IPad 2 : Guide pour les enseignants

Accompagnement de l'opération iPad Ordicollège | Le Guide de l’iPad 2 pour les enseignants Ghislain Dominé, professeur d’Histoire-Géographie dans un collège du Nord (59) propose un guide pédagogique sur l’utilisation de l’ipad 2. NB : quelques unes de ces pistes demandent soit l’utilisation d’apps payantes soit un compte iTunes US. Dans les autres articles de ce site, vous pourrez trouver d’autres apps qui peuvent éventuellement remplacer celles proposées par Ghislain Dominé . L’essentiel est là, dans ce document qui propose des idées et des pistes pédagogiques intéressantes. sommaire : Le Guide de l’iPad 2 pour les enseignants sur : (pdf, 52 pages)

A la découverte de l’iPad A la découverte de l’iPad à travers quelques trucs et astuces qui me facilitent la vie !par Alynpier - mise à jour le 26/09/2011 Article en cours d'écriture. Toutes vos suggestions sont les bienvenues. Bien sûr, si vous avez fait d'autres découvertes tout aussi intéressantes, je suis preneur : alynpier[at]gmail[dot]com Il n'est absolument pas question ici de faire une quelconque revue de tout ce qui existe pour l'iPad, ni de recopier le manuel utilisateur. Seulement, je voudrais vous faire partager, dans les domaines qui m'intéressent, les quelques perles que j'ai découvertes en fouillant à droite et à gauche. Lire : les applis et les livres Nombreux sont les sites où on peut trouver des e-books. Les photos Là, on attaque un gros bout. 1/ Importer des photos Étant donné que je ne dispose que d'un iPad 1, celui-ci ne fait pas de photo. Ça, c'est très sérieusement le premier achat indispensable à envisager après l'achat de l'iPad... 3/ Partager les photos Ecouter de la musique

Publisher - prise en main Les repères, qui sont non imprimables, sont de deux sortes : Les repères de grille (en bleu sur l'illustration) permettent de tracer des colonnes de texte et, éventuellement, des lignes horizontales pour délimiter des pavés. Les repères de règle (en vert) permettent de fixer des lignes horizontales ou verticales pour aider au positionnement des différents objets de la page. Tous ces repères sont « magnétiques ». En cliquant sur le bouton Repères + Repères de grille et de ligne de base... on obtient une boite de dialogue qui permet différents réglages : L'onglet Repères de marge permet de déterminer les marges. L'onglet Repères de grille permet de déterminer le nombre de colonnes et de repères de ligne ainsi que la taille de la « gouttière » (l'espacement) qui sépare deux colonnes ou deux repères de ligne. L'onglet Repères de lignes de base permet de régler l'espacement des lignes de texte.

PL en toute liberté Billet initialement publié sur le blogue du RÉCIT. On entend souvent des gens «critiques» face à l’intégration des TIC en classe nous dire que les études sur le sujet ne font pas consensus sur leurs impacts. C’est possiblement vrai. Mais j’ai quand même un petit «titillement» (qui doit provenir de ma formation en science dite dure ;o)) qui me fait poser quelques questions sur ces études. Note: pour être honnête avec vous, je ne suis pas un expert en évaluation, ni en recherche sur les TIC (que je ne lis pas régulièrement non plus). Mais j’ai quelques connaissances/compétences terrain en lien avec les TIC. Est-ce que les études portent uniquement sur les notes obtenues par les élèves? Si oui, il sera difficile à mon avis (je le répète, je ne suis pas un spécialiste de l’évaluation) d’avoir un consensus sur leurs impacts, car l’outil (utilisé lors de l’apprentissage) en soi ne peut pas à lui seul expliquer les résultats des élèves. Les TIC, comme signalé ci-haut, sont des outils. N.

La Pédagogie Montessori sur iPad : Inventaire des Ressources et Applications L’extraordinaire vitalité de la Pédagogie Montessori est aujourd’hui relayée par les Technologies de l’Information et de la Communication. Les supports intéractifs entrent à l’école et l’on peut voir déferler une quantité d’applications éducatives sur l’iPad du fabricant Apple. Ainsi, de nombreux outils conçus par la pédagogue italienne du début du 20ème siècle se voient déclinés sur ces tablettes numériques. Ces adaptations séduisantes, rencontrent bien évidemment les limitations portées sur l’expérience sensorielle avec une dimension différente de celle d’une implication complète du corps avec le matériel physique. Cependant, elles ouvrent de nouveaux horizons. Éléments de réflexion Dans sa démarche pragmatique, Maria Montessori a créé un matériel pédagogique qui a été indéfiniment corrigé au fil de ses observations, de manière à ce qu’il corresponde à des fonctions précises. Ainsi, le média numérique dispense ses apports spécifiques appuyés par l’ingéniosité des concepteurs. Livres Dr.

Application iPad | Tablette.com Pourquoi s’encombrer de trop de papier à une époque où le numérique règne ne maitre ? C’est de ce constat qu’est parti Evernote pour vous proposer Scannable, sa dernière application. Elle vous permet de transformer votre iPad en scanner, ce… Lire la suite Les enfants sont friands de dessins animés. Lire la suite L’époque où vous faisiez vos albums de photos de vacances à la main en ajoutant chaque photo dans votre classeur est finie depuis longtemps. Lire la suite Difficile pour les nouvelles générations d’imaginer une vie sans calculette… Le calcul mental semble presque d’un autre âge, et quand les Casio faisaient figure d’objets high-tech il y a encore à peine 20 ans, elles ont été reléguées depuis longtemps… Lire la suite Ceux qui arrivent à bien occuper leurs journées ont souvent quelque chose en commun : la capacité à découper chaque tâche en différentes actions et à tenir à jour une todolist claire et orientée vers l’action. Lire la suite Lire la suite Lire la suite Lire la suite

Navidad en España: Costumbres y Tradiciones Powered by Translate El Arrastre en Algeciras (Cádiz) contado por María del Carmen Pérez En Algeciras (Cádiz), existe una tradición que creo no se da en otro sitio. En los días previos a Reyes los niños reúnen latas vacías y preparan con ellas "arrastre", que en la mañana del 5 de enero (dia del arrastre de latas) arrastrarán por todo el centro de la ciudad armando gran escandalera, para llamar la atención de sus majestades los Reyes de Oriente y que no se olviden de visitarnos por la noche. El Olentzero en Euskalherria contado por Jokin Azpiroz Etxekolenea Lo más significativo y peculiar de la Navidad en Pamplona, y en Euskalherria, es la figura del Olentzero. Llegada de la Navidad: frío, vacaciones y lotería contado por Salvador Aquí la navidad empieza a palparse desde mediados de noviembre ya que los centros comerciales empiezan por esas fechas a engalanarse con los típicos motivos navideños. Los Reyes y el Belén vs. El Belén y los Villancicos Los Reyes Magos sigue contando Fernando

Les documents de banque | Les délais de conservation de documents de banque, d'assurance, d'impôts et taxes La convention de compte et le contrat de carte bancaire : la durée de conservation est de 10 ans. Le relevé de compte mensuel, talon de chèque, remise de chèque, virement : se conservent 5 ans. Ce délai correspond au délai de prescription de l'action civile qui peut être engagée dans le cadre d'un recouvrement de créance. Attention, s'ils contiennent des informations sur des créances dont la nature fait courir une prescription plus longue, les talons de chèques et relevés de compte doivent être conservés plus longtemps. Les valeurs mobilières : le délai pour réclamer les coupons, intérêts et dividendes est de 5 ans. Le chèque à encaisser : se conserve 1 an et 8 jours. Facturettes de carte bleue : elles se conservent jusqu'à réception et vérification du relevé bancaire. Papiers relatifs à un prêt à la consommation : le délai de conservation est de 2 ans à compter de la dernière échéance du crédit.

PédagoTIC Applications et Jeux iPad, Le Best of des applications sur iPad