Le cartable des compétences psychosociales | IREPS Pays de la Loire Le Cartable ? Un site ressource évolutif pour celles et ceux qui souhaitent renforcer les compétences psychosociales (CPS) des enfants et des pré-adolescents de 8 à 12 ans. Les Parcours Post-confinement ! Mai-Août 2020 L’IREPS Pays de la Loire met en ligne sur le site deux parcours d’animation constitués d’une à plusieurs séances « clé en main » pour ouvrir un dialogue avec les enfants et les jeunes sur leur vécu du confinement, en utilisant la pédagogie et la progression issues du champ des compétences psychosociales. Ces progressions de séances visent à transformer cet épisode de COVID-19, le confinement en une opportunité de mieux se connaître, d'identifier nos ressources et de retrouver du pouvoir d'agir. Les compétences psychosociales ? Définition de l'OMS* Division de la santé mentale et de la prévention des toxicomanies - 1993 " Les compétences psychosociales sont la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne.
Nos jeux | UnderConstruction L’objet de l’association est la création de jeux, c’est notre coeur d’activité avec l’animation. Création et animation s’unissent dans notre pratique car pour nous le principal outil c’est l’animateur ! Le jeu est un support pertinent et formidable mais sans animateur, le jeu n’est rien ! Nous sommes heureux de vous présenter nos jeux et notre Cahier de jeux. Et concernant la diffusion, nous sommes enthousiastes à l’idée de les partager et de les diffuser c’est pourquoi nous mettons à disposition les jeux sous licence créative commons. Creative Commons – Attribution – NonCommercial – ShareAlike – 3.0 Unported License
Health's Angel Fix the Factory : Application pour mettre en place des challenges robotiques Vous avez peut-être déjà entendu parler des robots Mindstorms de Lego, qui sont à construire et à programmer ensuite ? La marque a édité plusieurs applications Mindstorms. Dont Fix the factory, qui offre une première approche de la programmation d’un mouvement – que l’on soit ou non équipé d’un robot Lego. Nous voici face à un robot virtuel qui doit passer d’une porte à l’autre : on l’actionne et on programme son parcours dans la pièce en utilisant des flèches de déplacement, à droite, à gauche, et tout droit afin de réaliser des enchaînements. Au fur et à mesure des tableaux, les choses se compliquent : on doit aussi attraper des éléments, les déplacer dans la pièce ou encore faire sauter son robot pour avancer. C’est très amusant et même addictif : ce jeu plaira beaucoup aux enfants – à partir de 8 ans car le niveau de difficulté augmente vite et qu’il faut être capable de se repérer dans l’espace.
UQAM | Les amis de Zippy Les amis de Zippy est un programme novateur de promotion de la santé mentale en milieu scolaire qui vise à améliorer les habiletés sociales et d’adaptation (coping) des enfants de 6 à 7 ans. Les stratégies d’adaptation sont les façons dont les individus réagissent aux situations stressantes et problématiques au quotidien. Le programme postule que si les enfants peuvent accroître leur répertoire de stratégies d’adaptation efficaces dès leur plus jeune âge, ils seront moins sujets à développer des problèmes sérieux plus tard dans la vie. L’approche théorique adoptée est celle de Lazarus et Folkman, deux chercheurs qui ont démontré que les conséquences négatives des événements stressants peuvent être évitées par l’utilisation de stratégies d’adaptation appropriées. Le programme, conçu pour une implantation en milieu scolaire est animé en classe par des enseignants ou des personnes-ressources spécialement formées. Pour savoir comment devenir un animateur Zippy cliquez ici.
Enquête - Grâce au jeu, l'enfant explore la laïcité et les religions CHUV - Santé et sexualité des adolescents Cette consultation s’adresse aussi bien aux filles qu’aux garçons qui ont des questions sur leurs relations amoureuses et intimes. Elle est gratuite. questions sur la sexualitéquestions sur l'identité sexuelle et l'orientation sexuellequestions sur le rapport au corpsquestions sur la contraceptionquestions sur la grossessepartage d’épisodes pénibles (par exemple, attouchements ou violence sexuelle). La 1ère consultationNotre conseillère en santé sexuelle va discuter avec l'adolescent-e de toute question en rapport avec la sexualité, puis l’aider à réfléchir et à faire des choix. Elle n'effectue jamais d’examens physiques. La suiteSi notre conseillère le juge nécessaire, elle peut adresser l'adolescent-e à notre Consultation gynécologique ou notre Consultation garçon et jeune homme pour des examens ou des tests (par exemple, un test de grossesse, un bilan pour les infections sexuellement transmises, dont le HIV, etc.).
120 secondes : Application pour pratiquer le calcul mental et le calcul automatisé Date de création : Novembre 2016 (MAJ Novembre 2021)Type : ExerciseurCycles concernés : Cycle 3Compétence visée : Nombres et calculs : Pratiquer le calcul mental et la calcul automatiséDisponibilité : IOS (iPad) - Android (tablette) - Windows 10 (tablette tactile)Description : 120 s est un exerciseur portant sur les 4 opérations. Le but du jeu est de répondre correctement à un maximum de calculs en 2 minutes. A chaque fois que le score passe à la dizaine supérieure, le niveau augmente et les calculs sont un peu plus compliqués. Niveaux disponibles : Niveau 1 : additions Niveau 2 : additions, soustractions Niveau 3 : additions, soustractions, multiplications Niveau 4 : les quatre opérations Durées proposées : 60 secondes 120 secondes 180 secondes Il est possible d’enregistrer son score (en choisissant un pseudo et un avatar). les 10 meilleurs scores défilent dans le bandeau supérieur de l’application. Comme outil d’entrainement, de confortement/renforcement des acquis ;
Clever Club : outil pédagogique de prévention globale développé pour les lieux accueillant des enfants de 7 à 12 ans Clever Club est un outil pédagogique de prévention globale développé pour les lieux accueillant des enfants de 7 à 12 ans environ: structures d’accueil extrascolaire, centres de loisirs, maisons de quartier et écoles. Le programme de prévention globale Clever Club permet aux enfants de passer un moment agréable en s’amusant et en apprenant, au travers d’histoires et de jeux. Il permet aussi de développer des habiletés relationnelles et affectives. Contenu Clever Club comprend des histoires à écouter, des propositions d'activités ludiques, un cahier pédagogique "mode d'emploi", complété par une rubrique FAQ , des suggestions pour développer un partenariat avec les parents et un flyer de présentation. Objectifs Les objectifs principaux de ce programme sont de favoriser le développement d’aptitudes qui seront utiles aux enfants tout au long de leur vie :
La Fabrique de la Démocratie | Fabrique de la Démocratie BESOIN D'AIDE? | Stop Suicide Numéros d’aide en Suisse Numéros gratuits, 24H/24 ET 7j/7 Ambulance – Urgences As’trame Fribourg Soutien psychologique et accompagnement lors de deuil, divorce ou maladie. 079 256 44 31 FRIBOURG@ASTRAME.CH ASTRAME.CH/FRIBOURG Avenue de la Gare 14, 1700 Fribourg As’trame Genève 022 340 17 37 astrame.ch/geneve Rue du Léopard 3, 1227 Carouge As’trame Neuchâtel 079 704 90 07 astrame.ch/neuchatel Rue Louis-d'Orléans 21, 2000 Neuchâtel As’trame Valais 079 426 30 71 astrame.ch/valais Rue du Vieux-Moulin 3, 1950 Sion As’trame Vaud 021 648 56 56 astrame.ch/vaud Clos-de-Bulle 7, 1004 Lausanne Asnova Soutien administratif et accompagnement des familles dans le processus de deuil. 078 606 36 76 info@asnova.ch asnova.ch Chemin de Clocheton 41, 1004 Lausanne Centrale d’accueil et d’orientation psychiatrique est-vaudois 7j/24h 0800 779 779 nant.ch Centrale téléphonique des médecins de garde – Vaud et Neuchâtel Centre d’urgences psychiatriques – Neuchâtel 7j/24h, sans rdv Centre neuchâtelois de psychiatrie
Petits ateliers : Jeux mathématiques Un répertoire de 53 ateliers ludiques et éducatifs La diversité de ce répertoire vous permet de trouver les ateliers adaptés à vos objectifs, à votre environnement de travail et à vos savoir-faire, que vous soyez enseignant ou animateur. Pour vous accompagner, vous avez à votre disposition : les fiches détaillées des ateliers,les films des séances menées avec les enfants et des interviews d’auteurs,des espaces collaboratifs pour échanger remarques et conseils avec vos collègues,des ressources pédagogiques et culturelles. Que fait-on dans les ateliers ? Les activités proposées aux enfants varient en fonction du type d’atelier : Comment choisir votre atelier ? Le relevé des caractéristiques de chaque atelier vous guidera dans votre sélection : le niveau de difficulté de la mise en oeuvre (numéroté de 1 à 3 et repéré par un, deux ou trois dés), le type d’atelier, les objectifs, l’âge des enfants, l’effectif maximal, les conditions matérielles (matériel, lieu, durée).