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Thèmes et projets

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La rentrée des poussins ... Ça y est ! Me voilà fin prête pour accueillir une horde de 27 poussins larmoyants dans l'ambiance cosy de ma jolie classe ensoleillée ... Meuhhh non , ça va bien se passer, faut juste prévoir une petite boîte de prozac pour tenir jusqu'à la Toussaint, après, ça ira mieux ! Héhé ! Chaque année, à cette époque, je me demande quand même quelle mouche m'a donc piquée pour avoir laissé filer mes poussins de l'année passée ... tout grands et autonomes qu'ils étaient pour faire un bon en arrière magistral ... Mon objectif premier est donc .... Aimer l'école et venir avec le sourire ! Rien de telle qu'une classe souriante, pour vivre une année épanouissante ! Cette année, les Poussins vont faire leur rentrée avec deux petits albums sympas qui mettent en scène mon ami "LOUP" ... le personnage du "Loup qui voulait changer de couleur" ... et Ce qui me permettra de faire entrer en scène la mascotte de la classe ... Alors ... pour celles et ceux qui sont encore en mode "panique à tous les étages" Et vous ?

Maternelle Par Zaubette le 7 Septembre 2011 à 22:30 Je fais chaque année un cahier de vie pour mes élèves de maternelle. Les premières années, c'était un seul cahier, qui circulait de familles en familles les weekends, et l'enfant venait le lundi matin exposer ce qu'il y avait dedans. Ce fonctionnement m'a rapidement lassée car le cahier de vie devenait un album-photo et chaque famille voulait faire mieux que la précédente. Je suis donc passée avec entrain au cahier de vie individuel. Et plutôt que d'amener "la vie de la maison" à l'école (rôle que jouait la première version), ce cahier-là a pour vocation d'amener un peu de "la vie de la classe" à la maison. Voici ce qu'il peut contenir, dans l'ordre de l'année: une page de présentation collée en entête (très largement inspirée de celle de Sandrine, dans son blog Prépalipopette) chaque mois, une page présentant le mois de l'année à colorier chaque mois, les comptines apprises (voir dans cet article pour des idées: comptines pour la maternelle)

Thèmes variés Voici différents documents ou suggestions d’activités pour le préscolaire… Thèmes variés : 1. Voici une collection québécoise qui tente de promouvoir de belles valeurs telles que l’optimisme, la persévérance, la confiance et le dynamisme : « Mon papillon-guide » publié chez BFly. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Aimer : J’aime chargement…

Projets Éduquer à l'environnement pour un développement durable à l'école EEDD et programmes (cycles 1,2 & 3) EEDD : pratiques pédagogiques (Eduscol) Le climat, ma planète... et moi ! Pôle National de compétence Éducation au développement durable MAE Prévention MAIF prévention L'école du consommacteur (MAIF) Eco-Emballages : tri et recyclage des emballages Le tri sélectif EEDD : informations et documents divers Le Développement Durable, pourquoi ?

Jeux à fabriquer pour ateliers autonomes Ces dernières semaines ont été chargées ce qui explique mon absence par ici mais les vacances sont là, je vais donc avoir un peu plus de temps à consacrer à mon cher blog que j'ai lâchement abandonné depuis le début du mois de juin. Durant cette absence je n'ai pas chômé et j'ai fabriqué des jeux pour la classe. En voici quelques-uns avec les explications pour les réaliser : Jeu n°1 : les crocodiles Ce jeu de motricité fine permet de faire travailler le pouce et l'index pour préparer les enfants à tenir l'outil scripteur. J'associe les pinces à linge à l'image de la bouche du crocodile qui s'ouvre pour croquer les petits doigts ( les enfants accrochent alors une pince à chacun des doigts de la main ) ou croquer des fleurs ! Pour les pinces à linge, elles sont en bois et teintées à l'encre. Jeu n°2 : La ronde des couleurs Pour travailler sur les couleurs. Jeu n°3 : tri de pâtes façon awalé Jeu n°4 : les chenilles Jeu n°5 : tubes et pompons

noel Mes moyens ont également préparé un photophore. Cette année, j'avais une idée très précise de ce que je voulais faire. Enfin dans ma tête, c'était précis, il ne me restait plus qu'à trouver comment le faire. Pour ce photophore, il faut un vieux CD, un petit pot en verre, du plastiroc, des objets pour faire des empreintes, et du temps ! Peindre en premier les pots en verre et les CD avec de la peinture vitrail , sur laquelle je saupoudre du sucre. J'aurai pu m'arrêter là mais non, j'avais toujours ma petite idée derrière la tête.... Alors on continue. J'ai fait des demi-cercles en plastiroc, environ 5 mm d'épaisseur, j'ai pris une grande assiette pour gabarit. Puis il faut faire le même gabarit dans de la cartoline et former un cône. Poser ensuite le plastiroc sur le cône en cartoline et le coller avec de l'eau. Laisser ainsi jusqu'au séchage complet du plastiroc. J'ai choisi de le peindre en doré et voilà ce que cela donne. Et en version bougie allumée :

projet eau Maternelle Projet en maternelle sur le thème de l'eau Réalisé dans la classe de Madame Manté (école maternelle de Pouxeux) Affichages - In My Classroom Par In My Classroom le 24 Février 2013 à 17:52 Quand les élèves arrivent le matin dans la classe, la première chose qu'ils font, c'est de montrer leur présence en allant mettre leur étiquette (qu'ils ont reconnue parmi toutes les étiquettes posées sur une table à l'entrée de la classe) sur le panneau des présents. J'ai choisi de faire des groupes de couleur, donc pour eux c'est plus facile de repérer où mettre leur étiquette. Il n'y a plus de photo, mais ils reconnaissent leur prénom. J'ai pris soin de mettre les initiales en rouge, pour faciliter un travail de reconnaissance et de comparaison des prénoms. Tous les jours, nous comptons les élèves présents et les élèves absents. Ensuite, l'élève de service doit aussi indiquer le nombre d'élèves absents (étiquettes roses) et le nombre d'élèves présents (étiquettes violettes).

A to Z Teacher Stuff Ressources pédagogiques pour l'école - Voir tout menu contenu recherche 476 ressource(s) trouvée(s). « Précédent 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 Suivant » Mai 2015 - Mon petit journal - Maternelle - Cycle 2 Lecture 1- La grande histoire : Zébulo 2- Poésie Le muguet de Robert Desnos. – Le mot du mois ... Par J. Mon petit journal - Cycle 3 du mois de mai 2015 Mon petit journal Ce2 - Cm1 - Cm2 1- Tremblement de Terre au Népal - QUIZZ 2- Entrée remarqu&eacu... napoléon Histoire séquence sur Napoéon Par E. Mémoriser comme un champion vos tables de multiplication - Multi malin Nombres et calcul Mémoriser comme un champion Matthieu Protin à mis en place des techniques efficaces de mémorisation au service de tous les apprentissages. Par J. Fiche contrat de semaine: les apprentissages à la carte ! Cette année, les cm1/cm2 ont pu organiser eux-même leurs apprentissages, à la semaine. Par C. Tables de multiplication - Ce1 - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Exercices à imprimer Par J. Projet pédagogique biathlon Par J. Décimaux addition et soustraction bilan Langue vivante

Cahiers et livres - par lOu jO Par lOu jO dans Hors sujet le 16 Février 2014 à 17:33 Un petit coup de projecteur sur une collègue blogueuse qui propose chaque semaine, depuis déjà quelques mois, un Petit Hebdo des Instits où elle récapitule ce qui s'est passé dans le monde de l'enseignement et sur la blogosphère enseignante. J'aime beaucoup ce petit rdv personnellement. C'est pourquoi je me permets ce petit coup de pub avec un aperçu du dernier numéro Vous pourrez découvrir son p'tit hebdo en plus gros et plus détaillé sur son blog : Alors, encore en vacances ?

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