Blog Le numérique pour changer l'École
Apprendre avec le numérique : un incontournable ! Le numérique est partout : il révolutionne nos systèmes productifs, nos modes de communication mais aussi d’apprentissage. Le numérique est finalement une nouvelle manière de vivre ensemble, à laquelle l’école doit aussi préparer. C’est ainsi que le rapport de l’institut Montaigne, « le numérique pour réussir dès l’école primaire », développe l’idée que l’école doit se réinventer pour s’adapter à l’évolution de la société. Continuer la lecture Témoignage-expérience d’une professeure des écoles / blogueuse, Delphine Guichard (Charivari !)
La Soutenance
La façon dont s’est déroulée la soutenance de la thèse de Louis-Adrien Delarue est sans doute plus intéressante encore que sa thèse elle-même Conformément à la recommandation qui a été faite à LAD pour sa thèse, nous n’avons indiqué que les initiales des intervenants. Le but de cet article n’est pas de stigmatiser tel ou tel professeur de faculté, mais de permettre de mieux comprendre la vision actuelle des conflits d’intérêts par l’Université française. J’interroge donc LAD sur son ressenti pendant le débat qui fait suite à la présentation de son travail devant le jury, à partir de quelques extraits particulièrement significatifs :
L’information n’est pas une marchandise ! Non au lecteur au centre !
Non, mais pour qui il se prend celui-là ? Je parle du nouveau principal de rédaction. A peine nommé par l’Informatorat de l’Académie à la tête de mon EPLI (établissement public local d’information), il se met en tête de tout contrôler. La caporalisation en marche ! Il exige une réunion hebdomadaire de l’équipe informative en laissant clairement entendre – tenez-vous bien – que la présence de chacun n’y est peut-être pas formellement obligatoire mais qu’elle est recommandée.
Programmes de 2008 : Jean-Paul Vaubourg : L'Inspection est-elle myope ?
Le rapport de l'Inspection Générale sur la mise en œuvre des programmes analyse la façon dont les enseignants de primaire organisent le travail d'étude de la langue dans leur classe. Il affirme notamment que « la majorité d’entre eux manquent de connaissances, ne perçoivent pas la langue comme un système et n’ont pas la vue d’ensemble qui leur permettrait d’établir une hiérarchisation entre les notions à étudier, une progression, des relations fructueuses entre domaines ». Ces reproches sont précisément ceux que beaucoup d''enseignants formulent à l'encontre de ces programmes de 2008 !
Les enseignants du primaire déclarent travailler 44h par semaine (ministère)
Selon le bilan social de la Depp, entre temps passé en classe, préparation des cours, rencontre avec les parents, les professeurs des écoles déclarent en moyenne travailler 44 heures par semaine. On le savait, le travail des enseignants ne se limite pas aux heures de cours face aux élèves. Selon le bilan social 2012–2013 publié par la Depp en décembre 2013, un enseignant du primaire à temps complet déclare, en moyenne, travailler 44h par semaine. Dans le secondaire, un professeur à temps complet déclare, en moyenne, 41h de travail hebdomadaires. Plus de 45h par semaine pour les directeurs d'école Dans le premier degré, les enseignants affirment en moyenne passer 25h30 face aux élèves (enseignement en classe et aide personnalisée), et 18h30 hors de leur présence.
Mesures sanitaires : Quelle responsabilité des enseignants ?
La responsabilité des enseignants et des chefs d'établissement est-elle engagée si un élève attrape le Covid-19 ? Le cabinet d'avocat Laurent Hazan publie une mise au point juridique. " La responsabilité des personnels de direction n’exonère pas celle des enseignants. En effet, il appartiendra aux enseignants d’appliquer strictement les obligations sanitaires et les consignes particulières du chef d'établissement dans leurs classes et à l’égard de leurs élèves", écrit Me Hazan. "Ainsi, s'il était démontré qu'ils ont été défaillants à appliquer les protocoles sanitaires, les personnels de direction et les enseignants pourraient être poursuivis, en cas d'infection, sur le fondement de l’article 121-3 du Code pénal pour " violation d'une obligation particulière de prudence ou de sécurité prévue par la loi ou le règlement... Sur son site
Vers un nouveau protocole sanitaire aujourd'hui ? - L'expresso, 25.08.2020
La réunion d'un conseil de défense consacré au covid 19 le 25 août pourrait déboucher sur la publication d'une nouvelle version du protocole sanitaire. Mais que sait on au juste sur la diffusion du virus en milieu scolaire ? Les enfants peuvent-ils transmettre la maladie ?
L'essentiel de l'été en une page - L'expresso, 24.08.2020
Circulaire de rentrée, consignes sanitaires, derniers rapports, principales ressources pédagogiques. Que s'est-il passé cet été ? Retrouvez les principales informations de l'éducation de vos vacances, depuis le 11 juillet, réunies sur une seule page. La rentrée Exclusif : La circulaire de rentrée 2020
