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Parcours Citoyen (EMI et EMC) – Documentation – Nancy – Metz

Ici vous trouverez un ensemble de scénarios pédagogiques dédiés au collège, élaborés par des professeurs-documentalistes de l’académie, afin de mutualiser les pratiques pédagogiques et de partager des idées. Ces séances se rapportent au Parcours Citoyen et sont organisées en 2 grandes catégories : l’Education aux médias et à l’information (EMI) et l’Education Morale et Civique (EMC). N’hésitez pas à les reproduire ou à vous en inspirer, pour créer vous aussi vos propres scénarios pédagogiques ! Pour vous guider, vous trouverez quelques documents officiels ci-dessous : Vous pouvez également consulter le Parcours de formation à l’esprit critique, mis en place par un groupe de professeurs-documentalistes de l’académie en 2015-2016 EMI (Education aux Médias et à l’information) Cette séance est une première approche des moteurs de recherche à destination des élèves de 6ème. Cliquez ici pour accéder au scénario pédagogique Séquence menée dans le cadre de la semaine de la presse et des médias.

http://www4.ac-nancy-metz.fr/documentation/pratiques-pedagogiques/pratiques-pedagogiques-college/parcours-citoyen-emi-et-emc/

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SECURITE ROUTIERE AddThis is disabled. ✓ Allow Avant de prendre la route cet été, une révision du code de la route s’impose ! Enfant ou adulte, piéton ou conducteur, testez vos connaissances autour de Rallye Quiz, le jeu en ligne ludique et informatif de la préfecture de police. C’est à un jeu de prévention original que vous convie la préfecture de police. Rallye Quiz vous propose de vérifier vos acquis en matière de sécurité routière. Progression EMI 6ème (2013/2014) Cette année, je reprends ma progression avec les sixièmes. Comme le dit Petite Noisette sur son blog Blog O Noisettes, nos progressions changent chaque année. Il y a toujours des réajustements, de nouveaux questionnements. On se base aussi sur nos réussites et nos échecs des années précédentes. L’an passé, j’avais un peu été frustrée de ne faire qu’une demi-année de séances avec les 6ème. Cette année les choses sont différentes et je commence (enfin) ces séances.

Exercices EMI pour les 6e - CDI - A. de Lamartine de Toulouse Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ?Un « cookie » est un fichier texte susceptible d'être déposé sur votre terminal à l'occasion de votre visite de notre site. Ces diplômés d’Audencia développent une appli pour veiller sur ses grands-parents Lisa Bouam et Edwin Semmeley rêvaient d’entrepreneuriat en sortant de leur école de commerce nantaise. Ils se lancent alors dans la résolution d’un problème en commun : réussir à assurer une présence régulière auprès de leurs grands-parents et s’informer sur leur moral de manière connectée. Lisa Bouam et Edwin Semmeley, diplômés d’Audencia, se sont rencontrés pendant leur année d’échange à Shanghai. "Nous avons été confrontés aux problèmes de la distance avec nos proches.

Média Liste des notions [Développer] D (document, droit de l'information...) I (identité numérique, indexation...) O (opérateur, outils de recherche...) Caractéristiques Progression EMI 2019 by baccadoc on Genially Proposition de progression EMI en collège cm2 6ème La prévention routière pour les enfants Il n’est jamais trop tôt pour apprendre les bons réflexes sur la route : déplacements, signalisation, identification des dangers. Plus votre enfant sera confronté aux thématiques de prévention routière, plus il sera capable, tout au long de son enfance, de faire les bons choix pour se mettre en sécurité. Vous trouverez ici de nombreuses activités pour évoquer avec lui toutes ces problématiques tout en s’amusant. Moins de 6 ans Ylo et Kimba la girafe…, pour les 3-5 ans

Savoirs CDI: Guides et outils pour chaque étape de la recherche d'information I. Apprentissage de la recherche d'information 1.1. Guides généraux Médiatropismes - Savoir*Devenir Médiatropismes est une série audiovisuelle d’Education aux Médias et à l’Information destinée aux jeunes collégiens et lycéens et tous les médiateurs culturels et éducatifs ceux qui souhaitent mener des actions dans ce domaine. Liberté d’expression, Infox, Géostratégie de l’Internet, Intelligence Artificielle, Vie privée, Discours de haine, Stéréotypes en ligne .. la série se propose de mettre en lumière et en images les grands enjeux de la culture médiatique et numérique d’aujourd’hui. en donnant à tous quelques clés d’analyse et des pistes de solution. Objectif AIR : Analyser, Interpréter, Réagir… Crédits : une co-production Savoir Devenir et l’INA avec le soutien du Ministère de la CultureLicence : Creative Common CC BY-NC-ND Téléchargez la fiche d’accompagnement « Infox »

Méthodologie de recherche Accueil bibliothèque de L'INSA Lyon Sapristi ! Accueil » Méthodologie de recherche PDF version Méthodologie de recherche documentaire L'éducation aux médias et à l'information La plateforme Lumni met à disposition dans un même dossier plusieurs ressources dédiées à l’éducation aux médias et à l’information. Comprendre l’info avec 1jour1question À quoi ça sert de s’informer ? Pourquoi dans certains pays les journalistes n’ont pas le droit de dire ce qu’ils pensent ? Comment mènent-ils l’enquête ? Lumni propose un dossier spécial 1 jour 1 question pour répondre à toutes ces interrogations et bien d’autres encore.

Savoirs CDI: Des objectifs de formation de la sixième à la terminale Recherche documentaire et maîtrise de l'information : formation des élèves par le professeur documentaliste de la sixième à la terminale. Rouen : CRDP de Haute Normandie : IUFM de Rouen, 2000, p. 25-26 Classe de sixième

Décodex : notre kit pour vérifier l’information à destination des enseignants (et des autres) Le Monde et des tiers selectionnés, notamment des partenaires publicitaires, utilisent des cookies ou des technologies similaires. Les cookies nous permettent d’accéder à, d’analyser et de stocker des informations telles que les caractéristiques de votre terminal ainsi que certaines données personnelles (par exemple : adresses IP, données de navigation, d’utilisation ou de géolocalisation, identifiants uniques). Ces données sont traitées aux fins suivantes : analyse et amélioration de l’expérience utilisateur et/ou de notre offre de contenus, produits et services, mesure et analyse d’audience, interaction avec les réseaux sociaux, affichage de publicités et contenus personnalisés, mesure de performance et d’attractivité des publicités et du contenu. Pour plus d’information, consulter notre politique de confidentialité. Vous pouvez consentir à l’utilisation de ces technologies en cliquant sur « accepter »

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