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Les programmes des épreuves sont ceux mentionnés pour chacune des sections du concours par l'arrêté du 28 décembre 2009 modifié fixant les sections et les modalités d'organisation des concours du Capes, auquel les candidats sont invités à se reporter. Ils sont établis, sauf indication contraire dans la présente note, compte tenu des programmes d'enseignement en vigueur dans les classes des collèges et lycées et, éventuellement, dans les sections de techniciens supérieurs et dans les classes préparatoires aux grandes écoles. La présente note précise, le cas échéant, les programmes de référence sur lesquels le concours prend appui et, pour certaines sections, les programmes propres à certaines épreuves. Sections et options susceptibles d'être ouvertes à la session 2012 Allemand Anglais Arts plastiques Basque Breton Catalan Chinois Créole Documentation Éducation musicale et chant choral Espagnol Histoire-géographie (publié au B.O. du 25 novembre 2010) Italien Langue corse Lettres classiques Mathématiques

"Bas les masques" ou comment on tente de "reprofiler" une profession sans décision réglementaire ! - Table Ronde - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation Fidèle à ma ligne de conduite de mon expérience FADBEN et à mon attachement à convaincre par la raison et en argumentant, j'ai longtemps accepté de dialoguer avec J.-L. Durpaire, en défendant notre mandat enseignant, mais en pensant faire évoluer sa vision des choses, l’expérience du terrain, les recherches et expérimentations y aidant. Sa structuration verrouillée : tables rondes avec des Inspecteurs généraux de disciplines exprimant les besoins des disciplines, sans professeurs documentalistes du terrain, sauf un collègue qui ne travaille pas spécialement dans un CDI « lambda », le pilotage par les IA-IPR des ateliers, dont un seul était consacré à la formation, confirmait une opération descendante d’information vers les académies pour démultiplier le discours officiel vers le terrain. On ne peut donc me taxer d’opposante systématique pour balayer mes propos d’une phrase dédaigneuse. Le « triangle » s'est aujourd'hui reformé et a repris vigueur. Françoise Chapron Philippe Perrenoud.

Culture (inculture) scientifique Ça fait déjà un moment que je cherche une façon d’aborder le thème de la culture scientifique (ou de l’inculture scientifique, c’est selon…) sur ce blogue. Cliquer sur la photo pour agrandir D’abord, une bonne raison de le faire : la culture d’un peuple est évidemment fondamentale. Une autre raison : le format de cette tribune qui permet d’en discuter entre nous, d’échanger sur ses bons (et moins bons) coups, sur son avenir, sa diversité. Un programme ambitieux, n’est-ce pas? Pour ne pas taire le sujet plus longtemps, j’ai pensé me livrer à une petite expérience.

Naissance de l’IST L’information scientifique et technique (de son petit nom : IST) joue donc un rôle fondamental pour comprendre le rôle et l’importance des outils d’accès à l’information, mais également pour comprendre le modèle économique sur lequel repose la circulation de l’information. Nous avons évoqué en cours la naissance de la presse scientifique (IST donc) avec le Journal des Savants, fondé en 1665 par Denis de Sallo, premier titre de « presse scientifique » en Europe. Au même moment, en Angleterre, paraissent les « Philosophical transaction », autre titre de presse scientifique qui concourt également pour le prix du « premier journal scientifique de tous les temps ». Mais qu’importe de savoir qui fut réellement le premier, le web nous permet aujourd’hui d’accéder au contenu de ces tout premier balbutiements de la presse scientifique. L’apparition du journal scientifique autorise une régularité et une mise à jour de l’information scientifique.

Détachement de fonctionnaires de catégorie A dans les corps des personnels enseignants, d'éducation et d'orientation du second degré du ministère de l'Éducation nationale - MENH1106705N - Ministère de l'éducation nationale La note de service n° 2010-043 du 30 mars 2010 est abrogée. La présente note de service a pour objet de rappeler les diverses règles et procédures applicables au détachement de fonctionnaires de catégorie A dans les corps des personnels enseignants, d'éducation et d'orientation du second degré du ministère de l'Éducation nationale et le calendrier des opérations pour l'année 2011 (cf. annexe 1). Les décrets statutaires régissant les corps des personnels enseignants, d'éducation et d'orientation du second degré comportent des dispositions prévoyant la possibilité d'accueillir en détachement des fonctionnaires de catégorie A. Des fonctionnaires de la Poste, ainsi que des États membres de l'Union européenne ou des États parties à l'accord sur l'Espace économique européen, peuvent également être accueillis en détachement dans ces différents corps selon des procédures spécifiques. Les dossiers retenus seront examinés au niveau national. I - Dispositions communes II.1 La réglementation applicable

fiche-bibliographie - Powered by Google Docs Calendrier des concours de la session 2012 - Ministère de l'éducation nationale Session 2014 Inscriptions Les inscriptions par Internet sont closes depuis le mardi 22 octobre 2013. Toutefois, conformément à une injonction du juge des référés du Conseil d'État, une nouvelle période d'inscription est organisée pour les concours et examens professionnalisés réservés pour le recrutement de maîtres des établissements d’enseignement privés sous contrat. Les dossiers d'inscription ont été téléchargeables jusqu'au jeudi 12 décembre 2013, 17 heures, heure de Paris et doivent être retournés au plus tard le vendredi 20 décembre 2013, cachet de la poste faisant foi. Épreuves d'admissibilité Concours externes et troisièmes concours : Les épreuves écrites auront lieu au premier semestre de 2014 : Calendrier détaillé des épreuves écrites Concours internes dont les épreuves d'admissibilité consistent en une ou plusieurs épreuves écrites : Les épreuves écrites auront lieu au premier trimestre de 2014 : Afin d'éviter toute perte de dossier, les candidats devront : Épreuves d'admission

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