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Pense-t-on en mots ou en images ?

Pense-t-on en mots ou en images ?
On a souvent affirmé que c’est le langage qui fait la pensée. Et si cette idée était tout simplement fausse ? De nombreuses expériences invitent à penser qu’une grande partie de notre monde mental passe par les images plutôt que par les mots. Que se passe-t-il dans la tête d’un sourd-muet en train de se masturber ? Voilà la curieuse question que le vénérable George Steiner pose dans son essai Les Livres que je n’ai pas écrits (2008). Cette question semble revêtir pour lui une importance capitale. « Il serait extrêmement difficile d’obtenir sur ce point des informations fiables. Ici, G. La seconde erreur est plus fondamentale. Les représentations mentales plutôt que verbales Les premiers arguments nous viennent de l’expérience ordinaire. L’expérience du « mot sur la langue » est encore plus probante. Or, certains aphasiques temporaires ont réussi à raconter comment ils pensaient sans langage. La linguistique cognitive La linguistique dite « cognitive » va également dans ce sens. W. Related:  MINDMAPPINGImage, son, vidéoVisualisations - A Classer

Captez l'attention avec le mindmapping Photo Apps for Sharing Classroom Pics I like to share pictures from my classroom, but I am also very aware that I don't want to post pictures of student faces. These are my favorite apps for modifying photos from my classroom to obscure student faces before I post them. Tangled FX ($1.99) With lots of options and customizations, TangledFX is my go to app for creating stylized versions of my classroom. Percolator ($2.99) Beautiful circles create an abstract version of life in my classroom. Bokeh Lens ($.99) Quickly mask off an area to remain sharp and then blur the rest. Intensify the blur strength until the student is not identified. Prisma App (Free) Prisma lets you take your photographs and apply filters linked to famous paintings. Touch Blur (Free) It's a little creepy to blur out their faces, but sometimes that's just what you need. Oil Painting Effect (Free) And my favorite... With a little app practice you can share beautiful images of the learning in your classroom, without actually using student faces.

Cerveau droit Biggerplate - bibliothèque mindmaps - Outils Numériques Biggerplate est une bibliothèque de mindmaps créée en 2008 par Liam Hughes, et qui compte aujourd’hui pas moins de 68000 membres partout dans le monde, partageant plus de 5600 cartes. [MàJ octobre 2016 – un peu plus d’un an après la rédaction de cet article, ce sont maintenant 11 3000 membres et près de 11 000 mindmaps partagées !] Biggerplate est un excellent point d’entrée pour voir des mindmaps, s’inspirer des mises en page d’autres « mappeurs », glaner des idées pour ses propres cartes, et partager ses créations. Sur Biggerplate on trouve toutes sortes de mindmaps: des résumés de livres; énormément de cartes dans l’éducation (citons en vrac le droit constitutionnel, les araignées, les suite géométriques, le vocabulaire du portrait); des cartes utiles (business plans, to-do lists, conduites de réunions); des démonstrations techniques ou artistiques. Outre des mindmaps, le site contient aussi des commentaires et des tutoriels sur 6 des applications de mindmapping les plus utilisées.

OpenTest. Créer des tutoriels vidéo le plus simplement du monde – Les Outils Tice OpenTest est un outil formidable pour enregistrer en son et en vidéo ce que se passe dans votre navigateur web. Il s’agit d’une extension pour Chrome qui facilite la création et le partage de vidéos. Encore un excellent outil pour la classe inversée. « Vous vous demanderez bientôt comment vous avez pu survivre sans lui » clame le site d’Opentest. Sans doute un peu exagéré mais c’est vrai qu’un simple test suffit à se convaincre de l’intérêt de l’outil. Une fois installé sur votre navigateur Chrome, OpenTest affiche une icône sur la barre des menus de votre navigateur. Une fois votre vidéo finie, un deuxième clic pour stopper l’enregistrement et aussitôt votre vidéo est prête à être partagée. Pour le reste, OpenTest est toujours en développement. Opentest s’installe sur Chrome d’un simple clic. Lien : OpenTest Sur le même thème

Hémisphère gauche - Hémisphère droit Chacun de nous utilise une partie de son cerveau plus que l’autre. Rien de grave, sinon qu’en ignorant notre « préférence », nous nous privons d’informations cruciales sur nous-même. Test et conseils pour tout savoir sur notre hémisphère dominant. Anne-Laure Gannac Sommaire L’heure de gloire du cerveau gauche A découvrir L’hémisphère gauche Il gère le temps, le langage, le calcul, la pensée analytique, les savoir-faire, les procédures. Que les choses soient claires : nous n’avons pas deux cerveaux, mais un seul, constitué de deux hémisphères, qui communiquent entre eux en permanence et nous sont tous deux indispensables. Pourtant, de même que nous utilisons une main plus facilement que l’autre, nous nous servons plus spontanément de l’un ou l’autre de ces hémisphères. L’hémisphère gauche vivait son heure de gloire. La difficile percée du cerveau droit L’hémisphère droit Il gère l’espace, l’intelligence globale, l’intuition, le sens artistique. Test : Etes-vous cerveau gauche ou cerveau droit ?

8 MS Word Templates That Help You Brainstorm & Mind Map Your Ideas Quickly Advertisement A good resume template for Microsoft Word can help you get a job. But did you know that there are several other types of templates for Microsoft Word that can help you get any job done? For instance, let’s take a pressing problem that has you stumped right now. Microsoft Word can help you attack the dilemma with a good old-fashioned brainstorming session. Yes, whether you are alone or with a discussion group, use the hairsplitting power of mind maps and brainstorms to break any mental impasse. 8 Tips To Come Up With Winning Ideas When You Are Brainstorming Alone 8 Tips To Come Up With Winning Ideas When You Are Brainstorming Alone Two heads think better than one, but brainstorming is as much about individual problem solving as it is about the group. Allow us to scrounge the Microsoft Gallery for the best templates that will help you put your heads (or just a lone head) together to unravel a problem or an idea. Except there is one small problem… But the catch? 1. 2. 3. 4. 5.

Capacité et volonté d'apprendre: l'effet des vidéos dans l'enseignement Lors du colloque 2016 de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), j’ai assisté à l’atelier Capacité et volonté d’apprendre : l’effet des vidéos dans l’enseignement, animé par Jean-Raphaël Carrier, enseignant de physique à l’Institut maritime du Québec. Dans le cadre de l’atelier, Jean-Raphaël Carrier, nouvel enseignant du réseau collégial, a partagé ses expériences personnelles d’utilisation de la vidéo auprès de ses étudiants. Le partage se voulait à la fois inspirant et sans prétention. Je vous en présente ici le compte rendu. La vidéo comme outil de démonstration Les vidéos peuvent être utiles pour faire des démonstrations qui seraient autrement trop complexes ou trop coûteuses pour être réalisées en classe. Jean-Raphaël Carrier a par exemple utilisé une vidéo de Physics Girl pour expliquer ce qui se produit lors de certaines collisions. L’utilisation de vidéos permet de sauver du temps. La vidéo comme outil de résolution de problème La vidéo comme outil de vulgarisation

Visual Thinking + Synthesis Photo by Ken Yeung I really enjoy talking complex subjects, processes or business problems and boiling them down to their core essence. This is becoming known as the process of "Visual Thinking". I use visual metaphors and storytelling to do this. My style of visual thinking is immediately recognizable and has helped me build a strong following of influential professionals who use my visuals in their own presentations and documents. A comprehensive archive of my visuals can be found on Flickr (please credit if you use them) and if you are interested in Visual Thinking as a discipline, you can visit VizThink for additional resources.

Cartes heuristiques : quels outils pour un usage pédagogique ? Dans le cadre du GIPTIC documentation de Paris (Groupe d’Intégration Pédagogique des Technologies de l’Information et de la Communication), je propose une animation sur les cartes cognitives. C’est donc l’occasion de publier un article sur le sujet, ainsi que le support de formation. cartes cognitives ? Les cartes cognitives sont des représentations graphiques et structurées des relations existant entre différentes idées. Il existe deux types de cartes cognitives : les cartes heuristiques (ou cartes mentales) et les cartes conceptuelles. Les cartes heuristiques se caractérisent par une structure radiante (du centre vers l’extérieur : façon « soleil »). Exemple par Chercher pour trouver (EBSI Montréal) Les cartes conceptuelles se structurent en réseau et se lisent du haut vers le bas. Exemple par Joseph D. A quoi ça sert ? A vous de comparer ! Comment ça fonctionne ? Quels outils ? Pour créer des cartes cognitives, il existe un grand nombre d’outils. Parmi les logiciels gratuits, on distingue :

3 outils pour tirer parti des vidéos présentes sur YouTube – Les Outils Tice YouTube est la plus grande plateforme d’hébergement de vidéos au monde. Le service compte plus d’un milliard d’utilisateurs, soit près d’un tiers des internautes du monde entier. Excusez du peu. Le service est une véritable mine de ressources pédagogiques de toute sorte même si la plateforme en elle-même est assez peu adaptée à un usage avec un jeune public. Conv permet de répondre à un besoin récurrent auquel vous avez sans doute été un jour confrontés. L’utilisation est simplissime. Voir les vidéos et rien que les vidéos. Il y a la publicité parfois envahissante, il y a les commentaires que l’on trouve sous les vidéos parfois complètement inappropriés, il y a également des vidéos recommandées sur la colonne de droite qui au mieux incitent au surf et nuisent à la concentration et au pire proposent des vidéos pour adultes. L’outil propose aussi une extension pour votre navigateur Web très pratique. Sur le même thème

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