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Le BYOD : Kesako ? Le BYOD – pour « Bring your own device » – est un phénomène apparu aux Etats-Unis qui consiste à utiliser ses appareils numériques personnels dans un cadre professionnel. Depuis 2005, le concept investit peu à peu le milieu éducatif. Qu’apporte le BYOD en termes d’apprentissage ? Quels problèmes pose-t-il ? Aperçu sur cette tendance qui intéresse de plus en plus les enseignants français. Le BYOD, un fort potentiel éducatif Il paraît primordial aujourd’hui d’intégrer les technologies numériques, tablettes, smartphones et ordinateurs portables, qui font partie du quotidien des jeunes, dans l’apprentissage. Par ailleurs, cette tendance offre un fort potentiel éducatif pour les élèves. Les élèves se montrent également plus investis dans les tâches scolaires lorsqu’ils travaillent sur des appareils numériques qui leur appartiennent, qu’ils maîtrisent parfaitement et surtout qu’ils associent au loisir. Une mise en place complexe En premier lieu, l’inégalité sociale entre les élèves.
Easil. Studio de création graphique pour tous Easil est une plateforme de création graphique en ligne qui permet de créer toute sorte de visuels avec une très grande facilité. Un véritable studio graphique pour réaliser des illustrations de grande qualité. Easil fait partie de toute une série de services en ligne qui se sont développés ces derniers mois et qui permettent à tout un chacun de créer simplement des créations graphiques comme un pro. Vous allez pouvoir impressionner à peu de frais vos étudiants et collègues et au passage pourquoi pas vous amuser un peu. Easil a tout misé, comme son nom en anglais le laisse entendre, sur la facilité d’utilisation. Vous pouvez choisir parmi des centaines de modèles classés dans des catégories par type de création en fonction de vos besoins. Une fois votre modèle de base choisi, vous voilà dans la peau d’un graphiste sauf qu’ici tout se fait de manière intuitive. Une fois satisfait du résultat, il ne vous reste plus qu’à télécharger au format PDF, JPG ou PNG votre création. Lien : Easil
Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques Par Aurélien Fiévez, en collaboration avec Gabriel Dumouchel Un dossier conjoint de L’École branchée et de Carrefour éducation. Illustration par Mélanie Leroux Ces dernières années, nous voyons apparaître une nouvelle forme d’intégration des technologies en salle de classe : le « Bring Your Own Device (BYOD) » ou « Bring Your Own Technology » (BYOT) ou encore « Apportez Votre Appareil Numérique (AVAN) en français. Ce nouveau type de configuration est de plus en plus présent dans les salles de classe, car il répond à des besoins financiers, mais également éducatifs, dans une société où l’enseignement est de plus en plus personnalisé et intégré aux besoins de consommation. Ce dossier vise à apporter un éclairage pratique et scientifique sur l’utilisation du « Bring Your Own Device » (BYOD). Alors, quelles sont les réalités, quels sont les prérequis et les aboutissants d’une intégration BYOD dans une salle de classe? Table des matières 1. Références du texte Burns-Sardone, N. (2014).
Banques d'images utilisables à des fins pédagogiques La réutilisation d’images trouvées sur internet doit être conforme à la législation sur le droit d’auteur. Il existe des banques d’images placées dans le domaine public ou sous licences qui permettent une utilisation à des fins pédagogiques. Les images placées dans le domaine public permettent une utilisation libre sans attribution (citer le nom de l’auteur n’est donc pas obligatoire). En savoir plus sur les licences. Vous trouverez ci-dessous des sélections (générales et disciplinaires) de banques d’images pouvant être utilisées en classe. Actualisé le 14 octobre 2019 Banques d’images généralistes Sites en français Sites en anglais Éduthèque propose des ressources pédagogiques, culturelles et scientifiques et notamment plus de 46 000 images ! Banques d’images par champs disciplinaires Arts Biotechnologies Histoire-Géographie Histoire de l’art Physique-Chimie En complément, vous pouvez consulter la page sur les banques d’images du site Éduscol.
Préparer son premier projet d’utilisation des BYOD en classe 1- Définition des BYOD « Bring Your Own Device » autrement dit, « apportez vos objets personnels ». Certains tentent de franciser l’acronyme, il devient donc AVAN « Apportez vos appareils numériques ». Les BYOD sont au nombre de trois : l’ordinateur portable, la tablette, le smartphone 2- L’intérêt pédagogique - Valorisation, lien affectif et motivation: Les élèves qui possèdent un ou plusieurs objets connectés sont très fiers de la maîtrise de celui-ci et des possibilités qu’il offre. - Réflexion sur la citoyenneté et le numérique : Le numérique et les objets connectés qui en sont le support font partie de notre quotidien. - Carences matérielles et gain de temps : l’utilisation des BYOD offre un gain de temps considérable sur une séquence courte. - Assurer la continuité de l’usage des BYOD sur la scolarité : Il est en effet important d’envisager l’utilisation des BYOD en classe, non pas sur une année, mais sur un continuum. 3- Quelques exemples d’arguments « contre » 6- Les liens référence
Genially. Studio de création d’images interactives Article mis à jour le 24 avril 2020 par Fidel Navamuel Genially est un outil en ligne qui permet de créer des images, des posters, des présentations avec une bonne dose d’interactivité. Genially n’est pas loin de tenir la promesse contenue dans son titre. Si vous connaissez l’incontournable Thinglink dont j’ai parlé ici ou encore Canva évoqué là, vous verrez que Genially n’a pas grand chose a leur envier. Genially simplifie la création d’images interactives Le tout se fait avec une facilité déconcertante pour des résultats assez remarquables. Genially se présente comme un véritable couteau suisse pour tous vos besoins de créations graphiques: Cartes, infographies, guides, invitations, bannières, posters, catalogues, mini sites ou encore présentations. Une prise en main simple et rapide L’interface de Genialy ne devrait pas dérouter les habitués de ce genre d’outil, les autres devraient vite s’y adapter. A vous de jouer. A tester. Lien: Genially
Adobe Creative Cloud. Plus de vingt outils dédiés à la création Mise à jour le 12 septembre 2018 Adobe Creative Cloud pour l’éducation, dont j’ai déjà eu l’occasion de parler ici, propose pas moins de vingt outils et applications dédiés à la création au sens large du terme. Une sorte de trousse magique qui entend répondre à tous vos besoins ou à ceux de vos étudiants. Ce pack de logiciels signé Adobe offre tout ce dont vous avez besoin pour exprimer votre créativité. De la page vierge à la création graphique professionnelle. C’est ici que l’on retrouve les outils de création de référence d’Adobe pour la réalisation de logos, d’affiches, de maquettes, de brochures, etc. Les meilleurs outils pour la photographie. Tout le monde connaît Photoshop, mais Lightroom, un peu moins connu, gagnerait à l’être. Des vidéos qui vont crever l’écran. Dans ce pack vous bénéficiez aussi d’Adobe Premiere et d’After Effects les deux incontournables de la production du montage et des effets spéciaux en vidéo. Des récits multimédias et de l’interactivité.
10 typographies gratuites pour une écriture à la craie Dernière mise à jour le 5 avril 2017 Si vous souhaitez donner une petite touche rétro à votre prochaine création papier ou web, voici des typographies, des polices de caractère, qui ressemblent à l’écriture à la craie. Sympa et entièrement gratuites ( ou presque, certaines d’entre elles ne proposent pas toutes les variantes de la police de caractère dans la version gratuite, lisez bien la notice ). 10 typographies gratuites à télécharger pour faire votre ordinateur un véritable tableau noir. 1 – Crative Chalk 2 – Air Heads 3 – Dark Roast 4 – Chalk Hand Lettering 5 – A Song for Jennifer 6 – Scholar Paper Font 7 – Things We Said 8 – Iron Furnaces 9 – Heina’s Hurry 10 – Little Bird