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Traces, surveillance, profilage

Les incollables, « Ma vie privée, c’est secret » Quiz en ligne pour inciter les jeunes à adopter les bonnes pratiques sur Internet.Public : 10-14 ansSource (2019) : Do not track Série documentaire interactive sur le tracking et l’économie du web.Public : grand publicSource (2015) : Nothing to hide Documentaire sur la surveillance de masse et son acceptation au sein de la population.Public : grand publicSource (2017) : réalisé par Marc Add-on « Kimetrak » Extension de navigateur qui permet de détecter les services qui nous pistent en ligne à travers les sites que nous visitonsPublic : grand publicSources :Chrome : : : Cookies et traces, profilage et publicité Cookieviz Outil de visualisation pour mesurer l’impact des cookies et autres traqueurs lors de votre navigation.Public : grand publicSource (2013) : Mes données, le tracking, Internet et moi ! Jouer sans se faire jouer : la deuxième aventure des Trois Petits Cochons dans le cyberespace Identité en ligne, réputation, cyberharcèlement

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Vos trajets Google Maps - Ordinateur - Aide Google Maps Vous pouvez consulter et gérer les informations concernant l'historique de vos positions à l'aide de la fonctionnalité Vos trajets Google Maps, disponible sur mobile et ordinateur. Dans vos trajets, vous pouvez modifier des entrées spécifiques de l'historique des positions, supprimer les informations d'une journée entière ou effacer l'ensemble des données de l'historique des positions. Vous seul pouvez consulter vos trajets, car ils sont privés. Si d'autres paramètres sont activés (comme l'activité sur le Web et les applications), et que vous suspendez l'historique des positions ou que vous supprimez des données de localisation de ce dernier, certaines données pourront toujours être enregistrées dans votre compte Google lorsque vous utilisez d'autres sites, applications et services Google. Par exemple, des données de localisation peuvent être enregistrées lorsque vous utilisez la recherche et Google Maps et que votre paramètre d'activité sur le Web et les applications est activé.

Éducation aux médias, à l’information et aux outils numériques Généraliste Séance d’information et de sensibilisation à l’internet citoyen, à la gestion de la e-réputation, à la lutte contre les cyberviolences (sexisme, harcèlement,…), aux jeux vidéo pour les jeunes, les professionnels (profs, éducateurs…) et les parents : à partir du CE2 Livret « Info ou Intox ? Ne tombe pas dans le panneau »

Contrôler sa présence numérique – Prof & Doc Pourquoi enseigner l’identité numérique ? « Un internaute laisse beaucoup de traces de différentes natures. Nos comportements en ligne ont considérablement évolué, soit directement sur Internet, soit lors de toutes sortes de transactions qui intègrent des transferts d’informations numériques (…). Suppression de comptes réseaux sociaux Nous vous proposons une liste de quelques réseaux sociaux et plateformes communautaires les plus fréquemment utilisés en France et des procédures à suivre si vous souhaitez effacer votre profil sur ces sites. Attention, veillez à bien posséder vos identifiants (nom d’utilisateur/e-mail et mot de passe) des comptes que vous souhaitez effacer. En effet, pour chacune des plateformes, vous devrez vous connecter à votre compte pour réaliser sa suppression. Cette nécessité étant commune à tous les sites communautaires, nous ne l’avons donc pas re-indiquée pour chacune de procédures mentionnées sur cette page. En outre, vous pourrez via notre boite à outils, accéder à davantage d’informations concernant les suppressions et le contrôle de vos profils en ligne.

Identités et traces numériques - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes Ce dossier sur l’identité et les traces numériques a été réalisé dans le cadre du GTL Sud et Ouest Charente. Il regroupe autant d’éléments susceptibles d’être utiles aux professeurs documentalistes qui envisagent de formaliser une séquence pédagogique sur ces notions info-documentaires. Il propose un récapitulatif des sources institutionnelles, institutionnalisées, scientifiques et professionnelles utiles pour mettre en contexte cette thématique de l’identité et des traces numériques. Il comporte par ailleurs un ensemble de ressources et d’outils (applications, vidéos, jeux sérieux, MOOC), ainsi que des propositions de matériau didactique en vue de l’élaboration de séquences. Il se compose enfin d’une banque de donnée de séquences pédagogiques qui couvrent l’ensemble des niveaux du secondaire, ce qui constituent autant de pistes dont il est possible de s’inspirer pour les reproduire telles quelles ou en les aménageant selon les situations et les objectifs pédagogiques.

Tracer mon ombre numérique : Outils en ligne pour gérer ses données personnelles et privées Tracer mon ombre numérique : c’est le nom d’un site et d’un outil en ligne gratuit et non intrusif pour découvrir les traces que vos laissez sur Internet et connaître divers moyens de les réduire. Ce projet a été développé par Tactical Technology, organisation à but non lucratif créé en 2003 et basée à Berlin qui propose des outils pratiques notamment en matière de respect des données personnelles et de la vie privée, de confidentialité de l’information… Ceci avec la volonté d’un nécessaire recul critique par rapport au numérique au sens large. Comment gérer concrètement son empreinte numérique Le site Tracer mon ombre numérique propose de découvrir les « ombres numériques » utilisées au quotidien (traces laissées en ligne) et fournit les moyens de changer et/ou réduire les informations et données confidentielles déposées en ligne. Vous, vos amis, votre famille et vos collègues apprenez ainsi à préserver votre sécurité et vie privée dans le monde numérique.

Fiches pratiques pour comprendre le droit à l'oubli Si vous souhaitez la suppression d’une URL négative dans les résultats de moteurs de recherche, il est important de qualifier tout d’abord le problème avant d’entamer les procédures adéquates. Afin de comprendre les différents états d’une page sur la toile (Existe t-elle toujours? A-t-elle été redirigée vers une autre page?), nous vous proposons de consulter notre rubrique Qualifier le problème. Vous retrouverez également dans nos fiches pratiques toutes les explications nécessaires pour savoir comment faire supprimer une page web ou un de vos comptes sur un réseau social qui peut ou pourrait porter atteinte à votre e-réputation.

EMC L’identité numérique Le programme d’éducation morale et civique propose d’étudier la notion d’identité. Après avoir appréhendé les notions d’identité légale et personnelle, découvrons l’identité numérique dans le cadre des séances au CDI. Les objectifs de ces séances : définir l’identité numériquedifférencier les traces volontaires (ce que j’écris, ce que je commente, ce que je like, ce que je partage),involontaires (adresse IP, cookie, géolocalisation) et les traces subies (ce que l’on dit sur vous sans votre autorisation) sur Internetgérer ses traces et son identité numérique L’identité numérique Vidéo «Dave le voyant» Les traces laissées par vos machines Identité sociale et identité numérique Dans le réel, le corps donne d’emblée existence à la personne, lui permettant de se manifester aux yeux des autres et ainsi de construire son identité par différenciation. À l’écran, la personne doit prendre existence : si elle n’agit pas et ne laisse pas de traces d’elle-même, elle est invisible pour un autre. Cette nécessité de prendre existence en laissant des traces est un changement radical du paradigme de l’identité. L’identité déclarative Ce type d’identité numérique correspond aux différentes informations qui ont été déclinées par la personne ou l’entité concernée, avec des renseignements variés, portant sur la nature de l’utilisateur, sur son état civil et sur d’autres éléments très objectifs. L’identité agissante L’identité agissante est déterminée par les différentes actions menées sur le web par l’utilisateur.

Vous ne lisez pas les conditions générales d'utilisation ? Cette IA le fait pour vous Comme il est de notoriété publique que les conditions générales d'utilisation ne sont lues par personne, des initiatives ont vu le jour pour faire ce travail à votre place et vous proposer un résumé de ce qu'elles contiennent. C'est le cas de Polisis, un système d'intelligence artificielle. Les conditions générales d’utilisation que les services vous demandent d’approuver sans réserve au moment de l’inscription sont certainement les documents les moins lus d’Internet.

Identitenumerique Tel un accompagnateur ou un animateur tu te conduiras, en facilitant et orientant les discussions plutôt que d'agir comme guide moral qui sanctionne ou autorise des comportements, attitudes ou valeurs. Une approche positive axée sur le renforcement tu prôneras lors des discussions entre les jeunes plutôt que de mettre l'emphase sur la prévention et la répression. Ton point de vue tu garderas donc pour toi. Anonymat.org - Vos traces sur le Net Voici quelques informations qu'il est possible de collecter sur vous lorsque vous surfez sur Internet... Vous êtes connecté à Internet avec l'adresse IP : Via le serveur de votre fournisseur d'accès (ou le proxy) : ns4007099.ip-198-27-81.net Votre navigateur et votre système d'exploitation sont : Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64; rv:24.0) Gecko/20100101 Firefox/24.0

Identité numérique en classe de 5e Actions Académiques Mutualisées 2014-2015 Scénario pédagogique – Collège 5e Mise à jour 13/01/2018

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