background preloader

Anexo:Sesgos cognitivos

Anexo:Sesgos cognitivos
El hombre en el centro ha cometido un error en sus pasos de baile y choca contra la mujer, que se enoja y los demás murmuran. En la obra de Jane Austen Orgullo y prejuicio (1813) se muestra claramente el prejuicio de clases sociales y cómo el desconocimiento/errores en el protocolo, baile o costumbres permiten estratificar o encasillar a la gente en diferentes niveles sociales. «¡Para el otro lado, Sr. Un sesgo cognitivo, prejuicio cognitivo o predisposición cognitiva son términos usados para describir alteraciones en la mente humana que son moderadamente difíciles de eliminar y que llevan a una distorsión de la percepción, una distorsión cognitiva, a un juicio impreciso o a una interpretación ilógica.[1] Se trata de un conjunto de fenómenos, en general, estudiados por la psicología cognitiva, todos con soporte empírico, y no debe ser confundido con lo que comúnmente se entiende como "prejuicio". Sesgos en la toma de decisiones y predisposiciones conductuales[editar]

Satori Para la editorial véase Satori Ediciones. El término satori en idioma japonés. La palabra significa literalmente ‘comprensión’. 悟 (oh) en coreano.satóri en japonés (del verbo satoru).wù en chino. Satori, es el momento en que se descubre de forma clara que solo existe el presente. Se utiliza la palabra satori para referirse a los estados de iluminación de Gautama Buda y los patriarcas del budismo. De acuerdo con D. El satori del atleta[editar] En el deporte la palabra satori describe un estado de armonía entre el cuerpo, la mente y las emociones, en el que el atleta es capaz de rendir al máximo. Cuando la mente, liberada de distracciones internas, no es más que pura atención en el instante presente.Cuando las emociones, liberadas de toda tensión incómoda se manifiestan como una pura motivación.Cuando el cuerpo, completamente relajado y lleno de energía es sensible y está abierto a la vida. Cuando los tres centros están simultáneamente en este estado, el atleta da lo mejor de sí. Notas[editar]

Aprende mentalismo | Blog de Magia Este artículo de fue traducido y es publicado con permiso del autor y Online Visions . ¡Hey manada, he vuelto! A sido un año muy loco hasta el momento, pero luego de tomarme un tiempo de descanso, ha llegado el momento escribirles nuevamente y muchachos tengo algunas cosas que decirles. Un tiempo atrás, en un grupo de discusión de mentalismo al que yo pertenecía, alguien presentó un tema muy interesante, cómo funciona la mente humana, para ejemplificarnos, citó la ya muy usada frase de que los seres humanos solo utilizamos el 20% de nuestros cerebros. Te preguntarás si esta afirmación será cierta, tal vez te sorprenda saber que esta muy lejos de ser cierta, varios estudios lo demuestran, con tan solo tomarte un tiempo para buscar en Internet podrás ver los resultados de algunos estudios que afirman lo que estoy diciendo. Una vez que este sujeto demostró sus argumentaciones, otro de los participantes del grupo le demostró que lo que decía no era cierto, ¿Creen que este sujeto le agradeció?

Samadhi Samādhi (sánscrito: समाधि) en el hinduismo, budismo, jainismo, sijismo y escuelas del yoga es un estado de conciencia de ‘meditación’, ‘contemplación’ o ‘recogimiento’ en la que el meditante siente que alcanza la unidad con lo divino. En varias tradiciones religiosas y místicas del Este de Asia, se denomina samādhi a un estado de conciencia de ‘meditación’, ‘contemplación’ o ‘recogimiento’ en la que el meditante siente que alcanza la unidad con lo divino. El término samādhi (en alfabeto devanagari: समाधि) proviene del sánscrito sam o samiak: ‘completo’ y ādhi: ‘absorción [mental]’. El objetivo último de la práctica meditativa del yoga, es el logro del samadhi. El samadhi es un objetivo buscado tanto dentro del hinduismo como en el budismo. Samadhi y ciencia[editar] Al igual que otras prácticas de la tradición religiosa oriental, el samadhi ha atraído la atención de los estudiosos occidentales desde el siglo XIX. El samadhi en las religiones de Oriente[editar] El samadhi en la religión[editar]

NEUROINCCA Insultos de película - lanacion.com | Cinescalas [ACLARACIÓN: Supongo que a esta altura no debo aclararlo pero, teniendo en cuenta cierta agresividad en algunos comentarios de post previos, quisiera hacer hincapié en que este es un post lúdico. Por ende, la idea es que respondan a la consigna limitándose a citar insultos de película. Es decir: no nos vayamos por las ramas. Gracias y que tengan un excelente feriado] Todo surgió en Twitter. Mis dos insultos recientes favoritos, por el contexto y por la forma en que son dichos por los actores (quienes, curiosamente, van a trabajar juntos en el relanzamiento de El hombre araña), son los siguientes: 1. “You abominable twat” (“idiota abominable”), salido de la boca de Olive Penderghast en ese brillante homenaje a John Hughes que es Easy A y cuya ejecutora es Emma Stone. 2. “You pretentious douchebag” (“bastardo pretencioso”) salido de la boca de Eduardo “Wardo” Saverin en la mejor película del año: La red social. * De yapa: los 100 mejores insultos del cine (YouTube):

Spaced repetition In the Leitner system, correctly answered cards are advanced to the next, less frequent box, while incorrectly answered cards return to the first box for more aggressive review and repetition. Spaced repetition is a learning technique that incorporates increasing intervals of time between subsequent review of previously learned material in order to exploit the psychological spacing effect. Alternative names include spaced rehearsal, expanding rehearsal, graduated intervals, repetition spacing, repetition scheduling, spaced retrieval and expanded retrieval.[1] Research and applications[edit] The notion that spaced repetition could be used for improving learning was first[citation needed] proposed in the book Psychology of Study by Prof. At the time, spaced repetition learning was principally implemented via flashcard systems. There are several families of algorithms for scheduling spaced repetition: Pimsleur's graduated-interval recall[edit] Software[edit] Some implementations:

Experimento de Milgram El experimento de Milgram fue una serie de experimentos de psicología social llevada a cabo por Stanley Milgram, psicólogo en la Universidad de Yale, y descrita en un artículo publicado en 1963 en la revista Journal of Abnormal and Social Psychology bajo el título Behavioral Study of Obedience (Estudio del comportamiento de la obediencia) y resumida en 1974 en su libro Obedience to authority. An experimental view (Obediencia a la autoridad. La perspectiva experimental). El fin de la prueba era medir la disposición de un participante para obedecer las órdenes de una autoridad aun cuando éstas pudieran entrar en conflicto con su conciencia personal. El investigador (V) persuade al participante (L) para que dé lo que éste cree son descargas eléctricas dolorosas a otro sujeto (S), el cual es un actor que simula recibirlas. Milgram resumiría el experimento en su artículo "Los peligros de la obediencia" en 1974 escribiendo: Método del experimento[editar] Resultados[editar] Reacciones[editar]

Heuristics and Biases: The Psychology of Intuitive Judgment - Thomas Gilovich, Dale Griffin, Daniel Kahneman

Related: