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Collections - Musée de Bretagne

Entendre le théâtre Le théâtre, dont on oublie souvent qu’il est un lieu d’écoute, a connu au cours de la seconde moitié du XXe siècle des mutations majeures qui ont affecté la façon dont les voix s’y font entendre. Dans les années 1950 et 1960, sous l’influence de la radio, du cinéma ou encore du cabaret, les scènes françaises ont exploré de nouvelles façons, plus accessibles, de dire les textes dramatiques, alors que renaissaient les recherches sur la parole, le langage poétique traditionnel étant perçu comme épuisé par la génération de l’après-guerre. Le site « Entendre le théâtre » s’attache à raconter cette histoire sous l’angle de la voix.

A la découverte du patrimoine breton en ligne : épisode 1 – Mille feuilles de Bretagne En cette période de confinement, nous vous proposons de (re-)découvrir les collections patrimoniales numérisées dans les bibliothèques et services d’archives en Bretagne : manuscrits enluminés, livres anciens, correspondances, archives littéraires, documents en breton, cartes et plans, estampes, presse ancienne, reliures, documents d’archives, cartes postales… Des milliers de pages mais aussi des parcours thématiques & des expositions virtuelles sont à explorer ici : Bibliothèques et médiathèques – Médiathèques de Brest : Presse ancienne numérisée –Médiathèques des Ursulines, Quimper : Patrimoine numérisé – Bibliothèque de Rennes Métropole : Tablettes rennaises – Bibliothèque municipale de Nantes : Patrimoine numérisé Bibliothèques universitaires et centre de recherche – Centre de recherche bretonne et celtique, Brest : Bibliothèque numérique – Université Rennes 2 : Collections numérisées Fonds d’archives et expositions virtuelles Portails et musées A suivre… WordPress: J'aime chargement…

Search the Collection | Cleveland Museum of Art attributed to Berlin Painter (Greek, Attic, active c. 505-460 BC) and 1 other John Sloan (American, 1871-1951) Central Mexico, Tetzcoco?, Aztec, Post-Classic Period Central Africa, Democratic Republic of the Congo, Luba Viktor Schreckengost (American, 1906-2008) and 1 other Georgia O'Keeffe (American, 1887-1986) Henri de Toulouse-Lautrec (French, 1864-1901) Japan, Jōmon period Japan, Kamakura period Master of the First Prayerbook of Maximillian (Flemish, c. 1444-1519) and Associates Africa, Guinea Coast, Ivory Coast, Senufo people Edgar Degas (French, 1834-1917) Benjamin West (American, 1738-1820) Neo-Assyrian, Iraq, Nimrud, Northwest Palace, reign of Ashurnasirpal II, 9th Century BC Byzantium, Constantinople, Byzantine period Frederic Edwin Church (American, 1826-1900) Theodore Roszak (American, 1907-1981) China, Henan Province, Baofeng, Qingliangsi, Northern Song dynasty Auguste Rodin (French, 1840-1917) Guinea Coast, Ghana, Akan, late 17th-early 18th century Greece, Archaic period, 6th century BC

Inventaire Général du Patrimoine Culturel France tv slash - Programmes et vidéos en streaming | France tv (ex Pluzz) Pour France Télévisions, le respect de votre vie privée est une priorité Éditions en ligne de l'École des chartes (ELEC) LACMA Collections CERHIO | HAL-SHS Accueil Le Centre de Recherches Historiques de l’Ouest regroupe des enseignants-chercheurs et des personnels d’appui à la recherche des universités d’Angers, Bretagne Sud, du Maine, de Rennes 2 et du CNRS. Formation de Recherche en Evolution (FRE 2004), le CERHIO compte en 2017 soixante membres titulaires et autant de doctorants travaillant sur les quatre périodes de l’histoire, de l’antiquité au temps très présent. Leurs recherches portent sur des espaces géographiques variés et des organisations humaines diverses ; leurs objets sont pluridisciplinaires d’où des collaborations nombreuses avec d’autres disciplines : lettres, droit, science politique, géographie, sciences du vivant, médecine, environnement. Les membres de l’unité travaillent sur toutes les sources classiques des historiens, des textes anciens et matériaux archéologiques aux sources orales et possibilités offertes par les humanités numériques. Les axes de recherche de l’unité se développent dans trois directions :

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