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Forco : formation professionnelle, Opca commerce et distribution

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FAF.TT – l’expertise territoires OPIIEC - Tendances du marché Numérique Évolution des profils recherchés Expérience demandée Sauvegarder Top 5 des métiers qui demandent le plus d'expérience i Cette liste présente les métiers (5 affichages maximum) qui demandent le plus d'expérience dans les offres d'emploi.Source : Annonces emploi multi-sites (traitement Jobijoba) Date de mise à jour des données : 09/10/2017 Données bientôt disponibles. Voir plus de métiers Source : Annonces emploi multi-site (traitement Jobijoba) Top métiers par classe d'expérience i Cette figure repésente les métiers regroupés selon qu'ils recrutent majoritairement des profils débutants, expérimentés ou non spécifiés. Niveaux de formation demandés Sauvegarder Top formations i Ce classement présente les types de formation les plus demandés dans les offres d'emploi.Source : Annonces emploi multi-sites (traitement Jobijoba) Date de mise à jour des données : 09/10/2017 Sélectionner une zone géographique sur la carte Compétences requises Sauvegarder Voir plus de compétences Nombre d'offres

Prith - Plan régional d'insertion des travailleurs handicapés en Pays-de-la-Loire Conseil National Consultatif des Personnes Handicapées (CNCPH) Présentation et caractéristiques Le CNCPH a été créé par la loi du 30 juin 1975 d’orientation en faveur des personnes handicapées et les dispositions applicables à cette instances sont codifiées aux articles L. 146-1 et D. 146-1 à D. 146-9 du code de l’action sociale et des familles (CASF). Il s’agit d’une instance à caractère consultatif chargée d’assurer la participation des personnes handicapées à l’élaboration et à la mise en œuvre des politiques les concernant. La composition du CNCPH a évolué dans le temps. Le CNCPH comprend actuellement 116 membres titulaires avec chacun un suppléant à l’exception des deux parlementaires désignés par leur assemblée respective ainsi que la Présidente. Le Président et les Vice-présidents sont désignés par le ministre en charge de la politique du handicap. Attributions Fonctionnement Le CNCPH compte sept commissions spécialisées qui se réunissent également au moins une fois par mois.

Publications Centre d'études de l'emploi Dernière publication Mai 2017 136 Yannick Fondeur Principale porte d’entrée sur le web, Google a indirectement contribué à structurer le marché du travail en ligne par l’intermédiaire de ses algorithmes de classement et de son programme d’achat de mots-clés, qui déterminent le réfé... Avril 2017135 La productivité du travail en déclin : quels liens avec les transformations du marché du travail ? Philippe Askenazy, Christine Erhel La productivité du travail constitue un indicateur de l’efficacité du processus de production. Décembre 2016134 La Garantie jeunes dans les missions locales : la mise en œuvre d’une nouvelle approche de l’accompagnement Nicolas Farvaque, Claire Kramme, Carole Tuchszirer La Garantie jeunes a été expérimentée dès octobre 2013 sur une partie du territoire. Décembre 2016133 La Garantie jeunes en action : usages du dispositif et parcours de jeunes Julie Couronné, Marie Loison-Leruste, François Sarfati

Association Régionale des Industries Alimentaires en Pays de la Loire - LIGERIAA Agenda - Loire-Atlantique Le Service Emploi de Nozay met à disposition un espace Informatique Emploi pour le public de la Communauté de Communes de la région de Nozay.Il s'agit de postes informatiques équipés de logiciels bureautiques avec accès à Internet, utilisables gratuitement en accès libre dans le cadre de la recherche d’emploi, la formation, la création d’activité ou toute autre démarche liée à l’emploi/formation. Les matinées d’initiation et de soutien informatique ont lieu un mardi matin sur 2.Le nombre de places étant limité à 3 par atelier, il est nécessaire de s’inscrire au préalable auprès de l’accueil du Service Emploi ou par téléphone au 02 40 79 30 04 - service.emploi@cc-nozay.fr L’espace Informatique Emploi est accessible tous les jours pendant les horaires d’ouverture du Service Emploi, à savoir :• Le lundi, mercredi et jeudi de 8H30 à 12H00 et de 14H00 à 17H00 • Le mardi et vendredi matin de 8H30 à 12H00 En savoir plus sur le site de la Communauté de Communes de la région de Nozay

Observatoire régional économique et social - ORES Pays de la Loire L'Observatoire de la fonction Information Les métiers de l'information, des données et de la documentation Les activités liées au management et à la gestion de l'information se développent au coeur d'un écosystème complexe mais stimulant. Différents acteurs cohabitent en effet et font évoluer les périmètres de légitimité sur l'ensemble de la fonction Information. Plus que jamais les professionnels spécialistes du sujet "information" sont amenés à travailler avec d'autres sur des activités à la fois très spécialisées (en termes de savoir-faire techniques et méthodologiques) et très transversales. La carte ci-après a pour objectif de fournir une représentation de ces métiers et de leurs liens. Une autre approche : l'étude des profils des adhérents ADBS. Parallèlement, l'ADBS travaille sur l'évolution du référentiel Métiers et Compétences(M&C) pour prendre en compte les évolutions de l'écosystème de l'emploi, de la formation et de la certification (présentation pdf). Les études & veille Emploi Les objectifs de notre veille Emploi

Avec l'approche par compétences : Pôle emploi mise sur l'humain ! Avec l’approche par compétences : Pôle emploi mise sur l’humain ! Qu’est-ce que l’approche par compétences ? L’approche par compétence, c’est aller au-delà des diplômes et de l’expérience pour mettre l’accent sur les habiletés et les capacités à agir dans une situation donnée. Cette approche repose sur la mobilisation de 3 ressources : les savoirs : connaissances théoriques et techniques acquises par la formation ; les savoir-faire : capacité à mettre en œuvre les savoirs acquis par la formation et les expériences ; les savoir-être professionnels : manières d’agir utiles dans un contexte professionnel ; Candidats, recruteurs tous concernés ! L’approche par compétence permet plusieurs choses : En effet, pour une majorité d’employeur, le diplôme n’est pas un critère essentiel. L’importance du diplôme n’est pas la même pour tous les employeurs : 60 % des employeurs pensent que les compétences comportementales sont plus importantes que les compétences techniques. Une offre adaptée à chaque public

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