* Chasse au trésor *
La Classe de Lilli' But : retrouver rapidement un lieu après avoir observé une photo pour finalement trouver un trésor. Démarche : Observer une première photo, reconnaître le lieu et s'y rendre, y trouver une deuxième photo, l'observer, ainsi de suite... jusqu'à la découverte du trésor. Objectifs - Savoir prélever des indices visuels et les utiliser, - Amener les élèves à s'entraider pour aboutir , - Se déplacer et connaître son environnement proche (classe, cour, couloirs .). Compétences (Etre capable de) : - Reconnaître s'orienter dans son environnement familier, - Prendre des indices sur une photo et exprimer ses observations, - Coopérer pour trouver le trésor. Matériel et organisation : Des points facilement identifiables de l'école seront photographiés, glissées dans une enveloppe avec un petit texte encourageant et explicatif pour les plus jeunes (lu par l'enseignant). 1 - La mise en scène - Prendre en photo les lieux où les enfants devront se rendre et trouver les indices successifs.
Escape Game : Mythologie grecque
Cette semaine, et pour la première fois, j’ai mis en place un escape game dans ma classe de CE1/CE2 ! Une élève souhaitait généreusement offrir à ses camarades des peluches. L’idée de mixer cet évènement avec une activité coopérative m’a séduite. Et comme le gros projet de l’année concerne la mythologie grecque, c’est tout naturellement que j’ai choisi ce thème. Alors, autant l’annoncer tout de suite : je n’ai absolument rien inventé. J’ai suivi les instructions que Mallory propose pour son escape game de maths (voir ici !). Matériel utilisé : 21 énigmes sur la mythologie (et leurs solutions) : 7 x 3 séries Ces énigmes proviennent d’un petit livre que j’avais acheté il y a quelques années : 100 énigmes pour jouer avec les dieux grecs. Mise en place : Déroulement de l’escape game : Découverte des codes : ils étaient inscrits à l’encre invisible sur les pièces de tangram, il fallait donc utiliser la lampe LED pour les découvrir. Bilan : La découverte du trésor a été un grand moment !
Escape Games
Je partage avec vous dans cet article le jeu de révisions et de coopération que je vais proposer aux élèves lors du premier jour de classe. Il s’agit d’un jeu façon escape game réalisé avec Genially sur le thème d’Harry Potter qui sera mon thème de classe cette année encore. Vous trouverez un article détaillé sur le sujet sur le blog. Afin d’introduire ce thème qui me servira essentiellement à la gestion de classe, je vais répartir les élèves en petits groupes et ils devront, après avoir reçu leur lettre d’admission, récupérer le matériel nécessaire à leur année à l’école de magie. Poursuivre la lecture de « Escape Game – Rentrée à Poudlard – année 2023 » C‘est désormais une tradition, vous trouverez dans cet article l’escape game que je vais proposer à mes élèves en cette fin d’année scolaire. Cet escape game numérique a été réalisé sous Genially et comprend 6 énigmes à résoudre ainsi que 6 exercices qui constituent les épreuves de BUSE. J’espère qu’il vous plaira. .
Le Roi & la Salamandre, un serious game pour découvrir François 1er
« Le roi & la Salamandre » est un jeu vidéo ludique et pédagogique lancé par le Centre des monuments nationaux qui permet aux enfants de découvrir l’histoire de François 1er tout en s’amusant. Un voyage historique A l’occasion des 500 ans de l’avènement de François 1er, le Centre des monuments nationaux, en coproduction avec Pinpin Team, invite les enfants de 6 à 12 ans à partir à l’aventure pour découvrir les monuments liés au célèbre souverain. Les missions sont au nombre de 5, chacune d’entre elle étant rattachée à un monument. Un jeu free-to-try Disponible sur tablette ainsi que sur internet, ce premier volet sera suivi de nouvelles aventures qui sortiront au mois de septembre, avec de nouveaux monuments nationaux à explorer. Pour en savoir plus, je vous invite à visiter le site dédié www.jeusalamandre.com. Clément Kolodziejczak Les derniers articles par Clément Kolodziejczak (tout voir)
Un escape game sur les traces de Marie Curie
Créer un escape game, en tant qu’enseignantes, et lancer des élèves dans la conception, ce n’est pas la même démarche. Afin de bien saisir les enjeux et le processus de construction d’un jeu d’évasion, nous avions dans un premier temps fait un galop d’essai en étant nous-mêmes conceptrices d’un escape game mêlant mathématiques et documentation : A la recherche de la formule perdue. Sobre, proposant un cheminement linéaire, ce premier essai nous a permis d’apprendre tout en faisant. Cette fois, nous avons décidé de placer nos élèves en position de concepteurs. Notre démarche Nous avons choisi de faire travailler un groupe d’élèves de seconde dans le cadre de l’Accompagnement Personnalisé. Nous disposions de 8 heures dans le cadre de ce projet, à raison de 4 séances de 2 heures. En voici le déroulement. Première séance : les élèves ont joué pendant les deux heures. Nos ambitions étaient multiples : Deuxième séance : nous posons les règles. Le groupe est divisé en quatre équipes.
Jeux sérieux gratuits 2
À l'assaut : Selon le principe des livres dont vous êtes le héros, vous tenez le rôle d'un soldat dans les tranchées lors de la Première guerre mondiale. Vos choix influeront alors sur votre vie ou votre mort. Une reconstitution cathartique en dessins animés qui touchera les plus jeunes. suite Le bélier d'Antaka : Par le biais de jeux questionnaires et d'animations, vous irez à la recherche d'un petit jouet créé il y a 22 siècles. De plus, vous en apprendrez davantage sur l'archéologie et les civilisations anciennes. suite Jeux Historiques : Connaissez-vous vos rois de France ? Et les grandes dates du vingtième siècle, pourriez-vous les situer sur une frise chronologique ? Le sommeil de A à Zzz : Le Centre des Sciences de Montréal nous permet grâce à différentes activités de nous familiariser avec tous les aspects du sommeil.
S'CAPE-La Casa de Papel
El Profesor vous a réunis aujourd’hui pour tenter un nouveau coup de maître. En effet, il a appris de source sûre que la Banque Centrale a détourné des fonds monétaires importants pour son propre profit. Il décide de monter une nouvelle équipe pour dénicher les documents compromettants afin de les dévoiler au grand public. Crédits : Radio Mitre ( C’est grâce à une vidéo d’introduction où El Profesor s’adresse directement aux élèves - en espagnol s’il vous plaît - que s’enclenche le nouvel escape game conçu par Yasmine Bellagha, professeure de SVT, pour ses classes de Seconde. Les élèves constituent deux équipes de neuf, et se voient attribuer une moitié de la salle de travaux pratiques. Les énigmes sont variées et nombreuses. Le contenu scientifique ne cède pas le pas face aux éléments ludiques. Le questionnaire à compléter au fil du jeu n’a pas que vocation à la prise de notes.
Mot de passe dans Genially, deux méthodes et un tutoriel. | blog anglais apprendre jeu games numérique lycée astuces trucs
Allez, vous le réclamiez, le tutoriel mot de passe dans Genially est arrivé: Grâce au coup de pouce de Mélanie Fenaert et de l'aide de Thierry Guquet dont vous pouvez consulter le tutoriel amélioré par rapport au mien qui se trouve en-dessous. Plus rapide, plus efficace. Mais avant quelques petites questions. Pour faire une découverte par palier. Faire valider la compréhension ou la fin d’un travail à partir de la saisie d’un mot ou d’un nombre. Pour un travail à la maison, en classe, en groupe, en révision ou en tâche finale. En l’état actuel des choses, on ne peut pas mettre de mot de passe sur les pages de Genially, sauf en le mettant en privé en version professionnelle. Et puis, on n’a pas toujours besoin d’un seul mot de passe mais d’un mot de passe sur chaque page. Il y a quelques jours, un professeur de physique a partagé son astuce afin d’insérer un mot de passe dans un genially. Idée géniale. Il a fait le sien à partir d’un cadenas. Un sur les Préraphaélites: Une compréhension orale:
