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Les coccinelles : fiches d'exercices pour l'école GS CP CE1

Les coccinelles : fiches d'exercices pour l'école GS CP CE1
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La récré exercices ludiques et gratuits pour l'enseignement primaire Centre de résolution Ma collègue et moi avions commencé à réfléchir à la mise en place d'un centre de résolution de problème guidé afin d'accompagner les élèves et de les soutenir dans leur apprentissage de la démarche de résolution ainsi que dans la découverte de nouvelles stratégies. J'ai remis la main sur un document qui s'intitule "Vers une démarche stratégique" , ou communément appelé "Fine mouche", conçu pour chaque niveau d'enseignement. Ce document de travail explique clairement les étapes de la démarche de résolution à l'aide de trois personnages: 1- le détective qui tente de bien comprendre le sens du problème et qui est à la recheche d'indice pouvant l'aider à résoudre le problème. 2- le menuisier, lui, choisit les bonnes stratégies qui l'aideront à construire sa démarche. Il laisse également des traces claires de sa démarche. 3- le vérificateur (j'utiliserai le juge) s'assure de la validité de la réponse. 1- Je lis le problème avec soin.2- Je collecte les données.3- Je réunis les renseignements.

Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles Jeux éducatifs en ligne gratuits pour enfants de maternelle et de primaire de 3 ans à 12 ans La p'tite classe de Karine - Méli Mélo de trucs et astuces pédagogiques pour le cycle3 Atelier écriture - menu ECRIT Je travaille en ce moment avec ma copine Farfa de la classe des Farfadets à la refonte de nos ateliers d'écriture. De cette collaboration est né l'acronyme ECRIT, acronyme derrière lequel seront rangés les différentes stratégies étudiées lors des mini-leçons. Ce menu viendra en remplacement du menu ECRIRE que j'utilisais jusqu'à présent. Pourquoi un nouvel acronyme? Nous souhaitions toutes les deux nous rapprocher des 6 traits d'écriture qui sont : les idées, l'organisation des idées, la voix , le choix des mots, la fluidité des phrases et les conventions linguistiques, tout en gardant un menu compréhensible par les élèves. "ECRIT" qu'est-ce-que cela signifie? L'acronyme ECRIT cache en réalités les points suivants: - E : entrer dans l'atelier ECRIT Je comprends le fonctionnementr de l'atelier, je sais m'organiser, je sais utiliser mon classeur d'écrivain - C : corriger son texte Je maîtrise et respecte les règles de ponctuation, de grammaire et d’orthographe. - R : rédiger et réviser son texte

Histoires pour enfants, contes, comptines, chansons, fables et poésies, à lire et à écouter - Il était une histoire Coup de coeur de marie Mélimélune CE2 Dans cet article je vais compiler tous les manuels que j'utilise dans ma classe (et chez moi pour concevoir mes séquences). Il s'agit d'une mise à jour d'un ancien article datant de 2013. Étude de la langue J'utilise la méthode Picot en conjugaison et en grammaire (mais on peut également l'utiliser en vocabulaire et en rédaction). Faire de la grammaire en CE2 chez SCÉRÉN Cet ouvrage est un guide du maître proposant une démarche très intéressante. - découverte d'un texte et activités de compréhension, grammaire de texte- exercices de transpositions (conjugaison)- exercices sur les phrases (focalisation sur les phrases et sur les fonctions des groupes dans la phrases)- exercices sur les GN (focalisation sur les natures des mots)- vocabulaire en lien- expression écrite en lien Les points positifs Les points négatifs mes ressources sur Faire de la grammaire au CE2 Cléo CE2 chez Retz ORTH CE2 chez Hatier Lecture Lectorino et Lectorinette chez Retz Étincelles CE2, chez Hatier Sciences Anglais Mathématiques

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