Plus jamais sans mon accord (Centre Hubertine Auclert) Contraception | ameli.fr Nécessaires au bon fonctionnement du site Ces cookies permettent de garantir des fonctionnalités importantes du site comme la sélection de votre caisse à travers la saisie de votre code postal, la mémorisation de l'espace visité ou la personnalisation de l'affichage (version contrastée). Le site web ne pouvant fonctionner correctement sans eux, ils ne peuvent être désactivés. Régies publicitaires Les régies publicitaires permettent de générer des revenus en commercialisant les espaces publicitaires du site.
Présentation Prezi Les dix nouvelles mesures contre le harcèlement scolaire le Harcèlement scolaire : qu'est-ce que c'est ? Violence physique, violence verbale, mal-être, isolement, souffrance... En milieu scolaire, le harcèlement est une réalité pour nombre d'élèves. Pour les victimes, le harcèlement peut entraîner de graves conséquences, avec baisse des résultats scolaires, décrochage scolaire, voire bien pire. 10 nouvelles mesures contre le harcèlement Pour agir de manière transversale contre ce phénomène, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a présenté un vaste plan d’actions. Ligne Azur.org | information contre l'homophobie et pour la prévention du comportement suicidaire Le jeu pour ta santé sexuelle (Jeu de cartes et fiche pédagogique téléchargeables)| Crips Île-de-France Crips Île-de-France Le parcours d’accès aux soins et à la santé sexuelle peut souvent être semé d'embûches. Ce jeu de cartes permet d’aborder ces sujets avec un public éloigné de la prévention et du système de santé. Avec animatrice, animateur. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE L’OUTILÀ l’issue de l’animation, les participants et participantes pourront : Acquérir et développer leurs connaissances sur la thématique « santé sexuelle et accès aux soins ». Thématique autour de la santé sexuelle et de l’accès aux soins : Vie affective et sexuelle, consentement, anatomie, suivi gynécologique et contraception, droits du patient, VIH/sida, lieux ressources, système de santé, hôpital, libéral, couverture maladie, relation soignant/soigné, discrimination. Savoir communiquer efficacement, savoir résoudre les problèmes, avoir une pensée critique, savoir prendre des décisions. Procurez-vous le jeu !
La meilleure contraception, c'est celle que l'on choisit ! | onsexprime.fr La meilleure contraception, c'est celle que l'on choisit ! La contraception parfaite, sans aucune contrainte, qui peut être prise par tout le monde sans exception, ça n’existe pas ! La contraception, c’est un choix personnel qu’on peut faire en fonction de ses attentes, de ses habitudes de vie, sa situation amoureuse, de ses contraintes… Qui peuvent d’ailleurs changer au fil du temps. Pour être aidé-e dans ce choix, les professionnels de santé sont bien sûr là : médecin généraliste, gynécologue , sage-femme et même le pharmacien ou l’infirmière scolaire pourront te conseiller et te guider. Des méthodes de contraception, il y en a beaucoup ! La plupart des gens ne connaissent que le préservatif, la pilule et le DIU (souvent appelé « stérilet »). - les pilules (combinées ou progestatives). - le patch : à coller sur la peau pendant 3 semaines sur 4 (un par semaine). - l’implant : inséré sous la peau du bras, efficace 3 ans. Comment choisir la tienne ? Où aller? Tu as deux options :
Éducation à la sexualité Enjeu et mise en œuvre de l'éducation à la sexualité L'apprentissage d'un comportement responsable L'éducation à la sexualité en milieu scolaire contribue à l'apprentissage d'un comportement responsable, dans le respect de soi et des autres. L'éducation à la sexualité est une démarche éducative qui vise à : apporter aux élèves des informations objectives et des connaissances scientifiques identifier les différentes dimensions de la sexualité : biologique, affective, culturelle, éthique, sociale, juridique développer l'exercice de l'esprit critique favoriser des comportements responsables individuels et collectifs (prévention, protection de soi et des autres) faire connaître les ressources spécifiques d'information, d'aide et de soutien dans et à l'extérieur de l'établissement Cette démarche s'inscrit dans la politique nationale : Mise en œuvre de l'éducation à la sexualité Participation de tous les personnels À l'école primaire Au collège et au lycée Prévention des risques Informer les élèves
Ce que dit la loi | Egalité contre racisme Quand parle-t-on de discrimination ? La discrimination Selon l’article 225-1 du Code pénal, modifié par la loi n°2017-256 du 28 février 2017, « constitue une discrimination toute distinction opérée entre les personnes physiques sur le fondement de leur origine, de leur sexe, de leur situation de famille, de leur grossesse, de leur apparence physique, de la particulière vulnérabilité résultant de leur situation économique, apparente ou connue de son auteur, de leur patronyme, de leur lieu de résidence, de leur état de santé, de leur perte d'autonomie, de leur handicap, de leurs caractéristiques génétiques, de leurs mœurs, de leur orientation sexuelle, de leur identité de genre, de leur âge, de leurs opinions politiques, de leurs activités syndicales, de leur capacité à s'exprimer dans une langue autre que le français, de leur appartenance ou de leur non-appartenance, vraie ou supposée, à une ethnie, une nation, une prétendue race ou une religion déterminée ». Le harcèlement discriminatoire
C'est quoi une Maison des adolescents ? Vous avez aimé cet article ? partagez le sur votre réseau ! Récemment, dans ton quartier, dans la ville voisine ou à l’autre bout de ton département, une « MDA » a ouvert ses portes. Tu en as entendu parler, tu es déjà passé devant, tu as jeté un coup d’œil à l’intérieur ? Alors on t’en dit un peu plus, histoire de mieux t’y accompagner. Les MDA s’adressent aux adolescents et jeunes adultes (à partir de 11-12 ans, et jusqu’à 18 – 21 ou 25 ans selon les structures), à leur entourage (amis, parents, famille) et aux professionnels (éducation nationale, travailleurs sociaux, animateurs, formateurs …). Du côté des jeunes et des parents Tu peux aller dans une MDA parce que tu te poses des questions, parce que tu es inquiet, pour parler de toi, d’une difficulté, pour chercher des solutions à un problème, pour dire que tu ne vas pas bien, pour demander de l’aide. Tu peux y être accueilli seul ou accompagné, anonymement, gratuitement et sans rendez-vous. Du côté des professionnels
La Marelle des certitudes (Jeu téléchargeable) | Crips Île-de-France Crips Île-de-France Cet outil peut être utilisé en autonomie par les jeunes. « Placer les cartes sur le graphique. » en individuel et/ou en groupe A l’issue de l’animation, les participants auront développé leur esprit critique quant aux normes liées au rapport sexuel ainsi qu’à leurs représentations d’un déroulé normé d’un rapport sexuel. Normes et sexualité Pratiques sexuelles Pression sociale Relations affectives, amoureuses et sexuelles La taille du groupe : groupe de 5 à 35 personnes La durée : de 30 minutes à 1 heure Le contexte : Groupe ou stand 24 cartes + 4 cartes vierges, un tableau, des aimants. Crips Île-de-France Cet outil peut être utilisé en autonomie par les jeunes. « Placer les cartes sur le graphique. » en individuel et/ou en groupe A l’issue de l’animation, les participants auront développé leur esprit critique quant aux normes liées au rapport sexuel ainsi qu’à leurs représentations d’un déroulé normé d’un rapport sexuel. La taille du groupe : groupe de 5 à 35 personnes