module à afficher Il vous suffit simplement de vous rendre dans la gestion des modules, et de : loadmodule mod_custom

Comparatif logiciel | e-learning | rapid learning L'annuaire gratuit de logiciels et l'indice de comparaison de logiciel bsoco vous permettent d'identifier le niveau de satisfaction des utilisateurs de chacun des applicatifs listé. Vous pouvez consulter les fiches "synthèse" gratuites après avoir créé un compte sur le site. Lorsque vous avez-vous-même répondu au questionnaire pour un progiciel, vous pouvez alors consulter de manière illimité les fiches "synthèse" gratuites. Si vous n'avez pas répondu au moins à une enquête bsoco, vous ne pourrez accéder qu'à 30 fiches "synthèse" gratuites. *WBR = Without bsoco Rank. Retour Les fiches benchmark sont payante. Pour facilité votre lecture, vous pouvez retenir que : . En consultant ou en utilisant les informations contenues dans cette page vous acceptez les Conditions Générales d'utilisation du site et des services associés, que vous pouvez consulter ici.

Affelmap blogacabdx.ac-bordeaux DNB 2017 – Instructions élaboration des sujets Instructions à l’attention des membres de la commission nationale et des sous-commissions d’élaboration des sujets du diplôme national du brevet relatives à l’élaboration des sujets des épreuves écrites – session 2017 NOR : MENE1627430N note de service n° 2016-144 du 28-9-2016 MENESR – … Concours C Génial LE concours scientifique national pour lycéens et collégiens !!! Objectifs : Promouvoir l’enseignement des sciences et des techniques, Susciter des vocations scientifiques. Communications nationales et académiques autour du numérique. Concours Conjuguez les Métiers du Bâtiment au Féminin ! La Maison pour la science en Aquitaine a le plaisir de vous faire parvenir son offre de développement professionnel 2016-2017 que vous trouverez dans le catalogue ci-joint. Cette formation a pour objectif d’aider les enseignants de technologie au collège à s’initier à l’informatique et à la programmation de systèmes embarqués.

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