Veille informationnelle, Master Communication 1ère année
Plan du cours 2015-2016 : •1/ Introduction •2/ Méthodologie de la veille informationnelle •3/ Panorama des outils et méthodesde veille •4/ Collecter l’information •5/ Stocker, mémoriser, traiter •6/ Diffuser les résultats de la veille •7/ Différents types de veilles informationnelles •8/ Conclusion •9/ Ressources sur la veille Questionnaire sur les pratiques de veille, à remplir sur un pad (link is external) TD 1 (link is external): Parties 1, 2 et 3 (support ppt, 30 diapos) TD 2 (link is external) : Partie 4 (support ppt, 66 diapos) TD 3 (link is external): Partie 5 (support ppt, 45 diapos) TD 4 (link is external): Parties 6, 7, 8 et 9 (support ppt, 63 diapos) Autres ressources :
Typologie des outils de veille
Typologie des sources pour la veille informationn...
Cartographie des principaux types de veille
MuchCast. Veille et recherche avancée sur Twitter
MuchCast est un outil en ligne qui permet de réaliser des recherches avancées sur le réseau social Twitter et d’analyser les résultats. Twitter on le sait est une source d’informations devenue incontournable. Listes, hashtags et quelques outils permettent d’y faire des recherches rapidement pour des besoins occasionnels. Pas besoin d’aller jongler avec les API et les codes, MuchCast est facile à utiliser et permet de mettre en place une ou plusieurs veilles en quelques minutes. Donnez-lui un nom puis indiquez les mots clés que vous souhaitez y associer et enfin lancez la recherche. Les résultats s’affichent en liste à la vitesse de l’éclair. Plus intéressant la possibilité de télécharger les résultats d’une recherche. MuchCast permet de créer autant de recherches que vous le souhaitez.
Veille professionnelle et outils collaboratifs | Cultures numériques dans l’enseignement
Ce module d’auto-formation est destiné à la validation du C2i2e, pour les compétences A.1.5 « Se constituer et organiser des ressources en utilisant des sources professionnelles » et A.2.3 : « Pratiquer une veille pédagogique et institutionnelle, notamment par l’identification des réseaux d’échanges concernant son domaine, sa discipline, son niveau d’enseignement ». Il est destiné prioritairement aux étudiants de l’UEB des Master MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation), préparant les concours d’enseignement, et vise les compétences suivantes : – connaître et comprendre les principales notions, les enjeux et l’utilité de la veille, notamment éducative ; – connaître la méthodologie pour mettre en place une démarche de veille éducative ; – connaître les principales sources et ressources de la veille éducative ; – connaître et utiliser les différentes familles d’outils de veille. Le module s’articule autour de cinq parties autonomes :
Veille numérique 2018 N°1
Éducation IA pour l’éducation Les projets CoachElève (diagnostic et conseils pour le parcours des élèves) et AssistProf (avancement de la classe et suivi des élèves) seront développés dans le cadre du programme Entrepreneur d’Intérêt Général 2018. Ces outils pédagogiques reposeront sur l’intelligence artificielle. Veyon 4 Le logiciel de gestion de salle de cours informatisé Veyon succède à Italc. Audio et vidéo numériques MP3 chez Wikimedia Les sites Wikimedias n’utilisent que des formats audio open source (wav, midi...) conformément à la politique de la Wikimedia Foundation depuis 2009, dont les contenus sont tous sous licence Creative Commons. X-Files en livre audio Mulder et Scully reprennent du service avec de nouveaux épisodes en version livre audio de la série X-files. Wattpad Raccoon Le site de rédaction, publication et lecture de fanfictions se diversifie avec une application vidéo destinée à raconter des histoires courtes face... Vous êtes abonné(e) Je me connecte Contact Je m’abonne
Veille informationnelle - CDI - Joseph Rey de Cadours
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Blog - Espace enseignants CDI - COLLEGE SAINT-EXUPERY
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