GoConqr - Service web pour effectuer des cartes mentales 1000s FREE Primary Teaching Resources & Printables - EYFS, KS1 and KS2 Euro 2016 Football - June 10 to July 10Fathers Day (global) - Sunday, June 19thUS Independence Day - Monday, July 4thEid ul-Fitr - Tuesday, July 5thRio Olympics - Friday August 5 to Sunday August 21Fathers Day (Australia and New Zealand) - September 6thHallowe’en - Saturday, October 31stBonfire Night - Thursday, November 5thRemembrance Day - November 11thDiwali - Wednesday, November 11thThanksgiving - Thursday, November 26thSt Andrew’s Day - Wednesday, November 30thHanukkah - December 24th to January 1stChristmas - Saturday, December 25thNew Year’s Day - Friday, January 1stBurns’ Night - Wednesday, January 25thAustralia Day - Thursday, January 26th Earth Day - Friday, April 22nd St George’s Day - Saturday, April 23rd Anzac Day - Monday, April 25thMothers Day (global) - Sunday, May 8th
Application coup de coeur : Green Screen Présentation L’application « Green Screen » permet d’incruster un décor derrière des élèves, à l’aide d’un fond vert. Type de tablettes : iPads uniquement. Lien vers l’Apple Store : Coût : sur l’Apple Store : 3€49 l’application. Qu’est ce que c’est ? Il s’agit d’une application permettant d’incruster un décor derrière une présentation orale d’élèves. Matériel nécessaire : un fond vert (indispensable) : cela peut être un tissu vert tendu ou un mur de la salle peint en vert. Conseil : vérifiez que la toile est bien tendue afin d’éviter les reflets. un trépied (dans l’idéal) : afin de pouvoir poser la tablette et filmer sans tremblement. Voici un exemple au Collège le Racinay à Rambouillet (78) : une annexe de salle est dédiée à ce projet. Comment faire ? Un tutoriel vous est proposé lorsque vous ouvrez l’application avec toutes les fonctionnalités proposées. Explications pas à pas : Un nouveau projet apparaît, vide pour le moment.
L'?cole num?rique???Citoyennet? et identit? num?rique? D’une manière générale, la citoyenneté peut être définie comme étant la manifestation d’une identité commune. Dans le contexte des usages numériques au sein d’un établissement scolaire, la citoyenneté peut revêtir différentes formes : éducation à la « liberté numérique », chartes de bonne conduite sur Internet, règlements intérieurs incitant à une meilleure pratique des TICE, etc. Quant à la notion d’identité numérique, elle se renouvelle sans cesse avec les évolutions du Web 2.0 et ses fonctionnalités : réseaux sociaux, blogs, forums, etc. Vision prospective ou simple état de fait, les auteurs de ce dossier invitent à une réflexion sur les tendances actuelles ou à venir qui redéfinissent constamment notre identité numérique. Paul Mathias quant à lui interroge les notions de fichage, de « profilage » qui composent, parfois à nos dépens, des silhouettes censées reprendre certains traits de nos personnalités. Sont-elles de simples constructions algorithmiques ?
HiHaHo - Création de vidéos interactives (payant !) ClassroomScreen GoAnimate for Schools EvalQCM, le générateur de QCM ReClipped - Annotation et conservation d'extraits vidéos du Web Cliptomize: creare scrapbook digitali Ma quanto è carino questo Cliptomize! Se siete alla ricerca di uno strumento agevole, con cui i vostri studenti possono mettere a frutto tutta la loro fantasia per produrre storie, raccontare esperienze, questa è una dritta davvero preziosa! Cliptomize è infatti una piattaforma gratuita con cui creare scrapbook digitali. Potete decidere se partire da un modello vuoto, o optare per uno dei tanti template precostituiti, alcuni dei quali dedicati a particolari ricorrenze. Perchè, ad esempio, non pensare ad un bellissimo scrapbook di Natale come originale messaggio d'auguri per i nostri studenti? Una volta scelto il modello, potrete comunque andarlo a personalizzare, attingendo ad una gran quantità di sfondi e layer ed aggiungere quante pagine vorrete. All'interno dello scrapbook è possibile inserire foto, caricandole dal pc (100 mb di limite dì archivio) e video, linkando l'indirizzo URL da Youtube o Vimeo. Al termine potete decidere di inserire il vostro lavoro nella Galleria pubblica.
Shakr Video Editor You are using an outdated version of the browser that is currently not supported. Old browsers don't support all the latest technology we're using to make Shakr work, so you'll need to upgrade or switch to a newer browser to continue using Shakr. 고객님께서는 더 이상 지원되지 않는 구 버전의 브라우저로 접속하셨습니다. 오래된 브라우저들은 쉐이커가 활용하는 최신 기술들을 지원하지 않습니다. You are using an outdated version of the browser.While you can continue to use Shakr, some features may not function as intended because of technical limitations. 고객님께서는 오래된 버전의 브라우저로 접속하셨습니다. Currently the Video Editor does not support mobile browsers. 현재 모바일 브라우저에서는 에디터의 기능이 정상적으로 동작하지 않습니다. Your current browser is: 현재 접속하신 브라우저: Firefox 17
Les 15 meilleurs outils en ligne pour les enseignants. – Les Outils Tice Article mis à jour le 7 août 2021 par Fidel Navamuel Bien évidemment au delà du titre quelque peu accrocheur ( faute avouée à moitié…), il s’agit ici surtout de lister les outils en ligne que je juge indispensables et remarquables pour un enseignant. N’hésitez pas à completer la liste à partir de vos propres outils et de votre expérience. Les applications et services tice utiles pour un enseignant sont inombrables et Les Outils Tice s’efforce de vous en faire découvrir de nouveaux chaque jour. Tous ne sont pas des indispensables loin de là. Google Drive: Google continue de s’imposer comme un acteur majeur des outils en ligne simples et efficaces. Dropbox: La compagnie vient d’annoncer plus de 100 millions d’utilisateurs. Evernote: C’est votre mémoire et votre outil d’organisation. Prezi: C’est le système de création de slides qui a donné un sacré coup de vieux à l’indecrottable Powerpoint. Loopster: Les vidéos deviennent de plus en plus présentes dans la classe.
ShowMe (application) - Logiciel pour surfaces numériques interactives (sorte de TBI portable) Create Your Own Survey | Typeform Ready to write? Good survey questions are the key to successful answers. Here are some survey question best practices: Use simple, direct language. Wordiness and complex grammar will only lead your respondents to interpret the answer in different ways, therefore deteriorating the quality of your data. Be specific. Ask one question at a time. Be neutral. Cover all possible answers. Be consistent. Kill the jargon. Give people an exit. Talk to humans, not respondents.