Comment vérifier si une image est vraie ou fausse en trois étapes EMI Haine et fake news : l'Allemagne sort l'artillerie lourde La Commission européenne a publié la semaine dernière de nouvelles lignes directrices pour les entreprises technologiques. Celles-ci sont destinées à renforcer la suppression des discours haineux sur Internet. Le dernier avertissement avant des mesures législatives, éventuelles. L'Allemagne, elle, a décidé de ne pas accorder de sursis supplémentaire aux entreprises du Web, et plus particulièrement aux réseaux sociaux. Les services à deux millions d'inscrits, minima Et pour encourager les plateformes à réagir plus rapidement à l'égard des contenus jugés haineux ou visant à désinformer, le pays brandit la menace de lourdes sanctions. Si Facebook, Twitter et YouTube sont des cibles désignées, ces services ne sont cependant pas les seuls. Josephine Steffen, porte-parole du ministère de la Justice, a refusé de préciser quelles plates-formes seraient concernées par la loi, affirmant que le ministère devait au préalable démarrer ses investigations.
InterClass' saison 3 Pour la 3è année consécutive, France Inter lance l'opération InterClass' ►►► InterClass' ? Qu'est-ce que c'est ? Un dispositif actif permettant à des jeunes de réaliser des reportages diffusés sur l'antenne de France Inter, piloté par Emmanuelle Daviet.Tout au long de l'année scolaire, des collégiens et des lycéens sont accompagnés par des équipes pédagogiques comprenant des enseignants, des producteurs et des journalistes de France Inter, tous volontaires. ►►► Pourquoi ? " Après les attentats de janvier 2015, une question s’est imposée à tous : que faire dans ce pays, et pour ce pays incroyablement solidaire et pourtant tellement divisé ?... Laurence Bloch, directrice de France Inter ►►► Quel est l’objectif ? ►►► Comment ? Les équipes de France Inter et les élèves seront en contact de manière régulière dans les classes, à la Maison de la radio ou sur le terrain. ►►► Avec qui ? Cette année, 3 classes de collèges et 2 de lycées sont concernées. ►►► InterClass’ sur l’antenne de France Inter :
Santé Nutrition - Que ton aliment soit ton médicament "On utilise beaucoup plus Instagram que Facebook", de jeunes ados expliquent leur rapport aux médias dans Question Médias Dans le nouveau numéro de Question Médias, Murielle Berck se posait la question des jeunes et des médias. Comment informer les enfants et les ados ? Quels sont leurs attentes ? Comment les perçoivent-ils ? La question des réseaux sociaux a aussi été posée et visiblement, Facebook ne séduit plus les jeunes ados. Pour cette émission, Murielle Berck a invité autour d’elle des spécialistes des médias destinés aux enfants. Les invités sont évidemment revenus sur les informations via les réseaux sociaux, de plus en plus utilisés par les médias pour toucher les jeunes et les moins jeunes. Avec cette émission, BX1 démarrera la Quinzaine de l’Éducation aux médias avec trois semaines d’avance.
Découvrir les fake news Objectifs : – Comprendre ce que sont les rumeurs et les fake news, comment elles se propagent et comment les déjouer. – Développer son esprit critique face à l’information circulant sur internet. – Découvrir un outil pour vérifier la fiabilité d’un site. – Définir des règles à adopter dans sa démarche d’information sur internet. Séance : J’ai décidé de lancer cette séance en confrontant directement les élèves à une fake news, sans qu’ils en aient d’abord conscience. L’idée est de présenter la séance sur le thème des médias en général et de leur faire lire cet article, afin qu’ils en soient les "victimes". Après ce premier "choc", on prend du temps pour expliquer le pourquoi de cet article, son contexte (ici, c’est le Gorafi), puis on réfléchit aux notions de rumeur et de fake news, lesquelles peuvent déjà aisément être mises en lien avec toutes les informations qui circulent au collège. Prolongement : Rédiger une fake news.
L’ère des fake news. Trop d’infos tuent l’info Une nouvelle étude démontre mathématiquement ce que beaucoup soupçonnaient : la très grande quantité d’informations auxquelles nous sommes soumis nuit à notre faculté de discernement. “Un mensonge peut faire le tour de la terre le temps que la vérité mette ses chaussures”, disait Mark Twain. Et le plus drôle, c’est que Mark Twain n’a jamais prononcé ou écrit cet aphorisme. L’ironie de la situation lui aurait sans doute beaucoup plu. Aujourd’hui, la moitié des Américains se tournent vers les réseaux sociaux pour s’informer [selon une étude de l’institut Reuters]. Une...
Petit lexique des termes journalistiques De A à U, les mots les plus usités du monde de la presse. Accroche : élément qui attire l’attention du lecteur. Agence de presse : entreprise qui a des correspondants dans le monde entier et qui fournit, contre paiement, des informations à tous les médias. Agenda : calendrier et événements prévus et des manifestations à suivre. Angle : axe de traitement d’un sujet. Annonceur : entreprise, organisme qui fait passer des messages publicitaires. Attaque : première phrase ou premier paragraphe d’un article. Bas de casse : lettre minuscule. Bidonner : inventer une information. Bouclage : heure limite à laquelle la copie doit parvenir à la rédaction pour pouvoir être publiée dans le prochain numéro du journal. Capitale : lettre majuscule. Carnet : avis de décès, de naissances de mariages. Censure : vise un contrôle de l’information selon des critères politiques, idéologiques ou moraux. Chapeau (chapô) : texte court qui résume un article long. Chute : dernières phrases d’un article. Une : la première page.
Le royaume du prêtre Jean, ou la naissance au XIIe siècle d’un canular multicentenaire Parti d’une lettre envoyée à l’empereur byzantin Manuel Comnène au milieu du XIIe siècle, ce « hoax » d’un royaume chrétien en Inde tiendra jusqu’au XVIe siècle. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Pierre Breteau Les « fake news », intox et autres tromperies ne datent pas du XXIe siècle, ni même du précédent. Durant plusieurs siècles, l’Europe tout entière adhérera fermement à ce mythe de l’existence, quelque part à l’est, d’un chef d’Etat à la fois prêtre et roi, vivant dans un royaume idéal qui ne connaît ni la pauvreté, ni le vol, ni la cupidité et encore moins des divisions : « Aucun vice ne règne chez nous », peut-on lire dans une lettre rédigée aux alentours de 1165, première trace explicite de cette imposture. Au milieu du XIIe siècle, l’Occident chrétien est en recul. Un royaume commode pour prendre les musulmans en tenaille Un monde fantasmé qui représente l’idéal chrétien
Le Monde - Comment les fausses informations circulent sur Facebook Les informations erronéesou manipulées Ces contenus, qui représentent la majorité des intox de notre corpus, mettent en avant des éléments factuels erronés voire fabriqués. Par exemple, lorsque la sous-préfète de Saint-Martin a été accusée à tort d’avoir quitté l’île après le passage de l’ouragan Irma. Ou bien lorsqu’il a été écrit que l’argent liquide allait disparaître en 2018. Ceux qui diffusent de telles fausses informations le font avant tout pour des raisons idéologiques, et une grande partie d’entre eux militent pour un camp politique. Les théories conspirationnistes Ces affirmations qui visent à expliquer des événements par l’intervention de puissances cachées sans en apporter la moindre preuve sont moins fréquentes que les autres types d’intox. Les rumeurs et pièges à clics Ces légendes urbaines ou rumeurs dépourvues de fondement forment une catégorie à part. Les canulars et articles satiriques Les relais des fausses informations Des réseaux de pages Facebook sensationnalistes
Le coup de colère dessiné de Zerocalcare face aux fake news En août dernier, le dessinateur italien réagit en une nuit à une “information” relayée par un parlementaire italien. En quelques bulles, il démonte rageusement la construction de cette fake news. Ce 29 août, Zerocalcare est hors de lui. Dans des dessins publiés sur sa page Facebook, le dessinateur de bande dessinée s’insurge contre un tweet de Stefano Esposito, un sénateur du Parti démocrate. Le message posté par le parlementaire italien reprend une retranscription épique de l’enregistrement audio d’un agent des forces de l’ordre chargé d’évacuer des réfugiés, le 24 août 2017 à Rome. Une retranscription censée justifier l’intervention musclée des forces de police durant ces évacuations. Sauf que l’enregistrement audio tel qu’il a été retranscrit “n’existe pas”, écrit le site Vice le 29 août. Dans ses bulles, Zerocalcare pointe d’un doigt rageur l’élu de la République qui, comme le signale Vice, a l’habitude de prendre “à outrance la défense des forces de l’ordre”.
6 outils/sites numériques pour vérifier les images qui circulent sur le web Article mis à jour le 18 novembre 2015 par Fidel Navamuel Pas facile de faire la part des choses quand l’actualité s’emballe et que les chaines d’info en continu mais surtout les réseaux sociaux démultiplient à l’infini la diffusion des informations et des images. Une image puissante est à elle seule une histoire qui peut se propager à une vitesse phénoménale. L’occasion en cette période sombre de rappeler quelques principes de base que l’on apprend (ou que l’on devrait apprendre) dans toutes les écoles de journalisme avant de diffuser ou reprendre une image: Établir qui en est l’auteur. Pas si évident pour monsieur tout le monde, voici quand même quelques outils simples pour éviter d’être manipulé par des images non vérifiées. TinEye et Google Reverse Image Search sont deux outils assez connus qui permettent de chercher des images similaires à l’image à vérifier. Liens : TinEye et Google Reverse Image Search Fotoforensics et Findexif. Liens: Fotoforensics et Findexif
Déterminer la véracité d'une information ACTIVITÉ : Déterminer la véracité d’une information Recherche : consulter les articles du jour sur les nouvelles du jour avec internet et les réseaux sociaux. Ensuite, avec une carte mentale on va dresser un panel des « nouvelles du jour » en les classant au fur et à mesure en « catégories » : politiqueéconomiquemondepeopleenvironnement…. et en mettant les sources dans le même temps On va ensuite analyser les sites d’accueil : Yahoo, Facebook … Déterminez la source dans un premier temps et ensuite indiquez s’il s’agit d’une vraie ou d’une fausse nouvelle. Finalement, pour les fausses nouvelles, déterminez si elles sont de type satirique (qui vise à faire rire sans grandes conséquences) ou encore de type politique qui cherche à influencer l’opinion publique. Désinformation Article de Wikipédia Conseils pour identifier les fausses informations
Fauxtographie : l'Histoire manipulée Vous ne serez pas surpris si je vous dis que l’Homme n’a pas attendu l’existence de Photoshop pour manipuler les photographies. Superposition et suppression étaient rendues possibles à grands coups de ciseaux, gouache, encre de Chine, aérographie, etc. et ce dès 1860, comme le montre l’intégration de la tête d’Abraham Lincoln sur le corps de John Calhou, ou encore cette photographie du Général Ulysse Grant au front avec ses troupes, résultat d’un montage de 3 photographies différentes. La photographie de droite représentant le général Ulysse Grant est le résultat d’un montage des trois photographies de gauche (prisonniers confédérés, le général Alexander Cool sur son cheval et une photographie du général Grant) Un bien précieux outil qui a fait et fait le bonheur des puissants de ce monde et dont l’utilisation à travers l’Histoire a inspiré d’intéressants projets. Au fil de ses recherches, Zhang Dali découvre un univers de propagande beaucoup plus complexe qu’il ne l’imaginait.