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Lexique - Stylo rouge et crayon gris

Lexique - Stylo rouge et crayon gris
Jusqu'à présent, j'utilisais les ateliers vocabulaire CM1 et CM2 de Nathan. Ces ateliers regroupent des activités différenciées (3 niveaux de difficulté) pour travailler et enrichir son vocabulaire. Les activités sont réparties par thèmes (les émotions, les livres...) et par objectifs : catégoriser, construire les mots (préfixe, suffixe, famille de mots), synonymes/antonymes, dictionnaire, sens des mots. Un outil super parce que les notions sont rebrassées au travers du lexique en lui-même mais parfois un vocabulaire difficile pour mes élèves et une mise en oeuvre assez longue sur chaque thème. J'ai donc décidé de changer cette année mais en gardant cette approche spiralaire des notions au travers des champs lexicaux, ces derniers étant choisis par rapport à ma programmation en littérature. Chez Lala et Mélimélune avec "un mot, des mots" ou chez Charivari on trouve ce type d'approche par champs lexicaux.

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Recueil de poésies par thèmes ~ Voici un nouveau recueil de poésies pour cette année! 7 thèmes: la rentrée, les pôles, Noël, les Indiens, la Chine, le printemps, les animaux d’Afrique.Pour chaque thème, plusieurs poésies sont proposées. Elles ont un nombre de points attribuées en fonction de la difficulté. Un mot, des mots : les gammes de vocabulaire Dans cet article, vous trouverez les gammes de vocabulaire. Il s’agit de fiches A4, destinées à être imprimées. Elles seront proposées lors des séquences correspondantes. La fiche complémentaire (R comme rebrassage) est faite en fin de période. Elle est transversale, c’est à dire qu’elle permet non seulement un rebrassage des notions déjà étudiées mais de faire le lien avec d’autres disciplines comme la géographie, l’histoire, les mathématiques (ex : carte, histoire, droit)….

expression ecrite Expression écrite Cycle 3 27 idées pour l'expression écrite Quelques idées parmi celles qui fonctionnent bien avec les élèves. Essayez ! Fichiers correctifs : Vous trouverez ici le matériel nécessaire pour fabriquer des fichiers permettant aux élèves de corriger leurs textes. Pour le maître : une grille de correction GRAMMAIRE / LEXIQUE - Les noms , le mot étiquette CP/CE1 22 planches (sous forme d’ardoises) à plastifier avec 8 mots : Développer une stratégie pour trouver des mots par catégorie ou la catégorie à partir des mots. animaux marins , animaux de la ferme , animaux de la forêt , instruments de musique ,légumes , fruits , métiers , vêtements , fleurs , vaisselle , personnes , parties du corps ,matériel scolaire , insectes , arbres , poissons d’eau douce , matériel de pêche , outils , habitations , Noël , l’eau dans la nature UTILISATION : Classe entière ou en atelier Chacun annonce le titre , l’autre joueur doit retrouver les 8 noms et entourer au fur et à mesure sur la planche. Travail sur le mot étiquette annoncer les noms , l’autre joueur cherche le mot étiquette .

Plus de 120 poésies par thèmes pour 2017/2018 - La tanière de Kyban Il y a quelques jours, sur Facebook, je lisais la demande suivante : Comment faites-vous réciter les poésies sans que tout le monde ne meure d’ennui ? Certes, la poésie, en soit, ce n’est pas si dramatiquement ennuyeux. pratique d'une langue vivante étrangère - enregistrements sonores pour la compréhension orale Les enseignants peuvent utiliser ces enregistrements en écoute collective ou en écoute autonome (lecteur MP3, tablette tactile, etc.) en favorisant la prise de notes par les élèves, qui peut par exemple prendre la forme d'une grille d'écoute. En effet, cette prise de notes permet de garder trace de la compréhension orale de chaque élève et facilitera l'analyse des erreurs par l'enseignant. Il est indispensable de prévoir plusieurs écoutes du même document quelle que soit la démarche utilisée : une première écoute pour se familiariser avec l'accent, le débit, le contexte général du document ; une seconde écoute orientée avec prise d'information, complétée par d'autres écoutes pour réguler, modifier les réponses. A titre d'exemple, quelques grilles d'écoute sont proposées avec le support audio correspondant. Vous pouvez élaborer vos propres grilles en fonction des apprentissages de vos élèves et de leur niveau linguistique.

Recueil de poésies par thèmes ~ Cette année, je tente un nouveau fonctionnement pour les poésies. Je garde l’idée d’avoir plusieurs choix de poésies pour l’élève car ça marche plutôt bien et je me lasse moins vite de les entendre. Par contre, j’intègre des niveaux de difficulté dans les poésies. J’ai également modifié la grille d’évaluation au niveau de la mise en page et du contenu afin de faire apparaître plus clairement le Socle Commun et les compétences évaluées.

Jeux et ateliers de vocabulaire Pour travailler sur l'ordre alphabétique, voici les outils que j'utilise : Cartes "pinces à linge" sur la place des lettres Feuille de route by Domrod A la manière des éventails de ipotametame, j'ai créé des éventails avec la correction à l'arrière : Voici la photo de ceux réalisés par Récréatisse : Trame modifiable pptx Kamishibaï Kamishibaï Up: photos de réalisation en classe Mot d’origine japonaise, de "kami", papier et "shibaï", théâtre. C'est une sorte de petit théâtre ambulant, où l'on fait défiler les images pour raconter une histoire. Calcul mental CM1 CM2 – Fichier enseignant, fichier élève projetable et autres ressources Un gros morceau pour moi cette année : le calcul mental ! J’ai attaqué l’année avec les fichiers de calcul mental CM de Cenicienta qui m’ont bien sauvé la mise en début d’année quand on m’a annoncé le remplacement à l’année la veille de la rentrée mais l’absence de distinction CM1 / CM2 m’a rapidement posé problème : mes CM2 finissaient en deux secondes quand il fallait plus de temps à mes CM1. J’ai donc bûché sur un fichier de calcul mental qui aborde les mêmes notions mais sur deux niveaux de difficulté différents.

Rallye-liens : Une poésie pour la rentrée Voici mon poésies. Que peut-on faire la première semaine de rentrée en poésie ? Date: du 25 au 1er septembre 2012 Voici les différentes phases de ma séance: Découverte de la poésie: lecture et travail oral sur la compréhension. Infothèque - cycle 2 - Enseigner le vocabulaire Ressources pédagogiques Des leçons de vocabulaire structurées spécifiquement dédiées sont nécessaires tout au long de l'enseignement élémentaire. Idées reçues sur le lexique et son enseignement Un certain nombre d'idées reçues sur le lexique restent un obstacle à la mise en œuvre efficace de son enseignement.

Vidéos civilisation anglaise Vidéos de civilisation anglaise Mise à jour des ressources interactives en anglais. You Tube nous propose quelques vidéos des séries "This is Britain". Je vous recommande de sauvegarder ces vidéos dans votre ordinateur. Un moyen de sauvegarde (il en existe beaucoup) est d'utiliser Keepvid (ici l'article "mode d'emploi"). Géométrie EDIT du 19/12 : mise en ligne des fichiers pour l'atelier construction Depuis quelques temps, je réfléchissais à ma progression concernant les polygones. En soit rien de bien compliqué, sauf que je voulais une entrée par la manipulation sensorielle. Matériel: cartes de géométrie montessorienne ICI (Cf. le cabinet de géométrie). Ce qu'en dise les programmes 2016 :

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