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Evolution des outils d’indexation documentaire des années 1980 aux années 2010

Evolution des outils d’indexation documentaire des années 1980 aux années 2010
Le web de données et son évolution En l'espace d’une trentaine d’années les conditions d’une recherche d’information ont totalement évolué, en même temps que les outils et l’environnement technologique même de toute recherche d’information ont été totalement bouleversés par l’émergence successive des ordinateurs personnels, de nouveaux supports de l’information, de nouveaux modes d’accès à l’information et, depuis le début des années 1990, avec l’émergence du Web et ses évolutions. 1. Le contexte général Evolution des outils d’indexation documentaire et des systèmes d’information documentaire (vers 1970- vers 2010) 1.1. Les classifications décimales Les classifications décimales, dont le prototype a été la Classification Décimale de Dewey, sont apparues à partir de la fin du 19e siècle et sont a priori fondées sur une organisation des connaissances en classes, c’est à dire sur une approche disciplinaire de ces connaissances Les listes d’autorités de matières Les thésaurus 1.2. 2. 3. 3.1. 3.2.

10 Principles of Successful E-Learning | OEB Newsportal In 2005, Professors Anderson and McCormick wrote A Common Framework for E-learning Quality and Ten Pedagogic Principles of E-Learning, describing an approach to the development of effective e-learning programs. According to Professors Anderson and McCormick, the Ten Principles may help designers to construct pedagogically sound e-learning materials and related activities. The principles may also help teachers to choose resources; design teaching and learning activities based on those resources; and support such activities while they take place. Explore the Ten Pedagogic Principles of E-Learning as defined by Anderson and McCormick and see how they are applied through the itslearning platform. Anderson and McCormick state that there is an implicit assumption in their approach that the more of the ten principles are embodied, the better the quality of the pedagogy; and the fewer embodied principles, the lower the quality. The pedagogy should engage and motivate learners.

MoCCAM-en-ligne les droits d'auteur Les droits d'auteur Mise en situation Vous voulez réaliser une production numérique (site internet, blog, wiki, cédérom, vidéo, PAO) dans votre établissement et la diffuser. Seront abordés dans ce module les différents types de documents qui peuvent composer une production numérique Les textesLes images fixes et animéesLes sonsles liens hypertextuels Ils sont tous soumis à la législation des droits d'auteur, au respect du droit à l'image et de l'image, au respect de la loi « Informatique et libertés » de 1978, ainsi que la loi sur la confiance dans l'économie numérique (LCEN) de 2004. ATTENTION : L'exception bien connue de l'utilisation pour usage privé ne s'applique en aucun cas à une utilisation pédagogique Le guide juridique du chef d'établissement remis totalement à jour à la fin de l'année 2009 : La propriété littéraire et artistique dans l'enseignement scolaire Les droits d'auteur Droit de suite - L122-8

Les 10 outils qui simplifient la vie du community manager Publication, modération, suivi de l’e-réputation, gestion de campagnes publicitaires sur les réseaux sociaux… le métier de community manager a de multiples facettes et nécessite d’avoir recours à certains outils pour être plus efficace. Les services proposés sont nombreux, je vous propose une sélection de 10 outils simplifiant la vie de nos chers community managers… 1 : Buffer : publier sur les réseaux sociaux au bon moment Je vous ai déjà parlé de Buffer, c’est un outil qui va vous faire gagner un temps fou dans votre planning éditorial. Il va vous permettre de poster au bon moment vos messages. Vous pouvez retrouver le test complet ici : Animer ses comptes Twitter et Facebook avec efficacité grâce à Buffer. Et tester l’outil ici : Buffer. 2 : Power Editor : gérer plus facilement vos campagnes publicitaires Facebook Power Editor, c’est un peu l’Adwords Editor de Facebook. 3 : Debugger Facebook : vérifier que les pages s’affichent bien lors des partages Facebook Plus d’info sur Agorapulse.

Thémat'IC Sept façons astucieuses d'utiliser le stockage en ligne Par Benoist Fechner Mis à jour le , publié le Non, le "cloud" n'est pas ce lieu mystérieux que nous dépeignent depuis des mois les publicitaires et les opérateurs de téléphonie mobile. En français, pour rester dans la métaphore, on parle de "stockage dans les nuages". Au-delà des fonctions de base du "nuage", voici sept façons astucieuses de sortir du brouillard pour profiter pleinement du cloud. 1Utilisez Dropbox comme une assurance plantage C'est arrivé à quiconque travaille sur des documents texte comme Excel ou Word. Dans la suite OpenOffice, rendez-vous dans l'onglet "outils", puis sélectionnez "options > chemins". 2Centralisez vos favoris avec Pocket Vous n'avez jamais le temps de lire les articles ou les vidéos que postent vos amis sur Facebook ou les liens que votre patron vous envoie pour comprendre un dossier ? Dans ce registre, le service le plus populaire se nomme Pocket. Ce service est en outre compatible avec Twitter. 3Restez toujours à la page avec Amazon

Lire-écrire-publier à l'heure du numérique - Mur Les règles juridiques s'appliquant pour un espace internet C’est l’IABD qui a clairement établi quelles sont les règles qui s’appliquent pour l’ouverture d’un accès à internet en bibliothèque publique. La note qu’elle a publiée sur son site internet fait le tour de la question et rappelle quels sont les textes de loi s’appliquant précisément dans ce cadre : Textes 1. 2. 3. 4. 5. Recommandations – Déclarations 6. 7. 8. Like this: J'aime chargement… De la classification à facettes aux sérendipités documentaires La lecture de l’excellent livre Introduction au sciences de l’information (voilà LE livre de référence pour tout étudiant en info-doc qui se respecte) m’a remis les idées en place sur Shiyali Ramamrita Ranganathan (1892 – 1972) ce mathématicien et bibliothécaire indien souvent cité comme l’inventeur des 5 lois des bibliothèques : 1 Les livres sont faits pour être utilisés 2 À chaque lecteur son livre 3 À chaque livre son lecteur 4 Épargnons le temps du lecteur 5 Une bibliothèque est un organisme en développement Ouais bon, personnellement je les ai jamais trouvées révolutionnaires ces lois, bien qu’elles soient bonnes à rappeler de temps à autre… En revanche, ce qu’on oublie que c’est que le Sieur Ranganathan est l’inventeur d’un système de classification à facettes, la Classification Colon (CC) qu’il finalise en 1933. Sur Wikipédia : Il y a dans ces 5 éléments (nan rien à voir avec le film), la quête du graal : la syntaxe absolue, celle des méta-données fondamentales.

Yvonne Oddon [1902-1982] Yvonne ODDON. Source : SHD Yvonne Oddon fait partie des grandes figures de l'histoire française de la documentation et des bibliothèques. Elle a apporté sa pierre à la transformation des bibliothèques, telle qu'elle s'est résolument opérée tout au long du 20ème siècle. Son nom est attaché au Musée de l'homme, à la Résistance et au Petit Guide des Bibliothèques. Biographie Le Musée de l'homme La vie professionnelle d'Yvonne Oddon est très étroitement liée au Musée de l'Homme de Paris, héritier du Musée d'ethnographie du Trocadéro (MET) depuis 1937. Résistance Le 14 juin 1940, les Allemands entrent dans Paris. Bibliothéconomie Petit guide du bibliothécaire - Nouvelle fenêtre Yvonne Oddon a voulu très tôt partager ses connaissances professionnelles et s'est engagée dans l'enseignement des futurs documentalistes et dans la formation des utilisateurs pour une meilleure maîtrise des outils d'accès aux documents. Conclusion Oddon, Yvonne .

Web Sémantique:Ontologie Tout sur le web sémantique, l’accessibilité et sur le PDF Un dossier comprend la présentation sur le web sémantique des étudiants de Master 1. En seconde partie, la présentation sur l’accessibilité (notez qu’il est dit que je n’y crois pas… J’ai donné mon point de vue en cours Ces deux présentations sont réunies en une seule pour le téléchargement au format odp (76,4 ko). Ces projections sont accompagnées des textes de présentations. L’un sur l’accessibilité, l’autre sur le web sémantique. Au format odt, elles font 22 Ko chacune. Mardi étant le dernier cours, nous avons également assistés aux présentations sur le PDF. Je profite de l’occasion pour mettre à jour les exposés sur JavaScript, Ajax et le web 2.0. Ce travail est celui des étudiants de Master 1 ICD (Information, Communication, Documentation) de Lille3. Vous retrouvez l’ensemble des liens vers les différents exposés depuis le billet : Parce qu’un Master ne s’obtient pas seul. WordPress: J'aime chargement…

La Rubrique juridique : Droits et obligations des fonctionnaires La formation juridique des nouveaux entrants dans l'Education Nationale laissant quelque peu à désirer, nous allons consacrer la présente rubrique juridique ainsi que la suivante aux droits et obligations générales des fonctionnaires et, en partie, des agents publics, tels qu'ils sont définis par la loi n°83-634 du 13 juillet 1983 qui porte statut général des fonctionnaires de l'État et des collectivités territoriales. Vous noterez que cette loi est complétée par la loi n°84-16 du 11 janvier 1984 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de L'État que nous parcourrons également. La loi n°83-634 du 13 juillet 1983, dite loi Le Pors, porte droits et obligations des fonctionnaires. Article 1 La présente loi constitue, à l'exception de l'article 31, le titre Ier du statut général des fonctionnaires de l'Etat et des collectivités territoriales. Ainsi donc le fonctionnaire est la règle pour les emplois civils permanents et le contractuel l'exception. 2° Détachement ;

Stratégie des 3-O Le jeudi 27 octobre2011. Suite à des travaux avec Jocelyn Dagenais, à un atelier à la rencontre du RÉCIT à Duchesnay, nous avons continué à développer notre outil pour former/accompagner/supporter à l’intégration du tableau numérique (TNI/TBI) dans l’apprentissage des élèves. Un article pour expliquer la Stratégie des 3-O Vous désirez en savoir plus sur cette stratégie, sur les formations que nous offrons ? Contactez-nous. Laisser un commentaire

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