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Europe et international - Ministère de l'éducation nationale

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Rapport d'étude, Panorama des différentes formes de volontariat et de Service Civique en Europe, Jean-Claude Richez, INJEP - Février 2011, Institut National de la Jeunesse et de l’Education Populaire (Injep) | Europe, Volontariat, Mobilité Ce panorama présente quelques expériences de soutien et de promotion du volontariat mis en œuvre dans plusieurs pays européens par les États eux-mêmes et par l’Union européenne (Service volontaire européen). Un focus sur les États-Unis a également été réalisé pour proposer un contrepoint. Ce rapport d’étude a été diffusé, dans une version légèrement plus courte, lors de la conférence « Pour une Europe des volontariats » organisée à l’occasion du lancement à Paris de l’année européenne du volontariat par l’Agence du service civique, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), l’Agence française du programme européen « Jeunesse en action » et l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ). Sommaire Télécharger le rapport Quelques éléments de contexte• Des approches sémantiques et historiques différentes et importantes • Les dispositifs de volontariat des jeunes en Europe : des situations très différentes

RUB. SITE MEN : Un relais dans les académies : les DAREIC Les délégués académiques aux relations européennes et internationales (Dareic) L'ouverture internationale des établissements scolaires est un axe important de la politique de formation du ministère.Cette activité a été confortée par la création des délégués académiques aux relations internationales et à la coopération (Daric), puis des délégués académiques aux relations européennes et internationales et à la coopération (Dareic), qui assurent la coordination des activités académiques dans ce domaine. Il s'agit d'échanges de classes, d'activités internationales dans les établissements techniques et professionnels, de perfectionnement linguistique d'enseignants, de soutien pédagogique à des établissements étrangers et d' appariements d'établissements. Aix-Marseille Place Lucien Paye13621 Aix-en-Provence Cedex 1mél : christophe.gargot@ac-aix-marseille.fr Amiens 20 bd Alsace-LorraineB.P. 260980026 Amiens Cedexmél : philip.simmonds@ac-amiens.fr Besançon Bordeaux Caen Clermont-Ferrand 3, av. Corse Dijon

Qui est Laetitia Avia, la députée qui voulait lutter contre la "glottophobie" ? Elle a rejoint le mouvement En Marche! dès sa création, en avril 2016. Poussée par son mari, poussée par son instinct. Laetitia Avia, 31 ans, connaît Emmanuel Macron depuis dix ans. «Je veux vous parler d'une femme, (...) dont les parents, chauffeur bagagiste et aide soignante, ne s'attendaient pas à ce qu'elle accède à une grande école parisienne, puis devienne avocate, puis travaille dans les cabinets les plus prestigieux, puis fonde son propre cabinet», déclarait en juillet 2017 Édouard Philippe, devant une Assemblée nationale toute ouïe, dans son discours de politique générale. ZEP, gloire et taxi Laetitia Avia est née en 1985 dans le 93, a grandi à Villetaneuse puis à St Ouen, dans des quartiers d'éducation prioritaire. Au cours de ses nombreux passages médiatiques, elle l'assène et le répète, tout ce qu'elle fait, c'est pour le bien du projet d'Emmanuel Macron. Le 28 février, une nouvelle affaire vient frapper la protégée d'Édouard Philippe. "Glottophobie" et plaisanterie

Apprendre en Finlande | Rencontres pédagogiques Franco-Finlandaises REQUETE Callimaque : ("DESCRIPTEURS =~EDUCATION COMPAREE~") Article de Périodique dans Spirale 051 (2013) , p. 155-166 , Bibliogr. p. 164-166 (Texte imprimé) Analyse comparative des représentations sociales d'enseignants libanais et français au sujet du handicap, dans la dynamique actuelle de mondialisation de l'école inclusive Résumé : Repose sur l'analyse comparative des représentations sociales de professeurs spécialisés libanais et français au sujet des besoins d'apprentissage des élèves en situation de handicap scolarisés à l'école, et de leurs propres besoins en formation. Le propos prend appui sur le discours de deux groupes de professeurs, pendant leur formation, à Beyrouth et Créteil. L'étude diachronique met en évidence des convergences et des spécificités représentationnelles, de possibles influences internationales sous-jacentes, ainsi que l'évolution de ces représentations sur une année. Auteurs : Barry, Valérie Editeurs : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille , 051Date parution : 2013

madame.lefigaro «Qu'esseu-que ça veut direuh ?» Cette phrase de Jean-Muc Mélenchon qui va rester dans les annales des dérapages politiques. Alors qu'il répondait aux questions de la presse sur son rapport à la justice, le 17 octobre, le leader de la France Insoumise s'est attaqué à l'accent du Sud d'une journaliste de France 3. Lire aussi >> Gêné par une question, Mélenchon répond en se moquant de l'accent d'une journaliste Un événement comme une occasion de s'interroger sur notre participation, au quotidien, parfois active, à la condamnation des accents régionaux. «Les grands médias ont depuis longtemps aboli les frontières géographiques et sociales, poursuit notre linguiste. L’ambiguïté de l’accent du Sud Là-dessus, une étude de 2015* est venue révéler que le Toulousain a l’accent le plus sexy de France. Reste que les accents du Sud sont un don du ciel à côté de ceux…du Nooord. La diffusion de l’accent de banlieue Dans un autre registre, un accent a doucement émergé dans les années 1980.

Go West, Young Girl ! | le Blog d'Emmanuel Davidenkoff Amandine. Elle a 16 ans, et je l’ai rencontrée voici quelques jours dans une Maison familiale rurale, à Balan, dans l’Ain. Dans ces Maisons, on apprend un métier, par la voie de l’alternance, et on prépare un diplôme (du CAP au BTS). Souvent les jeunes arrivent là parce que la voie générale ne leur convenait pas, du moins le disent-ils. Ce n’est pas le cas d’Amandine. Quand on lui de demande, à Amandine, si ça se passe bien, elle dit qu’il faut avoir « un moral d’acier », « le sens de la minutie », qu’au début elle en a « bavé », fille dans un milieu d’hommes qui ne font pas de cadeaux, mais que « ça vaut vraiment la peine ». Mais surtout elle dit : « Contre mes parents, je n’aurais pas pu faire ce choix et tenir ». Il n’y a pas de « morale » à cette histoire, car il n’y pas de « morale » généralisable en matière d’orientation. (Extrait de l’édito à paraître dans le numéro de mars de l’Etudiant)

RUB. SITE UE : Éducation, formation et jeunesse Programmes d'échanges pour les étudiants et les enseignants Pour la période 2007-2013, l'UE a alloué près de 13 milliards d'euros à des programmes d'apprentissage tout au long de la vie et d'échanges dans le monde entier. Les principaux programmes sont les suivants: Leonardo da Vinci, qui soutient des actions de formation professionnelle, en particulier sous la forme de stages de jeunes dans des entreprises situées hors de leur pays d’origine, ainsi que des projets de coopération associant des établissements de formation professionnelle et des entreprises; étudier à l'étranger avec Erasmus: depuis 1987, 2,5 millions d'étudiants et de membres du personnel universitaire ont pu effectuer un stage Erasmus. La reconnaissance des qualifications professionnelles au niveau européen est une priorité. Europass: mieux faire comprendre ses qualifications et compétences Le programme européen d'études à l'étranger a été baptisé «Erasmus» en hommage à Érasme, grand érudit du XVIe siècle. Haut de la page

Les pôles de Compétitivité - Annuaire des pôles - Moteur de croissance et d'emploi Accès rapide Annuaire des pôles L'annuaire ci-dessous permet d'identifier un pôle de compétitivité de plusieurs manières : Soit en cherchant un pôle dans la liste des pôles classés par ordre alphabétique ;Soit en effectuant une requête par domaine d'intervention, par région, ou encore par mots clés. Advancity, Ville et Mobilité Durables Ingénierie / Services Aerospace Valley Aéronautique / Espace TIC Agri Sud-Ouest Innovation Agriculture/Agroalimentaire Alpha RLH Optique/Photonique Alsace BioValley Biotechnologies / Santé Aqua-Valley Ecotechnologies/environnement Aquimer Agriculture/Agroalimentaire ASTech Aéronautique / Espace Atlanpole Biotherapies Biotechnologies / Santé AXELERA Chimie Ecotechnologies/environnement Cancer-Bio-Santé Biotechnologies / Santé Cap Digital Paris Region TIC Capenergies Energie CARA - European Cluster for Mobility Solutions (ex LUTB-RAAC) Transports Céréales Vallée Agriculture/Agroalimentaire Cosmetic Valley Biens de consommation Derbi Energie Elastopôle Chimie Matériaux Derbi

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