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The Victorian Web: An Overview

The Victorian Web: An Overview

Virtue Epistemology First published Fri Jul 9, 1999; substantive revision Wed Jan 12, 2011 Contemporary virtue epistemology (hereafter ‘VE’) is a diverse collection of approaches to epistemology. Two commitments unify them. First, epistemology is a normative discipline. Second, intellectual agents and communities are the primary source of epistemic value and the primary focus of epistemic evaluation. This entry introduces you to many of the most important results of the contemporary VE research program. It will be helpful to note some terminology before proceeding. 1. We'll start by explaining contemporary VE's two basic commitments. One of VE's commitments is that epistemology is a normative discipline. First, it signals opposition to Quine's radical suggestion in “Epistemology Naturalized” that philosophers should abandon questions about what's reasonable to believe, and should restrict themselves to questions about cognitive psychology instead. 2. 3. 4. 5. 5.1. 5.2.

Victorian literature, art, history and religion on the Internet: plucked from the web by Sylvia Milne,a retired librarian American Choral Music, 1870-1923 Amusing America: American amusement parks, world’s fairs, arcades, seaside resorts and dance pavilions from the 1880s to World War II Herrmann's Book of Magic: Black Art Fully Exposed: a complete and practical guide to drawing room and stage magic for professionals and amateurs by Prof. Victorian England For much of this century the term Victorian, which literally describes things and events (roughly) in the reign of Queen Victoria, conveyed connotations of "prudish," "repressed," and "old fashioned." Although such associations have some basis in fact, they do not adequately indicate the nature of this complex, paradoxical age that saw great expansion of wealth, power, and culture. In science and technology, the Victorians invented the modern idea of invention -- the notion that one can create solutions to problems, that man can create new means of bettering himself and his environment. In religion, the Victorians experienced a great age of doubt, the first that called into question institutional Christianity on such a large scale. In literature and the other arts, the Victorians attempted to combine Romantic emphases upon self, emotion, and imagination with Neoclassical ones upon the public role of art and a corollary responsibility of the artist. Born on 24 May 1819. Dr. East Cheapside

Simple Liberty - What is Liberty? Written by Darrell Anderson. The word freedom implies an individual is unfettered in any manner to act. Freedom implies no boundaries to limit human actions. The concept of boundaries, however, transforms the word freedom into the word liberty. There is another word that describes the concept of liberty. A straightforward definition of anarchy means “without rulers.” From Webster’s New Universal Unabridged Dictionary, second edition, 1983: Anarchy: (Greek) anarchia, lack of ruler or government, from anarchos, without chief or ruler; an privative, and archos, ruler. Privative: in grammar, changing a positive term to give it a negative meaning. Although the Webster’s definition includes the “lack of . . . government,” such a definition is misleading without defining the word government. Trespass is any violation of an individual’s body or resources. Anarchy as a social system contains a presumption of self-government. Anarchy means self-government. Anarchy is not a political system. Finis.

Outils et ressources : guide | Classe Inversée Vous trouverez ici les meilleurs outils et ressources pour inverser votre classe. Cette section sera mise à jour régulièrement. N’hésitez pas à donner vos avis et suggestions dans le forum. – Création de contenu et annotation Visme : Permet de créer des animations, slides et infographies de manière très intuitive (gratuit).EdPuzzle : Outil de création de vidéo qui permet d’utiliser des bouts d’autres vidéos trouvées sur le net (youtube, vimeo…). Permet aussi d’inclure des questions dans sa vidéo et de voir si chaque élève l’a bien vue et a répondu juste aux questionsAww : tableau blanc en ligne, très simple. – Screencast (pour enregistrer ce qui se passe à l’écran) Screencast-O-Matic : option “picture in picture” (permet d’inclure dans la vidéo une petite fenêtre qui affiche ce que filme votre webcam), partage en ligne avec notes et sous-titres. – Gestion de classe / LMS (Learning Management System) Canvas : LMS très complet. – Autres

Five Things Everyone Should Know About the Victorians What do we think of when we ponder the Victorian era? I for one almost always think of steam trains, the Victoria & Albert Museum, Sherlock Holmes, Jack the Ripper, Charles Dickens, pea-soupers (thick London fog), public libraries, Robert Louis Stevenson, and Lewis Carroll’s Alice’s Adventures in Wonderland. These are the first things that come to my mind but of course that’s only me! William Powell Frith, Many Happy Returns of the Day, 1856, oil on canvas, The Mercer Art Gallery, Harrogate, London. Others might rightly mention Oscar Wilde, the rise of the British Empire, Rossetti, the typewriter, and the invention of photography. Steam travel – not just puffs of ‘smoke’ Joseph Mallord William Turner, Rain, Steam, and Speed – The Great Western Railway, 1844, oil on canvas, National Gallery, London. The Victorian era saw the rise of steam-powered travel. The evolution of the steam ship was not far behind. Lewis Carroll’s Alice’s Adventures in Wonderland Romantic Graham and Victorian Frith

THE ANSWER YOU'RE SEEKING IS HERE: Writing Novels FAQ, Archives and Helpful Links THE ANSWER YOU'RE SEEKING IS HERE: Writing Novels FAQ, Archives and Helpful Links The Index Hey everyone! I'm sure you've all noticed that here in the Writing Novels forum we see the same questions quite frequently. This thread is an attempt to cut down on repetitive questions and help everyone find the answers they need. Topics listed in this FAQ are not restricted subjects in the Writing Forum, so if after perusing the links you still need clarification or more information, don't hesitate to start your own thread. Some of these threads date back more than two years, others are only days old. To report any broken links, links you'd like to see listed in the FAQ, or any other concerns, you may PM katiemac or another mod.

Les outils qui rendent possible la classe inversée | Carrefour éducation La notion de classe inversée tourne beaucoup autour de la vidéo. Mais pourquoi? Selon Caroline Hétu et David Chartrand, enseignants, elle constitue un outil pédagogique très puissant, permettant « d'expliquer des notions, substituer une partie du cours et donner des instructions claires, autant en classe qu'à la maison ou à l'étranger ». De plus, elle favorise l’autonomie des jeunes en leur permettant d’apprendre à leur rythme, laissant par le fait même plus de temps à l’enseignant pour aider les autres. Introduction à l’infonuagique Quiconque a déjà travaillé avec la vidéo sait à quel point ce média est « lourd » côté informatique. Le fait de déposer un fichier (dans ce cas-ci, un fichier vidéo) sur un service en ligne pour y avoir accès de partout s’appelle l’infonuagique, ou l’informatique en nuage. Il existe d’autres applications de l’infonuagique. La fabrication de capsules vidéo Pour la création de capsules vidéo originales, il y a différentes façons de procéder. Khan Academy Sophia

Five MORE Things Everyone Should Know About the Victorians The last time that we talked about the Victorians we looked at steam travel, Alice in Wonderland, Romanticism, the Pre-Raphaelites and Sherlock Holmes, so what shall we look at next? How about The Gothic, Jack the Ripper, Photography, Zoological Gardens, and the Victoria & Albert Museum to further build our visual picture of the Victorians and the world that they inhabited? John Atkinson Grimshaw, The Haunted House, c.1868, oil on canvas, private collection The Gothic in Literature and Art The Gothic in the Victorian Era was replete with strange writing, painting, and illustration. There is a raft of English Gothic literature for example that begins in 1765 with Horace Walpole’s The Castle of Otranto, followed by Mary Shelley’s Frankenstein in 1818, and Emily Bronte’s Wuthering Heights in 1847 (the year of Bram Stoker’s birth). The cover to the 13th edition of Dracula by Bram Stoker, William Ryder & Son, London, 1919, The British Library Jack the Ripper – a morbidly violent curiosity

Inverser sa classe : par où commencer (et autres trucs du métier!) | Carrefour éducation Afin de mettre en œuvre sa classe inversée, l’enseignant David Chartrand (présenté précédemment dans ce dossier) a commencé par produire quelques capsules vidéo et un peu de matériel écrit, qu'il a rendu accessible à ses élèves via le Web. Il lui a fallu environ 2 ans pour bâtir sa banque vidéo, couvrant les principales notions de son cours de mathématiques. Il conseille de ne pas trop se précipiter : il a commencé graduellement, une vidéo par ci, une autre par là. Donc : Pour leur part, Bobbi Jo Carter, coordonnatrice de l’apprentissage numérique au Calhoun Community College, et Alice Yeager, enseignante en développement de l’enfant, mettent en garde ceux qui voudraient tenter l’expérience de la classe renversée. Ne pas fournir seulement des vidéos comme contenu théorique; Tenter de ne pas dépasser les 5 à 10 minutes par capsule pour favoriser l’attention; Prévoir des activités d’apprentissage actif en classe, pas uniquement des exercices et des devoirs. Au niveau de la technologie :

L'époque victorienne — Anglais Laurence Talairach-Vielmas - publié le 02/11/2009 publié le 18/05/2009 Dans le cadre du cycle de conférences "Ecrivains de toujours", la Bibliothèque municipale de la Part-Dieu (Lyon), invite des auteurs à venir parler des écrivains qu'ils aiment. Le 25 mars 2009, elle recevait Alberto Manguel, qui avait choisi, parmi ses multiples amours, l'écrivain écossais Robert Louis Stevenson (1850-1894), auquel il avait consacré un roman, Stevenson sous les palmiers (Actes Sud, 2005). David Amigoni - publié le 13/06/2008 In his book "Colonies, Cults and Evolution", David Amigoni shows how the modern concept of "culture" developed out of the interdisciplinary interactions between literature, philosophy, anthropology, colonialism, and, in particular, Darwin's theories of evolution. publié le 05/02/2008 David Amigoni, Sophie Lemercier-Goddard - publié le 05/02/2008 Hubert Malfray - publié le 26/10/2007

Free Technology for Teachers Époque victorienne Sciences et techniques[modifier | modifier le code] Encore jeune homme, Charles Darwin rejoint l'élite scientifique britannique. Portrait de George Richmond, fin des années 1830. Pendant l’époque victorienne, Charles Darwin publie en 1859 De l'origine des espèces dans lequel il explique comment les nouvelles espèces apparaissent. C'est aussi l'époque de grandes avancées en géologie et en paléontologie, ainsi qu'en génie civil, avec des ingénieurs tels qu'Isambard Kingdom Brunel. De nombreux chercheurs défendent des théories qui sont désormais caduques. Arts et culture[modifier | modifier le code] En poésie : Elizabeth Barrett Browning (1806-1861), Robert Browning (1812–1889), Alfred Tennyson (1809–1892), Gerard Manley Hopkins (1844–1889) et William Butler Yeats (1865-1939). Au théâtre : Gilbert et Sullivan, George Bernard Shaw (1856-1950) et Oscar Wilde (1854-1900). Fondation des Red Brick universities. Londres victorien[modifier | modifier le code]

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