Más arriba: Spanish Language Exercises
Más arriba (©2013 by Gary Aitken) is an interactive workbook of introductory Spanish language exercises, based on the pictorial contextualization of fundamental vocabulary and language points. The exercise material includes full-colour drawings, sound clips, instant feed-back, vocabulary help and a voice recorder (powered by Vocaroo). Más arriba can be used with any introductory approach. You can follow the alphabetical Exercise Index directly below or click here to go to the Lesson Index, provided for users of the Third Canadian Edition of ¡Arriba!
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Gramática y ortografía
A modo de introducción En esta página incluyo diversos enlaces que espero resulten de utilidad tanto a educadores como estudiantes del español. También incluyo algunos materiales que he creado para difusión gratuita. Ya que creo en la difusión gratuita de materiales educativos, evito incluir en este listado enlaces a páginas que vendan los mismos. Quiero agradecerles a todos los individuos y entidades que han reconocido mi labor en la red, ya sea a través de mensajes por correo electrónico o mediante reconocimientos públicos. Información sobre el autor
Códigos QR: "cápsulas informativas" capturadas con nuestros móviles inteligentes
Este documento ha sido creado para publicar en el nº 15 del Boletín del Crmf de San Fernando ¿Qué son los códigos QR? Cada día surgen nuevas maneras de difundir la información y actualmente, paralelo al uso generalizado de los dispositivos móviles, se está extendiendo el uso de los códigos QR, aunque fueron creados casi hace 20 años. Estos nuevos iconos cuadrados y enigmáticos los podemos diferenciar por sus tres cuadraditos característicos en tres de sus esquinas (no confundir con códigos BIDI) y los encontramos en Internet, en los anuncios o vallas publicitarias o en los envoltorios de los productos que consumimos. Se trata de un tipo de códigos de barras bidemensional que almacena información y podemos recuperar de forma rápida (quick response barcode), escaneándolo con la cámara de nuestro móvil, tablet, etc. Para descifrar el mensaje o "cápsula informativa", necesitamos un lector de QR que descargaremos gratuitamente en nuestro Smartphone, Tablet o PC. Un poco de historia Resumiendo
Rinconcito del profe
iLoveLanguages - Your Guide to Languages on the Web
Institut d'Estudis Catalans - Diec2
Convertir imágenes en texto con servicios de OCR online
La tecnología OCR (Optical Character Recognition), o Reconocimiento Óptico de Caracteres en español, sirve para traducir los caracteres que aparecen en una imagen en texto editable digitalmente. Esto significa que si fotografías un documento o lo escaneas, con herramientas OCR puedes convertirlo en otro documento y reeditarlo por tu cuenta. El proceso es rápido y con los años ha mejorado mucho. Además, ahorra mucho tiempo, ya que no tienes que transcribir el texto a mano, lo hace la aplicación OCR por ti. El objetivo de estos servicios de OCR online es que puedas convertir archivos de imagen digitales, como JPEG, PNG o BMP e incluso los tan habituales PDF a texto para exportar a tu procesador de texto habitual. Online OCR: Este servicio de OCR online reconoce hasta 32 idiomas, entre ellos el español. Puedes comentar sobre este y otros temas en nuestra comunidad comentar
Publiciades turismo – El español llega a casa
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English-Spanish Vocabulary Quizzes
<CENTER><a href=" English-Spanish Vocabulary Quizzes Quizzes to Help You Learn and Review Vocabulary This is a part of The Internet TESL Journal's Activities for ESL Students <HR NOSHADE SIZE=99><h1>Warning</h2><B>These quizzes require a JavaScript-enabled browser.</b><BR><TT>You have JavaScript disabled or a browser that doesn't support JavaScript. Would you like to help? All quizzes are written by volunteers.If you are interested in contributing to this project, please download the template.txt to see how it is done.
Libros de texto electrónicos: peras al olmo
Esta es la semana de los “eTextbooks”, los libros de texto electrónicos. El viernes y sábado pasados estuve en Santiago de Compostela, invitado al fantástico seminario que dirige Xesús Rodríguez y que organiza Nova Escola Galega sobre evaluación de libros de texto y materiales didácticos. Este año llevaba por título “O libro de texto dixital. Que hai de novo?“. El próximo martes 6 de marzo en el CENT organizamos un seminario dirigido al profesorado de la UJI y titulado “Ebooks i llibre de text“. Ya he escrito en este blog algunas cosas sobre libros de texto: en el 2010 les envié una carta a los editores de libros de texto y en 2011 comenté algunas lecturas sobre libros de texto. Mi tesis en el seminario de Santiago fue muy simple: los nuevos libros de texto electrónicos poseen todos los defectos de los libros en papel tradicionales, más los nuevos vicios “tecnológicos” derivados del miedo justificado de los editores a que les escape el control del producto de las manos. En conclusión…
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