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Cours et exercices de maths

Cours et exercices de maths

AIDE DIRIGEE pour les DMS Automaths : mathématiques pour le collège (LFIGP) L'île des mathématiques Apprendre les mathématiques-cours de mathématiques gratuits Math'@ctivité Récréomath Géométrie et dessin Bonjour. Je suis instituteur et j'enseigne dans une classe de CM2. Lorsque je propose aux élèves des activités ou exercices de géométrie, ce qu'ils préfèrent ce sont les dessins ! Ce que l'on trouve dans les manuels scolaires ainsi que dans les divers fichiers pédagogiques s'est vite révélé insuffisant, et j'ai donc décidé d'en créer de nouveaux en fonction de ce que les enfants me demandaient : ce dont ils avaient envie... Voilà donc le travail que je vous propose sous forme de fiches, regroupées en différents thèmes et sur deux quadrillages différents (un gros : plus facile, un petit : plus difficile) Ces différentes fiches (plus de 500 maintenant) représentent énormément de travail et d' heures passées devant mon ordinateur. Merci à ceux qui se reconnaîtront.... Des nouveautés : RAPPELS ET AIDES EN GEOMETRIE PLANE !

Mathenpoche ... le site ! Maths-rometus Dans ce site consacré aux mathématiques, tout est fait pour vulgariser les mathématiques, c'est à dire pour les rendre accessibles au plus grand nombre de personnes... En cliquant sur l'un des liens à gauche ou en haut, vous pouvez : Ce site contient plus de 2400 liens et 890 illustrations Fiches d'Exercices Sur les Problèmes Mathématiques Bienvenue sur la page dédiée aux Fiches d'Exercices Sur les Problèmes Mathématiques à Mathslibres.com! Cette page comprend des fiches d'exercices de problèmes mathématiques avec leur solutions simples et à multiples étapes sur une variété de sujets de mathématiques dont l'addition, multiplication, soustraction, division et autres sujets de mathématiques. C'est habituellement une bonne idée de s'assurer que les élèves ont déjà une stratégie ou deux en place pour achever les opérations mathématiques impliquées dans une question particulière. Les élèves peuvent par exemple peuvent avoir besoin d'un moyen de comprendre ce que 7 × 8 equivaut ou ont déjà mémorisé la réponse avant de leur donner un problème qui consiste à trouver la réponse à 7 × 8. Il y a un certain nombre de stratégies utilisées pour résoudre les problèmes mathématiques; si vous n'avez pas un favori, essayez la stratégie de résolution de problèmes de MathsLibres.com: Question: Comprendre la question posée.

Dimensions Un film pour tout public. Neuf chapitres, deux heures de maths, pour découvrir progressivement la quatrième dimension. Vertiges mathématiques garantis! Trouvez des informations supplémentaires pour chaque chapitre : voir "En détail". Cliquez sur l'image à gauche pour voir la bande-annonce (branchez vos haut-parleurs). Ce film est diffusé sous une licence Creative Commons. Maintenant avec encore plus de langues de commentaires et sous-titres : Commentaires en allemand, anglais, arabe, espagnol, français, italien, japonais et russe. Film produit par :Jos Leys (Graphiques et animations)Étienne Ghys (Scénario et mathématiques) Aurélien Alvarez (Réalisation et post-production)

BricoMaths CDAMPERES Actions sur le document Par Aldon — Dernière modification 17/06/2010 08:32 Conception et Diffusion d’Activités Mathématiques et de Parcours d’Etude et de Recherche dans l’Enseignement Secondaire (AMPERES). Vous trouverez ici des ressources pour le professeur de mathématiques, au Collège et au Lycée, produites par une équipe de plusieurs IREM avec le soutien de l'INRP. Objectifs Fournir aux professeurs des propositions leur permettant de dynamiser leur enseignement. Des "Parcours d'Etude et de Recherche" (PER) ont été mis à l'épreuve dans les classes et sont contrôlés par la théorie didactique, ils sont ici mis à disposition des professeurs. Présentation L'équipe AMPERES travaille sur l'enseignement des mathématiques de la 6e à la Terminale. Le travail de l’équipe ne repose pas sur des propositions empiriques. Durée de la recherche Septembre 2008 à septembre 2011. Les trois premières années du travail AMPERES, de 2005 à 2008, avaient vu la mobilisation de cinq équipes.

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