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Ateliers Creatifs Pour Faire Autrement Avec LiPad - Presentazioni Google

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16 répertoires d'applications pédagogiques pour tablettes numériques Guide non exhaustif d’Applications et de ressources pour tablettes IOs ou Android & Carte interactive 104 applications pour les tablettes au primaire Outils interactifs pour l’école : des applications pour manipuler sur des tablettes Plus de 100 apps à utiliser en classe ... Répertoire d’applications Android pour l’école maternelle Des applications pour tablettes à l’école Un répertoire d’applications sélectionnées par l’équipe des ERUN des Vosges avec un moteur de recherche très intuitif ! Fun54 Store, un guide d’applis pour l’école Sélection d’applications pour tablettes par CANOPE A consulter sur le site École et Tablettes Tactiles... Des dizaines d’applications pédagogiques référencées et indexées : recherche multicritères possible (système, niveau, compétence, enseignement). Applications Android et nouveau programme de maternelle Une liste d’applications Android pour la maternelle, en lien avec le nouveau programme 2015. 23 applications d’annotation pour l’iPad Un article à lire sur Ludomag

De nouvelles observations en cours Apprendre et enseigner avec une tablette : une expérimentation au lycée L’ESPE de l'académie de Strasbourg présente un web documentaire au service de la formation initiale et continue des enseignants du premier et du second degré, et de la formation continue des enseignants de l’université. Un groupe de recherche action « les usages du numérique au service des apprentissages » a été créé au sein de l’ESPE.Cette ressource présente : des situations d’enseignementdes interviews des élèves et des enseignantsune analyse de l’activité des élèves et des enseignantsun éclairage théorique par rapport aux théories de l’apprentissage Le documentaire a été tourné dans une classe de seconde générale et relate une expérimentation d’usage de la tablette en classe sur une année scolaire. Tous les enseignants de la classe ont participé à cette expérimentation. Dans cette ressource sont principalement présentées les situations en histoire-géographie, sciences physiques, anglais et mathématiques.

Les 50 apps que vous recommande l’équipe de Soft Power (France Culture) Quelques chiffres pour commencer : Nous passons beaucoup de temps sur nos apps. Plus de 30 heures chaque mois (et ce temps est en augmentation constante).Nous avons en moyenne entre 25 et 30 app’s sur notre smartphone (chiffre faible par rapport aux 2+ millions d’apps disponibles pour iOS ou pour Android). L’équipe de Soft Power (France Culture) vous présente ci-dessous ses 50 app’s indispensables. Cette sélection a été faite par les journalistes et experts Pierre Haski (L’Obs), Marjorie Paillon (France 24), Théo Corbucci (Spintank), Zoé Sfez (France Culture) pour l’émission “Soft Power” de Frédéric Martel diffusée le dimanche 5 novembre 2017 de 19h à 20h30. Réécoutez l’émission ici. Usages des tablettes tactiles à l'école primaire C'est en ce sens que sont actuellement conduites plusieurs expérimentations soutenues par le ministère de l'Éducation nationale. Leur objectif est d'identifier et mutualiser au niveau national des usages pédagogiques pertinents afin d'accompagner pleinement l'entrée du numérique à l'école et ce, indépendamment du système d'exploitation ou du modèle retenu par les collectivités territoriales et les équipes pédagogiques. En complément, l'étude actuellement menée en partenariat avec le laboratoire de recherche de l'université de Cergy-Pontoise et les différents travaux engagés avec les réseaux TICE des académies viendront renforcer ce travail d'identification. Loin d'être exhaustifs, les exemples qui suivent constituent les premiers jalons de ce repérage ; ils reprennent les axes majeurs de l'intégration pédagogique des tablettes dans différents champs disciplinaires. Quelques pistes d'usages Maîtrise de la langue Lecture Domaine scientifique Langues vivantes De nouvelles observations en cours

Entrons dans l’écrit L’application Entrons dans l’écrit consiste à aider les élèves à mettre en place une représentation du fonctionnement du langage écrit afin que l’entrée dans la lecture soit possible. Entrons dans l'écrit s'adresse d'abord aux élèves de grande section de maternelle en leur proposant l'ensemble des pré-requis de l'apprentissage de la lecture: sens de l'écrit, identification de la lettre, du mot, de la syllabe, etc, puis accompagne les élèves de CP et de CE pour une meilleure maîtrise du système de l'écrit. Même si l’apprentissage de la lecture ne commence qu’au CP, bien avant l’enfant construit des connaissances qui vont l’amener peu à peu à comprendre le fonctionnement du code alphabétique. Sans ces connaissances, l’apprentissage de la lecture va s’avérer difficile, voire impossible. Retrouvez une description des 19 activités qui composent Entrons dans l’écrit sur la page Niveau : Primaire

4 alternatives à Evernote pour prendre des notes sécurisées Evernote a sensiblement modifié sa politique de confidentialité il y a peu, ce qui n’a d’ailleurs pas plu à bon nombre d’utilisateurs du service de prise de note en ligne. Une polémique avait d’ailleurs pointé le bout de son nez avant que la plateforme ne décide finalement de faire marche arrière, concernant un algorithme de machine-learning et de la possibilité qu’auraient eu certains ingénieurs à consulter des notes pour affiner les résultats. Evernote est revenu sur cette décision (communiqué) suite à une protestation massive des utilisateurs. Cela met ainsi en avant l’importance de la sécurité des données pour les utilisateurs. Bien que des notes peuvent ne pas être les données les plus sensibles que l’on partage sur le Web, cette réaction des utilisateurs prouvent que ces derniers tendent vers des services qui leurs garantissent un minimum de confidentialité. Le même problème a d’ailleurs été traité sur ce blog pour des services de cloud sécurisés :

iPad à l’école : magazine d’usages et de pratiques Pascal Paul est formateur audioviosuel TICE au CRDP de Franche-Comté. En juin 2012, il a publié un magazine des usages consultable en ligne uniquement consacré à l’utilisation de tablettes dans l’univers de l’enseignement : un iPad à l’école. Ce dossier de 52 pages s’intéresse aux pratiques pédagogiques en classe primaire primaire et maternelle avec des exemples de création et de productions de contenus. Témoignages et dispositifs pédagogiques Témoignages d’enseignants et d’enfants illustrent les dispositifs et activités mises en place avec un recul critique et une analyse des ateliers au long cours. Sommaire du magazine iPad à l’école Une BD avec un iPadInterview d’enseignantsEnregistrer des sons avec un iPadUn film d’animationActivités graphiquesInfos pratiques Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : Franche-Comté Tags: école, iPad, magazine, pédagogie, tablette

Mini-guide de prise en main de l'iPad à destination des enseignants Voici un guide de prise en main de l’iPad à destination des enseignants qui débutent avec l’outil. Augmenté de vidéos, il constituera une ressource, que j’espère sera précieuse, pour ceux qui se lancent. Le guide de prise en main Deux formats pour ce guide, un iBook pour iPad par ici : Et un fichier PDF succinct : (pas d’inquiétude vous allez être emmenés sur un site hébergeant le pdf avec des popups etc…) Chaque item est attaché à un lien menant vers la vidéo montrant la manipulation. Voici la playlist de vidéos. Raison et objectif Il me semble utile de préciser ce que recouvre ce document pour le lecteur. De nombreux départements dotent actuellement des établissements élus de valises d’iPad. aux premiers pas avec l’iPad (son fonctionnement),à l’usage de l’iPad en classe avec les élèvesà la façon de distribuer et collecter les documents des élèvesà l’application de gestion de classe En classeà quelques activités pédagogiques à réaliser avec les élèves Usage et…concurrence ? 1.) 2.) Débat ?

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