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Timetoast. Créer une timeline facilement Article mis à jour le 7 juin 2020 par Fidel Navamuel Timetoast est un excellent outil pour créer une timeline (ou frise chronologique) simplement. Seul ou à plusieurs, cette plateforme offre un bon moyen de s’initier à la narration visuelle d’un phénomène ou d’une histoire à travers une ligne du temps. Comme le dit joliment le site sur sa page d’accueil : Créez une timeline, racontez une histoire. Les frises chronologiques sont d’excellents outils pour raconter l’histoire. Créer une timeline à la portée de tous

Inscription MOOC Créativité ESSCA - Septembre 2015 - AW - ESSCA Description L’innovation est une dimension majeure de la réussite des entreprises. Mais qu’est-ce qu’innover et comment innove-t-on ? Tout le monde en est-il capable, dans une entreprise ou dans la vie de tous les jours ? Créer en 1 seul endroit vos leçons numériques (QCM, Vidéos, Images, Sons, Diapos, Cloud, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) Il peut faire concurrence à ChallengeU, notre préférence mais voilà un autre outil en version gratuit : Versal, très prometteur et qui annonce déjà des nouveautés rentrée 2015 comme le suivi des résultats. +35 outils Web 2.0 sur 1 même interface (QCM, Vidéos, Sons, Diapos, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) Après une inscription gratuite et par simple glisser/déposer, l'écran et en trois parties, en bas les gadgets, au-dessus votre espace création et à gauche l'arborescence de votre cours, vous pouvez intégrer dans votre leçon, exposé ou autre document 35 gadgets à l'heure actuelle qui vont du texte, image, vidéos, sons, questionnaire (4 types), pour les maths (formules), physiques, SVT (le corps humain 3D), simulation d'infection sur population, Timeline, Sketchfab, Apprendre la musique, intégration Quizlet, Flashcards, Prezi, Diaporama, Markdown ("Markdown" est un langage/code pour la mise en page), tous les docs Google docs et Skydrive, il cherche des développeurs Javascript.

6 activités de classe inspirées des réseaux sociaux L’utilisation des réseaux sociaux est rarement de mise à l’école… Pourtant, il est possible de capter l’attention des élèves en leur proposant des activités qui s’en rapprochent. Voici 6 idées inspirantes, accompagnées de modèles à télécharger ou de simulateurs interactifs. Matt Miller, qui a enseigné l’espagnol au secondaire pendant une dizaine d’années en Indiana, est une mine d’idées pour les enseignants un peu « geek ». Pas étonnant qu’il soit considéré comme l’un des plus importants influenceurs au monde dans l’usage du numérique en éducation. La mémoire et son optimisation - Psychologie cognitive expérimentale - Stanislas Dehaene - Collège de France - 17 février 2015 09:30 Le sommeil n’est que l’un des facteurs qui affectent notre mémoire. Celle-ci peut être définie comme l’ensemble des systèmes de projection des informations dans l’avenir. Comme le soulignent Schmidt et Bjork (1992), « l’objectif de l’apprentissage, dans la vie réelle, doit être de maximiser les performances futures et le transfert à des situations nouvelles. […] Les enseignants croient souvent que les facteurs qui maximisent la performance et la vitesse d’apprentissage pendant l’entrainement permettent d’atteindre ces deux objectifs. Or, toute une série d’expériences indique que cette hypothèse est souvent fausse. » En d’autres termes, enseignants et élèves se trompent parfois radicalement sur les conditions qui optimisent la mémoire.

PEPS : Pour une pédagogie participative et sociale Les capsules vidéos constituent l’un des éléments les plus représentatifs de la pédagogie inversée, ce qui n’est pas sans susciter l’ironie de certains collègues qui considèrent un peu rapidement que le seul apport de cette pédagogie consiste à remplacer le cours donné en classe par un cours enregistré en vidéo. L’existence d’un tel outil permet certes aux élèves de regarder un cours quand ils le veulent et autant de fois qu’ils le veulent, mais il oblige aussi le professeur à réfléchir sur la création et l’utilisation d’un nouvel outil de transmission des connaissances. Avant de passer en revue les outils permettant de créer de courtes vidéos de cours, il convient de rappeler quelques règles simples pour que cet outil soit utile et efficace : Règle n° 1 : la vidéo doit être courte

BAR A TUTOS Enregistreur d'écran Openshot Apowersoft Méthodes de prospective > Les méthodes téléchargeables > Ateliers de prospective Entreprises et territoires – "Trames des ateliers de prospective stratégique" Ce séminaire permet aux participants de bien poser les problèmes, de s’initier à la prospective et à ses méthodes. Toute forme de prédiction est une imposture car l’avenir n’est pas écrit, il reste à faire. L’avenir n’est pas seulement le produit du hasard, des déterminismes sociaux et technologiques, il est aussi le fruit de la volonté des hommes et des organisations (entreprises et territoires). Partout “la vision globale est nécessaire pour l’action locale”, chacun à son niveau doit pouvoir comprendre le sens de ses actions, c'est-à-dire les resituer dans le projet plus global et à long terme dans lequel elles s’insèrent. Mobilisation des acteurs et stratégie de développement sont donc deux objectifs indissociables qui ne peuvent être atteints séparément.

Clips: une application de montage vidéo très bien pensée pour iPhone et iPad l’édition vidéo sur tablette est parfois confuse, oscillant entre la transposition inadaptée de logiciels ou l’ultra simplicité. Clips se propose de corriger un peu le tir en proposant une application très adaptée au tactile, offrant quelques fonctionnalités avancées inhabituels dans les applications simples. A l’ouverture, comme avec beaucoup d’applications, on se retrouve avec ses vidéos et la possibilité d’en créer une en touchantle bouton +. Ensuite il suffit d’ajouter vos clips vidéos à monter. il est possible de choisir entre prendre une vidéo en direct ou encore importer des clips présents sur l’iPad ou l’iPhone. malheureusement mais comme souvent sur iOs, la liaison avec le cloud n’est pas là. une fois vos médias sélectionnés, on passe au montage proprement dit.

Bar a tutos 2 Diaporamas Mon répertoire d'outils numériquesgratuits et intuitifs par Karine Jetté, enseignante, Collège Montmorency(mise en forme par Profweb (Collecto) ) Diaporamas interactifsGeniallyGabarits pour PowerPointCarnival SlidesSlidesgo » Sujet: Faire une recherche, ça s'apprend ! Bonjour, Après avoir lu en quoi consiste la méthode QQOQCCP ou 5 W’s en version anglaise (pour « Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Explain Everything ou l’appli à tout faire ! Pour commencer cette nouvelle année scolaire (bon, en fait elle est déjà bien entamée), je vais vous parler de l’appli Explain Everything (payante). Une appli longuement attendue par les utilisateurs d’Android, attente un peu moins longue que pour Book Creator Explain Everything c’est bien simple c’est un peu l’appli à tout faire, du diaporama à la vidéo (format mp4) : présentation, « capsules », activités diverses de déplacements « d’étiquettes »…. En bref des/vos images, du texte, des formes et surtout du son, votre voix ou celle des élèves !!!!! A partir de là, tout est possible !

Cet été je code avec HelloMentor et Le Wagon Partie 1 : Les bases de HTML 5 Installer son environnement de développement // Créer et structurer son premier fichier HTML // Balises, images, tableaux, etc… // Coder sa première page ! Partie 2 : Les joies de la mise en forme avec CSS Découvrir CSS (classes, sélecteurs, etc..) // Styliser sa page avec CSS // Formater un texte, ajouter couleurs, fonds, bordures ou ombres // Découvrir l’outil Bootstrap. Partie 3 : Enrichir son site Stepup.io Diviser une video Youtube en chapitres Stepup.io est un outil de montage vidéo en ligne qui permet de chapitrer une vidéo hébergée sur la plateforme YouTube. Stepup.io travaille avec vos vidéos, mais aussi avec n’importe quelle vidéo trouvée sur YouTube. Cet outil en ligne offre la possibilité de manière simple et rapide de diviser une vidéo en plusieurs parties. Vous allez ensuite pouvoir commenter chacune d’entre elles et aussi les partager de manière ciblée.

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