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AFP-Videographie - 7 milliards d'habitants en 2011

AFP-Videographie - 7 milliards d'habitants en 2011
Related:  2.1 Des trajectoires démographiques différenciées : les défis du nombre et du vieillissement

En animation : 7 milliards d'êtres humains dans le monde ! Évolution de la population mondiale de 1800 à 2011. À gauche, le classement des sept pays les plus peuplés en 2011 et une estimation de ce classement en 2050. © Idé En animation : 7 milliards d'êtres humains dans le monde ! - 1 Photo Sept milliards d'êtres humains peupleront la Terre ce 31 octobre. L'accroissement est impressionnant si l'on regarde les périodes précédentes : 6,1 milliards en 2000 et seulement 1,76 milliard en 1900 ! Comment se situe la France dans les statistiques de la population mondiale ? L'animation ci-dessous montre l'évolution démographique depuis 1800 jusqu'à aujourd'hui. Sept milliards d'être humains dans le monde en 2011, qu'en sera-t-il en 2050 ? Avec une espérance de vie mondiale qui augmente, le vieillissement de la population est inévitable. Après 2050, on estime que la progression se ralentira et que la population mondiale devrait ensuite se stabiliser entre 9 et 15 milliards. A voir aussi sur Internet Sur le même sujet

Audio - Les grands enjeux de la démographie - France Inter - 2019 Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ... Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ... Services visant à afficher du contenu web. Services visant à afficher du contenu web. Les services de mesure d'audience permettent de générer des statistiques de fréquentation utiles à l'amélioration du site. VOL DE NUIT – La NASA dévoile des clichés de la Terre illuminée dans la nuit La Terre, vue de nuit, est lumineuse. C’est ce qui apparaît dans la série d’images dévoilée, mercredi 5 décembre, par la NASA, qui offre l’aperçu le plus net et le plus précis jamais rendu de la face obscure de notre planète. Grâce à un nouveau satellite, Suomi NPP, les scientifiques « peuvent se passer de la lumière de la lune et détecter jusqu’à la lumière d’un bateau de pêche », note Atlantico. Pour le blog Dot Earth, du New York Times, ces images représentent « l’un des signes les plus visibles de l’anthropocène – une ère dans laquelle une espèce, la nôtre, a une influence à l’échelle de la planète ». « Les images montrent aussi de gros trous noirs dans des lieux peuplés – reflétant le fait que quelque 1,3 milliard de personnes manquent toujours d’un accès à l’électricité », selon des chiffres de l’Agence internationale de l’énergie en 2011 – un manque qui concerne près de 60 % de la population africaine et près de 20 % de la population asiatique, précise Dot Earth.

Environnement et démographie, des liens complexes - La Croix La planète pourra-t-elle « supporter » bientôt 10 milliards d’habitants sans conséquences écologiques majeures ? Ce fut l’une des premières piques lancées par ­Nicolas Sarkozy pour animer la campagne des primaires à droite : le problème écologique « numéro 1 » ne serait pas, selon lui, le réchauffement climatique – « La Terre en a vu d’autres », lançait-il devant un parterre de chefs d’entreprise en septembre dernier – mais le choc démographique. La réplique ne s’est pas fait attendre : des scientifiques aux écologistes en passant par des ténors de droite, de nombreuses voix se sont élevées pour dénoncer le tout nouveau « climatoscepticisme » de l’ancien président de la République. Reste la question – si ce n’est nouvelle, du moins riche d’enseignements – du lien entre démographie et environnement. > Retrouvez le débat : La conservation de la biodiversité est-elle compatible avec l’activité humaine ? « The Population Bomb », ouvrage explosif sur la démographie

Pyramide des âges Représentation graphique qui permet de visualiser la répartition d’une population par sexe et par âge, à un moment donné.Elle est constituée de deux histogrammes (un pour chaque sexe, par convention, les hommes à gauche et les femmes à droite), où les effectifs masculins et féminins sont portés en abscisse (axe horizontal) et les âges en ordonnée (axe vertical). Ce type de graphique est apparu en 1874 dans le premier Atlas statistique des Etats-Unis. Son nom vient de sa forme lorsque la population a une forte natalité et une forte mortalité : il est élargi à la base et étroit au sommet. La pyramide des âges montre en un coup d’œil le régime démographique et l’histoire d’un pays sur près d’un siècle. Infographies - rts.ch - émissions - geopolitis - les liens Home infographies [DR] La démographie mondiale à l'horizon 2100Après une augmentation spectaculaire au cours du vingtième siècle, la population mondiale devrait se stabiliser à l'horizon 2100. Combien serons-nous sur Terre d'ici là ? Que disent les projections quant à la répartition géographique de la population mondiale ? Eléments de réponse en infographies. Voir les infographies

7 milliards d'habitants sur la planète Publication : 25 nov. 2013 La population mondiale connaît une très forte croissance depuis le début du XXe siècle. Elle compte 7,2 milliards d'habitants en 2013 contre 1 milliard en 1800, 1,5 milliard en 1900 et 2,5 milliards en 1950. La population mondiale devrait continuer à croître. La répartition actuelle de la population sur la planète devrait ainsi considérablement se modifier. Le classement des pays les plus peuplés au monde connaîtra également d'importantes modifications. La forte croissance de la population mondiale provoque l'explosion du nombre de citadins. La croissance de la population mondiale pose d'importants problèmes. Ce sujet a été diffusé le 16 février 2011 au cours du journal télévisé de France 2. Le présent sujet prend la forme d'un « encadré » : il ne s'agit pas d'un reportage de terrain mais d'un bref sujet de synthèse. Dans le cas présent, le sujet comprend quatre infographies. Outre les infographies, le sujet comprend des images d'illustration.

Les sociétés vieillissantes changent la face du monde - 2011 Depuis la seconde guerre mondiale, on assiste à un vieillissement accéléré de la population des pays industrialisés. La part relative des 65 ans ou plus a bondi de moitié dans les pays avancés, culminant à 22,6 % de la population totale au Japon. Elle atteint 13 % en Amérique du Nord et 16 % pour l’ensemble de l’Europe. S’appuyant sur la persistance de la poussée démographique actuelle, selon le scénario le plus probable, le rapport World Population Ageing, publié en 2007 par l’Organisation des Nations unies (ONU), estimait que le nombre de personnes âgées (de 60 ans ou plus) atteindra 1,2 milliard en 2025 (15 % de la population totale) et 2 milliards en 2050 (22 % de la population totale). Des géants démographiques comme l’Inde et la Chine, qui abritent 38 % des 6,9 milliards d’humains sur Terre, propageront cette onde de choc qu’est la « mondialisation du vieillissement ». Mais l’expansion démographique la plus vigoureuse survient dans les tranches d’âge supérieures.

Japon : les enjeux géopolitiques d’un « soleil démographique couchant » LE JAPON a connu un véritable tournant historique en 2005. En effet, sa population, pour la première fois à l’époque contemporaine, commence alors à diminuer et la projection moyenne annonce une baisse importante au cours du XXIe siècle. Cette évolution globale s’accompagne de la diminution de la population active, d’un fort vieillissement et d’un autre changement historique, le Japon devenant pays d’immigration. Ces profondes modifications des paramètres démographiques sont de nature à faire évoluer sa place géopolitique tant dans son environnement régional que dans le contexte mondial. Pour illustrer les changements opérés depuis les années 1990 dans la hiérarchie mondiale et dans l’appréhension de la réalité démographique japonaise, il suffit de se rappeler combien deux termes ont quasiment disparu. De la compression de la croissance démographique… Dès la fin des années 1940, le taux de natalité du Japon baisse rapidement, notamment sous l’effet de cette législation. Plus P.

Enseigner la croissance démographique dans le monde et ses effets (5e) à distance - Site de enseigner-la-geographie ! Après une année marquée par l'improvisation face à "l'enseignement à distance" et des annonces qui laissent présager que, d'une part, la situation sanitaire va nous amener à une nouvelle année scolaire compliquée et que, d'autre part, sous le statut d' "autonomie" des établissements, l'improvisation va être encore la règle générale, beaucoup de questions se posent sur la forme et le format des cours que nous assumerons l'an prochain. Le parti pris ici est d'accompagner les élèves qui ont dû découvrir, seuls et à la maison, nos manières de leur transmettre les activités et les connaissances à distance. Le fait de les avoir confrontés à cet exercice ne leur permet pas de le valider comme "acquis", il s'agit ici d'un accompagnement à une démarche à laquelle nous serons peut-être à nouveau confrontés l'année scolaire prochaine.

La croissance démographique dans le monde et ses effets (GÉOGRAPHIE, 5e, chapitre n°2) par Bénédicte Tratnjek sur Genially Chapitre n°2 séances n°3-4 séance n°1 séance n°2 séance n°9 séances n°5-6 séances n°7-8 Réalisation : Bénédicte Tratnjek, juillet 2020. ÉTAPE n°1 : Dans le cahier, prendre une nouvelle page et écrire le titre du nouveau chapitre en rouge.Chapitre n°2 : La croissance démographique dans le monde et ses effetsÉTAPE n°2 : Sauter deux lignes et écrire en rouge "Introduction".ÉTAPE n°3 : Dans le cahier d'activités, compléter la fiche d'activité n°2a en suivant les instructions ci-contre.ÉTAPE n°4 : Dans le cahier, écrire la trace écrite en bleu.La population est inégalement répartie dans le monde. Compléter les définitions en vert en les recherchant dans la fiche vocabulaire n°2a. Écouter l'audio et compléter le schéma avec les expressions suivantes avec les couleurs correspondantes :nombre de naissancesnombre de décèsaccroissement naturelnombre d'immigrésnombre d'émigréssolde migratoirece qui fait augmenter la populationce qui fait diminuer la population Révisions Fiche vocabulaire n°2a Approfondir

"La population et moi" : un site de l'INED pour enseigner la démographie - Site de enseigner-la-geographie ! Partir de l'âge des élèves est assez peu significatif en termes d'évolution de la population : le pas de temps depuis leur naissance étant assez court, cela ne leur permet pas de repérer de manière efficiente l'évolution de la population. Le questionnaire pourrait demander aux élèves de choisir un proche afin de répondre, à partir de l'âge de ce proche (ex : un parent), mais cela pose, pour l'enseignant, des contraintes matérielles (avoir préalablement préparé un tableau de données permettant de valider les réponses des élèves quelque soit l'âge de leur proche choisi ; de plus, cela peut être délicat par rapport à certaines situations familiales (notamment pour les élèves accueillis en foyer par exemple). C'est pourquoi, il a été choisi ici de partir de deux "personnalités" du territoire du quotidien commun aux élèves, à savoir de la commune du collège, Annemasse (Haute-Savoie).

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