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Go Goals! SDG board game

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Stranger Things Intro Creator The following demo requires javascript to run. Please enable it and refresh the browser. STRANGER THINGSIntro Creator GATEN MATARAZZO CALEB McLAUGHLIN And MATTHEW MODINE Co-Executive Producer IAIN PATERSON Executive Producer KARL GAJDUSEK Executive Producers CINDY HOLLAND BRIAN WRIGHT MATT THUNELL Executive Producers SHAWN LEVY DAN COHEN Executive Producers THE DUFFER BROTHERS Created By THE DUFFER BROTHERS Unfortunately this website uses many features only found in the latest version of Google Chrome. Bitcoin & Ether FAQ and Contact Terms of Service Privacy Policy CALEB McLAUGHLIN And Co-Executive Producer Executive Producer Executive Producers Created By

Sviluppo sostenibile - Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile L’esigenza di una crescita economica rispettosa dell’ambiente risale agli anni Settanta, con la presa di coscienza che il tradizionale modello di sviluppo avrebbe causato nel lungo termine il collasso dell’ecosistema terrestre. Gli attuali sforzi per l’ambiente realizzati dalla comunità internazionale, tra cui l’Accordo di Parigi sul clima, dimostrano che i limiti del Pianeta sono una realtà. Così il nuovo modello di sviluppo ha fondato le sue basi sul rispetto per il futuro, sia del Pianeta, sia delle generazioni prossime.

Clim'city Online Pourquoi le réchauffement de la planète s’accélère-t-il ? Pourquoi les activités humaines perturbent-elles le climat ? Comment réduire les émissions de gaz à effet de serre ? Quels sont les impacts actuels et futurs des changements climatiques ? Comment l’Homme pourra-t-il s’y adapter ? Promenez vous à la montagne, à la campagne, en ville ou au bord de mer ! Jouez avec Clim’Way® et créez votre plan climat ! Téléchargezle guide Climate Change Education in Schools | Campaign against Climate Change Young people are deeply concerned about the climate crisis. Many are angry that action is still not being taken when it is their future at stake. Younger children often also already have some awareness of the issue. This page is intended as a starting point for teachers and others to find resources for climate change education. 75% of teachers feel they haven’t received adequate training to educate students about climate change 69% of teachers think there should be more teaching about climate change in UK schools 68% of pupils want to learn more about the environment and climate change (Click here for references) Teach the Future Teach the Future is a youth-led campaign to urgently repurpose the entire education system around the climate emergency and ecological crisis. Read the full list of demands here. Resources How to approach teaching climate change: Whole school approaches: Primary school: Secondary school: Oxfam Education - Climate Challenge: for 11-14 year olds. Health Warning!

Patrulla Estelar by laramenendezprofe on Genially ESTELAR,PATRULLA,PROYECTO DE GAMIFICACIÓNLARA MENÉNDEZ FERNÁNDEZ,Mucho por aprender todavía tienes, pequeño padawan. ¡Esto no ha hecho más que empezar!,",Maestro Yoda,",Para la NASA, el espacio es todavía una alta prioridad.,ObjetivosContenidosAtención a la diversidadEvaluaciónPatrulla estelarLa naveLa tripulaciónEl viajeRecogida de información,ÍNDICE,1,2,3,4,5,6,7,8,9,OBJETIVOS,Crear un ambiente agradable en el centro educativo.Crear una normalidad a los nuevos hábitos que nos toque adoptar.Crear una motivación, tanto intrínseca como extrínseca, por el propio aprendizaje.Formar una autonomía en el trabajo.Conocer la nueva indumentaria de la tripulación.Aprender a moverse por el espacio de forma segura.Incorporar las TIC como herramientas de trabajo diario.,Un viaje de mil kilómetros empieza con un solo paso.,contenidos,Desarrollo de la motivación.Habilidades sociales.Trabajo cooperativo.Contenidos curriculares de las distintas áreas.Las TIC.

Global Goals Kids Show Italia - Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile Nello spirito di educare a una più ampia consapevolezza sui temi dell’Agenda 2030 e di una collaborazione tra gli attori dello sviluppo sostenibile, lo spettacolo animato "Global Goals Kids' Show Italia" è stato realizzato dall’ASviS e dalla Fondazione Edoardo Garrone, con il sostegno di Windtre e in collaborazione con Rai Ragazzi e Rai per il Sociale, nell'ambito del costante impegno di Servizio Pubblico. L’iniziativa è stata portata in Italia e realizzata con A future e si basa su uno spettacolo svedese creato nel 2019 dall’agenzia di comunicazione strategica The New Division. Lo spettacolo, con l’attrice Carolina Benvenga, mira a coinvolgere, ispirare e responsabilizzare bambine e bambini a contribuire al raggiungimento dei 17 Obiettivi dell’Agenda 2030. Le 17 puntate sono composte da una introduzione sull'Agenda 2030 e da un approfondimento su un Obiettivo a cui vengono associati esempi di azioni concrete alla portata dei più piccoli. Scarica il Comunicato stampa Leggi la notizia

EDD Serious Game Art in Education - Home proyectoODS Pensamos que tenemos que hacer algo, que la Escuela debe implicarse para hacer que la sociedad sea más consciente y esté más preparada para conseguir un planeta sostenible, más limpio y más justo, y creemos que el currículo de 3º de ESO de Geografía e Historia nos viene como anillo al dedo. Por eso, nos hemos puesto manos a la obra y estamos diseñando un proyecto para empezar a desarrollarlo ya este curso que comienza y a convertirlo en un REA para que pueda ser puesto en marcha por todos los docentes que lo estimen oportuno Todo surgió en el encuentro de docentes del Proyecto EDIA del CEDEC de este año en Madrid. Como muchos docentes ya habíamos empezado a trabajar el tema con un REA sobre el mismo tema para el PMAR de 3º de ESO o con el proyecto Lebrija Sostenible, así que fue fácil ponerse de acuerdo y plantear el diseño a lo largo de este verano. Creo que no hace mucha falta justificar los motivos, pero sí que nos gustaría explicar porqué nos decidimos a hacerlo.

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Contenidos - Consejería de Educación y Deporte Las nuevas metodologías o estrategias de aprendizaje, como el Aprendizaje Basado en Proyectos, nos brindan la oportunidad de trabajar, de forma simultánea e interdisciplinar, múltiples competencias y valores necesarios para la ciudadanía del siglo XXI. Con los dos grandes proyectos que coordino, uno en la ciudad de Linares (Tercer Premio Joaquín Guichot 2019) y otro en Jaén, hemos querido acercar la ciudad y su patrimonio a nuestro alumnado. Hacerles valorar lo que tienen cerca, ponerlo en valor y que lleguen a verlo incluso como oportunidades de futuro. Hace un par de años ni siquiera podíamos imaginar que nuestro esfuerzo y trabajo se viese reconocido por un premio de tal envergadura como los Premios Joaquín Guichot. Se trataba de conocer la época gloriosa y a la vez de penurias que habían vivido muchos de los abuelos de nuestro alumnado. Un pasado no muy lejano y que la mayoría desconocía. Visita de los mineros

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