Liens pour la Maternelles Ressources pédagogiques De nombreuses "fiches maternelles" pour les MS et GS Des ressources et préparations sur le blog de Materestelle. Programmation, thèmes et outils sur le site de Fredaine. Kigoli propose des coloriages, des bricolages et toutes sortes d'activites pour les enfants. Ressources principalement axés sur les albums: la maternelle d'Elsa. Website pour les GS de maternelle, Lakanal.net, ressources et outils pour le cycle 2. Minimat pour l'école maternelle, un beau site et des thèmes oiginaux. Section des Moyens et des Grands , de nombreuses fiches dans chaque thème. L'école maternelle de LiLie, ressources pédagogiques principalement pour les PS et MS. Le site d'une enseignante de GS qui propose des thèmes et des astuces. L'équipe d'école-primaire.org propose un site clair et riche pour la GS. Une mine de pages (proposée par le CDDP du Haut-Rhin) sur l'accueil des moins de trois ans, dossier sur les traces, activités graphiques avec les tout-petits, Accueil La classe de LiLLi' Thèmes
les TICE à l Logiciels libres pour la maternelle (souris et clavier) 316 ressources pour la Maternelle : logiciels et activités en ligne Exemples d'activités et de logiciels en Maternelle Pack Doudoulinux dès 2 ans Babysouris et Souriklik Puzmat, le jeu de Lucas, coloriage... Logiciel Tuxpaint CD FLY M@TICE76 Libr'école : utilisation des logiciels libres de la maternelle au CM2 SIALLE : Service d'Information et d'Analyse des Logiciels Libres Éducatifs Pragmatice Pragmatice : rechercher des logiciels pour l'école Jeux éducatifs EducTice : Education, technologies de l'information et de la communication by admin — last modified 2017-11-22 10:08 The very fast evolution of working and learning environments deeply questions school and society. The development of shared digital fluency is presented as a political, social and educational objective. This results in keen institutional demands for a development of the use of ICT (Information and Communication Technologies) by the pupils, the teachers and by all the actors of education. The need for understanding the complexity of ICT integration for educational purposes gave rise, at the national and international levels, to a very significant development of research interested in the design of computer-based environments and in the inquiry into the usage and the learning. EducTice team of IFE (French Institute for Education) contributes to advancing this research. EducTice onTwitter : @EducTice