background preloader

Jeux de société

Jeux de société
Cette section contient des jeux à deux ou plus faisant appel à des connaissances élémentaires en mathématiques. Certains jeux n'ont pas été expérimentés. Les jeux sont classés d'après le contenu mathématique. Si vous désirez connaître le thème mathématique, cliquez sur Notions. Choisissez le jeu que vous désirez. nRécréomath vous présente plus de 7500 problèmes, énigmes et jeux. n Récréomath reçoit une moyenne de 2000 visiteurs par jour. n Visitez les 13 livres édités par Récréomath. nLisez les 26 articles publiés par Récréomath. n Si vous désirez faire une recherche dans Récréomath, allez dans Google, tapez récréomath et l'objet de votre recherche, au besoin entre guillemets.

http://www.recreomath.qc.ca/jeu.htm

Related:  Plus de maîtres que de classespédago

Jeu sur les grands nombres - la star de la numération Edit du 06/11 : ajout d'une version avec les nombres inférieurs à 1000. Contribution de Caroline! Un jeu pour mon atelier de mathématiques : la star de la numération. Il s'agit au travers d'un jeu de travailler, la lecture, l'écriture, la comparaison et la décomposition des grands nombres. lakanal.net - comment utiliser la police pictchou ? J'ai créé la police Pictchou afin de faciliter la réalisation d'exercices complémentaires, la conception de mémos ou d'affiches pour ceux qui utilisent la méthode "J'apprends les maths avec Picbille ou Tchou" ( Editions RETZ). Certains éléments de cette police peuvent servir pour toute autre méthode.Vous trouverez ci-dessous un aperçu de ce que la police pictchou permet de faire.Tous les codes claviers sont expliqués dans le fichier codes_pictchou_lak.pdf inclus dans le pack de téléchargement. Pour installer la police pictchou, vous devez extraire le pichier pictchou.ttf de l'archive zip, puis il suffit de copier ce fichier dans le répertoire C:\Windows\fonts Nombres de 0 à 9 (avec un beau 4 et un beau 7) Nombres sur les doigts

Jeux mathématiques Concevoir des jeux mathématiques à l’aide de l’outil informatique Outils pour les élèves en difficulté… et les autres L’objectif de la séquence est de concevoir et fabriquer des jeux mathématiques utilisables en particulier pendant les heures de soutien mais aussi dans la classe sur des temps formels. Deux séances sont prévues : Mathématiques - Ceintures tables de multiplication Par cenicienta dans CM - Mathématiques le 18 Janvier 2012 à 13:58 Dans la continuité des ceintures d'opération, voici les ceintures de calcul mental orientées sur les tables de multiplication. Je me suis inspirée du travail de Charivari (progression et générateur excel) pour créer mon dossier (elle m'a gentiment donné son accord pour publier les miennes). Vous pouvez retrouver ses ceintures sur son blog. Pour avoir de plus amples explications sur le concept des ceintures, il suffit d'aller lire les divers articles sur le blog de Charivari. Je rappelle qu'il s'agit d'une classe spéciale : ce n'est pas un double niveau mais une classe de CM (sans distinction entre les CM1 et les CM2 mais 3 groupes de besoin en français et mathématiques).

Quel type d'intelligence avez-vous ? Test des intelligences multiples Un test qui illustre très bien notre article sur les différents types d'intelligence et a été mis au point par notre partenaire Central Test. Un test pour qui ? Tous ceux qui veulent mieux se connaître, de l'adolescence à l'âge adulte. Nous sommes tous intelligents, mais à notre manière : encore faut-il connaître ses points forts. Pour quoi faire ? Jeux Mathématiques addigrille Choisis si tu veux créer une fiche à imprimer ou si tu veux jouer en ligne. Choisis le nombre de lignes et le nombre de colonnes de tes carrés magiques. Et c'est parti... Bon courage ! Le Tangram Quelques modèles à réaliser Les 12 tangrams convexes réalisables Pour jouer en ligne Mémorisation : trouver sa stratégie Dans tous les cas : lire, relire, et réviser plusieurs fois Il faut souvent apprendre plusieurs fois pour mémoriser vraiment Il n'y a pas de secret : pour bien mémoriser, il faut relire et réviser plusieurs fois le même cours et la même leçon. C'est la règle de base indispensable à tous, quelle que soit votre forme d'apprentissage.

Illusions visuelles et paradoxes Comme il en a déjà été question au chapitre de la vision, nos yeux peuvent nous tromper, nous induire en erreur, ce dont les charlatans n'hésitent pas à se servir pour à leur tour tromper leurs victimes, les composantes d'un objet peuvent fausser la réalité de l'objet dans son entier, c'est ce qui fait que certains voient des OVNIs, le yéti, des fantômes, des mirages, etc. Notre esprit étant l'arbitre final de la vérité. Voici quelques exemples de ces illusions auxquelles on peut, un jour ou un autre, se voir confronté. Pour certaines de ces illusions, vous pouvez vous munir d'une règle pour vérifier que ce sont bien vos yeux qui vous trompent. L'escalier perpétuel de Penrose. Comment cet homme peut-il monter sans cesse ?

Rallye-Liens: le 100ème jour d'école C'est REPARTI CETTE ANNEE!!! Edit du 24/03/2014: je fais remonter cet article qui rassemble plein d'idées pour le 100è jour d'école! Si vous commencez à réfléchir à votre journée et que vous souhaitez venir nous faire partager vos idées, contactez moi (voir ci-dessous la marche à suivre!) Edit du 11/11/2013: le lien vers une chanson "on veut du 100" par et pour les élèves (Merci Bogz!) Edit du 17/04/2013: J'ai ajouté un petit icône avec un lien vers les articles "retour" ou "bilan" de cette grande journée: vous avez donc le choix entre 2 choses: soit cliquer sur le bouton de chaque participant pour accéder à son article soit cliquer sur le lien bilan en fonction de ce que vous recherchez. Développer l'attention et la Concentration Descriptif : Proposer aux élèves, tout au long de l'année, des activités simples, ne nécessitant pas de déplacements, dans le but de recentrer l'attention : • par un moment de chant, • par des activités de rythme • en se dégourdissant les jambes (se promener dans la classe quelques minutes) • par des exercices de gymnastique, tout en restant en place, à leur table : rectification de la posture, redressement de la colonne vertébrale, étirement, mouvement de doigts. • par des exercices respiratoires : ouvrir d'abord les fenêtres. Respirer lentement, bouche fermée, pendant cinq secondes, retenir l'air deux secondes dans les poumons, puis expirer lentement, par la bouche, pendant cinq secondes ; garder les poumons vides deux secondes encore avant de reprendre une inspiration, longue de huit secondes. •par des exercices de respiration abdominale : placer la main sur le ventre. Elle bouge au rythme de la respiration tandis que la poitrine ne bouge pas. • Faire des séquences courtes.

Mathématiques CE2 - La Classe d'Adeline Par Adeline7 le 21 Octobre 2013 à 22:38 Cela fait quelque temps que je cherche à mettre en place des jeux en autonomie dans ma classe sans avoir à faire de photocopies et surtout sans que cela nécessite des corrections supplémentaires. En feuilletant un catalogue de matériel pédagogique, je suis tombée sur des cubes encastrables vendus avec des fiches pour travailler le calcul mental. Seule ombre au tableau, le prix des fiches qui, bien que très bien faites, faisaient exploser mon budget! J'ai donc commandé les cubes et je me suis mise à fabriquer mes propres fiches. Mathématiques - Activités en lignes J'apprends à lire l'heure Je sais lire l'heure Niveau 1 - Niveau 2 - Niveau 3 - Niveau 4 J'apprends à calculer

Related: