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Mathématiques et numérique

Mathématiques et numérique

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Mathématiques dans le premier degré Accueil > [Pédagogie] > Mathématiques > Espace départemental 1er degré Proposé en 2011-2012 par la mission Maths 94, « 3, 2, 1 comptez ! » était un projet de cycle, destiné aux enseignants de cycle 2 de toute école. Les écoles inscrites dans le projet étaient invitées, entre deux lancements de fusée, à procéder à des activités d'entraînement. Archive des exercices d'entraînement « 3, 2, 1, c'est parti ! Mathématiques et informatique - Semaine maths & numérique Description de l'action La semaine Mathématiques & Numérique se déroulera du 27 au 31 janvier 2020 avec un temps fort le mercredi 29 janvier 2020. Portée par la direction du numérique éducatif (DNE) à l'échelon national et les délégations académiques au numérique éducatif (DANE) ainsi que les partenaires de l'Année des mathématiques, cette action de formation et de diffusion vise à mettre en relation les professeurs et les cadres chargés de la formation avec les chercheurs. Elle permettra d'explorer les liens entre mathématiques et numérique, de faire connaitre les projets de recherche dans les domaines des mathématiques, de l'intelligence artificielle et de l'informatique. L'inclusion scolaire et l'égalité filles - garçons seront au cœur de chacun des volets de cet évènement.

N°6 – Des apps pour faire des maths [Les indispensables] Aujourd’hui, on parle d’applications (exerciseurs) qui ne sont pas exclusives à iOS et qui sont gratuites !!!!! Cela devrait ravir énormément de monde non ? Christophe Auclair est un prof de mathématiques exerçant dans l’académie de Dijon et qui a développé de nombreuses applications de mathématiques multiplateformes et totalement gratuites. Petite présentation : Défi Tables, le grand classique

Exploiter la tablette pour différencier en mathématiques Constance Saouré a animé un atelier autour de l’application MyBlee Math qu’elle utilise au quotidien dans sa classe de CM2. Cette application pré-adapting (que l’on adapte au préalable) permet d’anticiper sur : sur les erreurs de l’élève ; sur le matériel nécessaire à l’élève (feuille de brouillon, gomme,...) ; sur les démarches de l’élève (pour remplir le tableau de conversion ; sur les démarches proposées à l’élève (les deux méthodes sur la technique opératoire de la soustraction ; celles traditionnelles et celles par cassage de la dizaine). En partie basée sur la méthode de Singapour, elle aborde chaque notion mathématiques en suivant 3 étapes :

CoopMaths, des ressources libres pour la personnalisation des apprentissages en mathématiques. Partagez cet article Coopmaths est né d’une volonté de créer et mutualiser des outils calibrés pour s’intégrer dans une logique de personnalisation des apprentissages. Les fichiers de travail proposés ici permettent la mise en place du travail individualisé et s’intègrent parfaitement à l’utilisation de plans de travail. maths ce2 1. Démarche pédagogique A la demande de certaines visiteuses, je vais essayer d’être plus claire quant à ma démarche pour la rentrée 2014/2015 en maths ! #ClasseTICE - Mathématiques Espace et Géométrie - 6 février Séances, outils et ressources numériques pour la géométrie Grandeurs et mesures - 28 janvier Séances, outils et ressources TICE pour les grandeurs et mesures Calcul et calcul mental - 7 janvier Séances, outils et ressources numériques pour le calcul et le calcul mental Plusieurs domaines des mathématiques - Novembre 2017 Séances, outils et ressources numériques pour tous les domaines des mathématiques Résolution de problèmes - Juin 2017 Séances, outils et ressources TICE pour la résolution de problèmes Numération - Mars 2016 Séances de mathématiques mettant en œuvre des compétences du B2i Mes 88 ressources élèves en Mathématiques pédagogiquement incontournables - Juin 2017 Ressources directement accessibles aux élèves de l’école primaire.

Production poétique, des outils numériques pour favoriser la créativité des élèves Dictionnaire de rimes, champs lexicaux et cadavres exquis, trois applications pour favoriser toute création poétique. Le dictionnaire de rimes Trouvez des mots qui sonnent bien ensemble, même s’ils ne forment pas une rime parfaite. Saisissez un mot, une terminaison ou une expression de plusieurs mots et le dictionnaire de rimes vous donnera des homophonies sur plusieurs syllabes. Accéder : cliquer ici Champs lexicaux

Des applications flash pour TBI Ces applications Flash sont développées par Patrick Finot dans le cadre du projet ecolaweb.com. Elles sont proposées sous licence Creative Commons BY-SA et sont téléchargeables sur le site Informatique‑Enseignant.com, accompagnées de leur documentation. Cette page, conçue par Eric Chenavier pour l’association PragmaTICE, regroupe toutes les applications, afin de pouvoir : ouvrir chaque application en cliquant sur son bouton ; consulter sa documentation (sur le site Informatique‑Enseignant.com) en cliquant sur son nom.

Eleves à difficultés de comportement : aide pour les équipes "Lorsque le comportement d'un élève perturbe gravement et de façon durable le fonctionnement de la classe malgré la concertation engagée avec les responsables légaux, sa situation doit être soumise à l'examen de l'équipe éducative définie à l'article D. 321-16 du code de l'éducation. Le psychologue scolaire et le médecin de l'éducation nationale doivent être associés à l'évaluation de la situation afin de définir les mesures appropriées : aide, conseils d'orientation vers une structure de soin. Un soutien des parents peut être proposé le cas échéant, en lien avec les différents partenaires de l'école (services sociaux, éducatifs, de santé, communes etc.). Lorsqu'un enfant a un comportement momentanément difficile, des solutions doivent être cherchées en priorité dans la classe, ou exceptionnellement et temporairement dans une ou plusieurs autres classes. En tout état de cause, l'élève ne doit à aucun moment être laissé seul sans surveillance.

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